20 詹天佑. 走近詹天佑 詹天佑 (1861—1919) ,江西婺源 人。我国杰出的爱国工程师、铁路工 程专家。 1872 年, 12 岁的詹天佑考 取了第一批幼童赴美留学班。 1878 年, 17 岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学, 学习土木工程和铁路专业,毕业成绩 优异。 1881 年回国。 1888.

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20 詹天佑

走近詹天佑

詹天佑 (1861—1919) ,江西婺源 人。我国杰出的爱国工程师、铁路工 程专家。 1872 年, 12 岁的詹天佑考 取了第一批幼童赴美留学班。 1878 年, 17 岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学, 学习土木工程和铁路专业,毕业成绩 优异。 1881 年回国。 1888 年在当时 的中国铁路公司任工程师。在他开始 任职的八十天里,就完成了塘沽到天 津的铁路铺轨任务,后来又建成了滦 河大桥。 1894 年,英国工程研究会正 式接纳詹天佑为会员。 1905 年,清政 府任命詹天佑为修建京张铁路的总工 程师。 1919 年,詹天佑积劳成疾,不 幸逝世,终年 58 岁。

詹天佑 出生于 1861 年 3 月 17 日, 于 1919 年 4 月 24 日逝世,享 年 58 岁。广东南海人,居住 在湖南省,他是中国首位铁 路工程师,负责修建了京张 铁路(北京 —— 张家口)等 铁路工程,有 “ 中国铁路之 父 ” 、 “ 中国近代工程之父 ” 之 称。

wěi jùn miǎo 纬度 竣工 藐视 经纬 纬 竣 藐

yòu miè cháo kān pān jī jiāng chà tóng 佑 蔑 嘲 勘 攀 讥 浆 岔 铜 保佑 轻蔑 嘲笑 勘探 攀登 佑护 蔑视 嘲讽 勘察 攀岩 讥讽 泥浆 打岔 铜像 讥笑 糖浆 岔路 铜器

联结 阻挠 修筑 控制 争持 要挟 轻蔑 居庸关 高山深涧 悬崖峭壁 嘲笑 毅然 勘测 勉励 经纬 大概 狂风怒号 攀山越岭 讥笑 开凿 隧道 泥浆 岔道 藐视 铜像 赞叹不已

干线: 阻挠: 要挟: 轰动: 交通线、电线、输送管(水管、输油管之 类)等的主要路线(跟 “ 支线 ” 相对),课 文指铁路的主要线路。 阻止或暗中破坏使不能发展或成功。 利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要 求和条件。 一下子引起很多人注意。文中指詹天佑担 任京张铁路总工程师一事在全国上下引起 了极大的震动。

周密: 经纬仪: 竣工: 藐视: 周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方 案时,想得周到而细密,没有疏漏和错误。 测量角度用的仪器,由绕水平轴旋转的望远 镜、垂直刻度盘和水平刻度盘构成。天文、 地形和各种工程测量上广泛应用。 完工。一般指规模较大的工程。 轻视、小看。

根据下面的问题,快速朗读课文,找出答案: 詹天佑是怎样的人?用波浪线在文中找出 有关的句子。 本文通过一件什么事来写詹天佑的?课文 哪几个自然段具体叙述这件事的? 找出文章的中心句。

詹天佑是我国杰 出的爱国工程师。 詹天佑是我国杰 出的爱国工程师。

课文哪几个自然段写詹天佑接受任务前的情 况?哪几个自然段写詹天佑接受任务后怎样 完成任务? “ 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了 任务,开始勘测线路。 ” 这句话在文中起了什 么作用? 给课文分段,用 “ ‖ ” 作记号。

(一)清政府在一些帝国主义国家争夺京张 铁路修筑权的情况下,任命詹天佑为总工程 师,主持修筑京张铁路。 (二)叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程 (勘测线路、开凿隧道、设计线路)。 (三)写京张铁路提前两年竣工及中国人民 对詹天佑的怀念,点明事件的意义。

主持修筑 提前竣工 勘测线路 开凿隧道 设计线路 —— 人字形 八达岭 —— 中部凿井 有力回击赞叹不已 接受任务 阻挠 要挟 嘲笑 高山深涧 悬崖峭壁 居庸关 —— 两端同时凿进 学习课文板书

本文记叙了詹天佑在主持修筑 ( )的过程中,不 怕帝国主义者( ), 克服工程中的千难万险,提前完 成修筑任务的事迹,表现了詹天 佑是一位( )的( )工 程师。 京张铁路 要挟嘲笑 杰出爱国 预习检查

从北京到张家口这一段铁路,最 早是在他的主持下修筑成功的。 这是第一条完全由我国的工程技 术人员设计施工的铁路干线。 意义重大

詹天佑是在什么样的 情况下接受主持修筑京张 铁路的任务的?

1、当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一 些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺 这条铁路的修筑权 …… 背景链接 —— 从 1895 年到 1899 年,帝国主义国 家在我国掠夺了近 1 万公里的铁路修 筑权。在铁路附近,帝国主义国家争 着办工厂、采煤矿,掠夺我国的资源。 他们在我国修筑铁路,除了获得巨大 的经济效益外,还控制了铁路和铁路 沿线地区。

2、有一家外国报纸轻蔑地说: “ 能在南口以 北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。 ” “ 还没有出世 ” 本意是指人没有出生。 这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张 铁路任务的压力,也说明了外国人瞧不 起中国工程技术人员。他们的话还隐含 地说明了京张铁路沿线地理环境恶劣, 修筑铁路的工程十分艰巨。课文这样写, 更能反衬詹天佑为国分忧的爱国主义品 质。