陈述院校 : 山西省财政税务专科学校 陈述院校 : 山西省财政税务专科学校 主管部门 : 山西省财政厅 主管部门 : 山西省财政厅 陈 述 人 : 校长 申长平教授 陈 述 人 : 校长 申长平教授 答辩成员 : 山西省财政厅副厅长 答辩成员 : 山西省财政厅副厅长 石 常 明 石 常 明 山西省教育厅高教处长 山西省教育厅高教处长 李 换 珍 李 换 珍 山西省财政税务专科学校校长 山西省财政税务专科学校校长 申 长 平 申 长 平

申 报 基 础 建校时间 : 1963 年中专,1985 年专科 建校时间 : 1963 年中专,1985 年专科 主管部门 : 山西省财政厅 主管部门 : 山西省财政厅 招生范围 : 山西 / 山东 / 河北 / 湖南 / 江西 / 陕西 招生范围 : 山西 / 山东 / 河北 / 湖南 / 江西 / 陕西 在校生规模 :6549 人 ( 含函授生 1489) 在校生规模 :6549 人 ( 含函授生 1489)

申报基础之一 : 省内一流的教学生活设施 校建筑面积 平方米 ( 全省高职第一 ) 校建筑面积 平方米 ( 全省高职第一 ) 教学 \ 实训楼３栋 (25000 平方米 ) 教学 \ 实训楼３栋 (25000 平方米 ) 语音室 6 个,344 座 语音室 6 个,344 座 计算机房 9 个, 教学用机 657 台 计算机房 9 个, 教学用机 657 台 电子阅览室 2 个 电子阅览室 2 个 标准教室 102 个 ( 含多媒体教室 73 个,3574 座 ) 标准教室 102 个 ( 含多媒体教室 73 个,3574 座 ) 阶梯 \ 合班教室 20 个 阶梯 \ 合班教室 20 个 室内体育馆 (1600 座 ) 室内体育馆 (1600 座 ) 图书馆藏书 47.9 万册 图书馆藏书 47.9 万册 标准化学生公寓１２８０间, 生均用餐面积 1.5 平方米 标准化学生公寓１２８０间, 生均用餐面积 1.5 平方米 校内实训基地 15 个, 校外实训基地 59 个 校内实训基地 15 个, 校外实训基地 59 个 教学仪器设备总值 万元 教学仪器设备总值 万元

申报基础之二 : 坚强有力的领导班子 书 记 张秉让 副教授 书 记 张秉让 副教授 校 长 申长平 教授 享受国务院特殊津贴专家 校 长 申长平 教授 享受国务院特殊津贴专家 副书记 李晋平 高级经济师 副书记 李晋平 高级经济师 副校长 赵丽生 教授 享受国务院特殊津贴专家 副校长 赵丽生 教授 享受国务院特殊津贴专家 副校长 周巧红 教授 副校长 周巧红 教授 副书记 王计年 副教授 副书记 王计年 副教授 副校长 胡中艾 教授 副校长 胡中艾 教授

申报基础之二 : 坚强有力的领导班子 2002 年山西省委 “ 先进基层党组织 ” （全省高 职唯一） 2002 年山西省委 “ 先进基层党组织 ” （全省高 职唯一） 2005 年省教育厅省高校工委 “ 民主管理先进 高校 ” 2005 年省教育厅省高校工委 “ 民主管理先进 高校 ” 2005 年山西省五一劳动奖状 2005 年山西省五一劳动奖状 教育部 “ 国家级依法治校示范校 ” 教育部 “ 国家级依法治校示范校 ” 1998 年以来, 连续八年 ” 省级文明单位 1998 年以来, 连续八年 ” 省级文明单位

校长申长平教授的社会声誉 山西省人大决策咨询专家 山西省人大决策咨询专家 山西省政府决策咨询专家 山西省政府决策咨询专家 山西省首届青年教育专家 山西省首届青年教育专家 山西省五一劳动奖章获得者 山西省五一劳动奖章获得者 享受国务院特殊津贴专家 享受国务院特殊津贴专家 国内贸易部有突出贡献的科学技术管理专家 国内贸易部有突出贡献的科学技术管理专家 财政部教材编审委员会委员财税专业组组长 财政部教材编审委员会委员财税专业组组长 山西省高职高专人才培养工作委员会副主任委员 山西省高职高专人才培养工作委员会副主任委员 山西省高级会计师职务评审委员会成员 山西省高级会计师职务评审委员会成员 山西省高级审计师职务评审委员会成员 山西省高级审计师职务评审委员会成员 山西省经济学会副会长 山西省经济学会副会长 山西省财政学会副会长 山西省财政学会副会长 山西省会计学会副会长 山西省会计学会副会长 山西皇城相府集团首席顾问 山西皇城相府集团首席顾问

申报基础之三 : 先进的办学理念与办学思路 办学理念 : 质量立校 特色兴校 人才强校 办学理念 : 质量立校 特色兴校 人才强校 办学思路 : 立足专科 稳定规模 办学思路 : 立足专科 稳定规模 强化实践 突出特色 强化实践 突出特色 打造精品 创建名校 打造精品 创建名校 全国高职高专校长联席会议成员校 全国高职高专校长联席会议成员校 全国财政 ( 经 ) 职高专教育研讨会常任组长校 全国财政 ( 经 ) 职高专教育研讨会常任组长校 全国高等职业教育研究会常务理事单位 全国高等职业教育研究会常务理事单位

