传染病及其预防. 几种常见的病原体 HIV 立体模式图 蛔虫卵和蛔虫 几种常见的病原体 几种常见的疾病 水痘.

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第 2 节 来自微生物的威胁 三、传染病 (二) 传染病 三知道 特点 : 传染性、流行性、免疫性 流行环节 预防措施 1 、 传染源 2 、 传播途径 3 、 易感人群 1 、控制传染源 2 、切断传播途径 3 、保护易感人群 (一)常见传染病类型名称及传播途径.
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流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、蛔 虫病、灰指甲、肺结核、爱滋病 传染病: 非传染病: 冠心病龋齿 流行性感冒乙肝 灰指甲肺结核爱滋病 蛔虫病.
传染病及其预防 时间: 2012 年 5 月 28 日 地点:会议室. 学习目标: 1 .说明传染病的病因、传播途径和预防措 施。 2 .列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和 病毒性传染病。 3 .了解传染病对人类的危害,能养成卫生 习惯。 4 .能说出传染病的病原体、传播途径和预 防措施。 5 .调查当地常见的几种传染病。
传染病及其预防. 下列疾病哪些是传染病?哪些是非传染病? 流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、 灰指甲、肺结核 传染病:流行性感冒、乙肝、灰指甲、肺结核 非传染病:冠心病、龋齿.
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传染病及其预防

几种常见的病原体 HIV 立体模式图

蛔虫卵和蛔虫 几种常见的病原体

几种常见的疾病 水痘

几种常见的疾病

流行性出血性结膜炎

结核 几种常见的疾病

1 、传染病的概念 2 、传染病流行的三个基本环节 3 、预防传染病的一般措施 4 、人类传染病的类型

一、传染病的概念 由病原体(细菌、真菌、病毒和寄生虫) 引起的,能在人与人之间和人和动物 之间传播的疾病。如:流行性感冒、肝炎、 蛔虫等。 传染病特点:传染性和流行性

下列疾病哪些是传染病? 流感、麻疹、水痘、肺结核、近视眼、 结膜炎、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型 脑炎、冠心病 、 乙肝、灰指甲 传染病: 流感、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、 蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲 非传染病 : 冠心病、龋齿、贫血和近视眼

二 、 传染病流行的三个环节 传染源、传播途径和易感人群 讨论 : 以流行性感冒的流行为例,传染 病流行的三个基本环节分别是什么? 流行性感冒的传染源主要是流感患者, 传播途径是飞沫、空气传播, 易感人群则可以包括大多数人。

三、传染病的预防措施 预防传染病的 一般措施: 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群

传染病的预防措施

传染病的预防措施

传染病的预防措施

传染病的预防措施

传染病的预防措施

传染病的预防措施

练习:经诊断某人得了某种传染病,医生立即 采取了如下措施: ( 1 )给病人吃药打针进行治疗;( ) ( 2 )对病人的用具进行消毒;( ) ( 3 )不让病人家属外出,也不让外人探望; ( ) ( 4 )给附近的居民进行预防注射;( ) 请你指出这些措施各属哪一项? A 、控制传染源 B 、切断传播径 C 、保护易感人群 D 、 A 和 C A B C D

四、传染病的类型

呼吸道传染病 病原体原始寄生部位: 肺及呼吸道粘膜 传播途径 : 主要是通过飞沫和空气传播 种类 : 流感、白喉、百日咳、肺结核、 流行性腮腺炎、麻疹 多发时间 : 冬、春两季 传染源 : 病人和带菌者(注意带菌者虽然本人 不发病,没有症状,但也是传染源。)

思考: 班里有同学患了 “ 流感 ” , 应采取什么措施控制 “ 流 感 ” 的传播?

消化道传染病 原始寄生部位: 消化道及其附属器官 传播途径: 主要通过饮用水和食物 种类: 细菌性痢疾、病毒性肝炎、 脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病 主要预 防措施:

血 液 传 染 病血 液 传 染 病 原始寄生部位: 血液和淋巴 传播途径: 通过吸血的节肢动物传播 主要预 防措施:

体 表 传 染 病体 表 传 染 病 原始寄生部位: 体表的皮肤或黏膜 种类:狂犬病、破伤风、血吸虫病、沙眼和体癣等 传播途径: 主要通过接触传播 隔离病人,搞好个人卫生,不与带 有病原体的人或动物等接触

填空题 1 、传染病流行必须同时具备 ___________ 、 _________ 、 ___________ 三个基本环节。 2 、传染病是由 ________ 引起的,能在人与人 或人与动物间传播的疾病。它具有 _______ 、 ________ 的特点。 3 、人类传染病按传播途径不同,可分为 ____________ 、 ____________ 、 ___________ 、 ____________ 。 4 、预防传染病的一般措施是: ________ 、 ____________ 、 _______________ 。 5 、传染源是指能散播 ___________ 的人或动物。 传染源 传播途径易感人群 病原体 传染性 流行性 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 控制传染源 切断传播途径 保护易感群 病原体

谈一谈: 你有什么收获?

二、传染病流行的三个基本环节示意图

可怕的 “ 西班牙女士 ” 流感