申报基础之四 : 品质优良的师资队伍 双师素质教师 97 人, 占专业课教师的 74.05% 双师素质教师 97 人, 占专业课教师的 74.05% 职称结构 : 教授 28 人 \ 副教授 106 人, 高级职称教师占专任教 师的 63.5% 职称结构 : 教授 28 人 \ 副教授 106 人, 高级职称教师占专任教 师的 63.5% 学历结构 : 硕士及以上学历 53 人, 占青年教师的 40.46% 学历结构 : 硕士及以上学历 53 人, 占青年教师的 40.46% 省级教学名师 2 人 省级教学名师 2 人 18 名教师在全省高校教学基本功大赛中获一 \ 二等奖 18 名教师在全省高校教学基本功大赛中获一 \ 二等奖 省级优秀教学成果一等奖 2 项, 二等奖 10 项 ( 占全省高职院校 成果奖总数的三分之一以上 ) 省级优秀教学成果一等奖 2 项, 二等奖 10 项 ( 占全省高职院校 成果奖总数的三分之一以上 )

申报基础之四 : 品质优良的师资队伍 2003 年以来 : 2003 年以来 : 在各类学术刊物发表论文 468 篇 在各类学术刊物发表论文 468 篇 完成省级以上科研课题 86 项 完成省级以上科研课题 86 项 出版著作 \ 教材 77 部 出版著作 \ 教材 77 部 主编教育部 ” 十一五 ” 规划教材 8 部, 主编财政 部 ” 十一五 ” 规划教材 5 部,68 名教师参与了两 部规划教材的编写 主编教育部 ” 十一五 ” 规划教材 8 部, 主编财政 部 ” 十一五 ” 规划教材 5 部,68 名教师参与了两 部规划教材的编写

申报基础之五 : 特色鲜明的人才培养模式 以区域经济及行业发展为依托以高素质的师资队伍与现代化教学设施为基础以理论教学与实践教学为支撑以校内校外实训基地为平台以现代化教学与管理手段为保障全面构建素质＼知识＼能力并重的人才培养模式

申报基础之六 : 较为完善的教学管理和质量监控体系  健全完善的常规教学管理体制  校系室用人单位多方联动的信息反馈机制  行之有效的质量考评、监控、保证体系  教学质量显著提高：全省实用英语统考连续 四年夺冠、全国数学建模比赛连续六年名列 山西高职高专第一。

申报基础之七 : 精品专业与精品课程 ２个国家级教学改革试点专业： ２个国家级教学改革试点专业： 会计专业 市场营销专业 会计专业 市场营销专业 ２个省级教学改革试点专业： ２个省级教学改革试点专业： 税务专业 证券投资与管理专业 税务专业 证券投资与管理专业 １门国家级精品课程： １门国家级精品课程： 会计学基础 会计学基础 ８门省级精品课程 ( 占全省共 23 门的 34.78%) ： ８门省级精品课程 ( 占全省共 23 门的 34.78%) ： 审计 会计电算化 会计基础 经济数学 审计 会计电算化 会计基础 经济数学 财政 计算机基础 市场营销 JAVA 语言 财政 计算机基础 市场营销 JAVA 语言

申报基础之八 : 多渠道社会服务 举办成人函授教育，毕业生２２７８５人 举办成人函授教育，毕业生２２７８５人 开展在职干部教育，培训财经类在职干部７２２２９人 次 开展在职干部教育，培训财经类在职干部７２２２９人 次 百余人次参与政府决策咨询及法规条例的制定工作 百余人次参与政府决策咨询及法规条例的制定工作 多次为企事业单位进行管理软件开发＼营销策划＼经营 模式设计 多次为企事业单位进行管理软件开发＼营销策划＼经营 模式设计 参加贫困地区支教助教活动 参加贫困地区支教助教活动 举办四届以山西经济建设为主线的 “ 省情论坛 ” 举办四届以山西经济建设为主线的 “ 省情论坛 ” 多次组织举办全国财政（经）高职高专教育研讨会 多次组织举办全国财政（经）高职高专教育研讨会

建 设 目 标 以山西区域经济建设和行业发展为 依托，不断创新办学模式，继续深化教学 改革，全面提升办学水平，建设具有影响 和辐射全国，规范并带动全省职业教育发 展的国家级示范性高等职业院校 以山西区域经济建设和行业发展为 依托，不断创新办学模式，继续深化教学 改革，全面提升办学水平，建设具有影响 和辐射全国，规范并带动全省职业教育发 展的国家级示范性高等职业院校

建 设 内 容 专业建设项目 专业建设项目 教学基本建设项目 教学基本建设项目 社会服务项目 社会服务项目

建设内容之一： 专业建设项目  重点建设七个专业： 会计专业 市场营销专业 证券投资与管理专业 税务专业 酒店管理专业 计算机应用技术专业 电子商务专业  重点建设１８个校内实验实训室，改造３个校内模拟 实验室  新建１８个校外实训基地，建立１０个职业技能鉴定 站  继续提高教师的实践能力和教学水平  重点开发２０门精品课程  ４５％的课程实现多媒体教学和网络教学  继续开发校本课程

建设内容之二： 教学基本建设项目  图书馆面积达到 平方米，生均面积 ≥ ２平 方米，座位数达到 1000 座以上馆藏图书文献达 到 60 万册以上，电子文献存储达到 6T 以上  建立专业级教学影视制作中心，扩充视频教学 设施，新增多媒体教室 33 个，全面实现校内教 学视频化  扩充校园网设施，使网络接点达到 2000 个以上， 实现校内教学数字化，远程教育网络化  体育场建筑面积增加 1.6 万平方米，体育馆达到 国家Ａ级标准

建设内容之三： 产学结合与社会服务项目  拓宽决策咨询、智力服务、技术服务渠道，扩 大服务范围  改善干部培训的服务条件，培训范围从财税向 工商、物价和金融业延伸  改善成人教育的服务条件，实现成人教育网络 化和数字化

保 障 措 施 组织保障 组织保障 制度保障 制度保障 资金保障 资金保障 人力保障 人力保障

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