國立政治大學教育學院課程指南 The College of Education Curriculum Guide

手冊簡介 院長的話 教育學院介紹 重要日程 選課辦法 學術與職涯發展 各單位介紹

學生能力培養 （以教育學系為例） 壹、基礎能力 基礎能力 外語能力： 培養學生外語撰寫、溝通能力 書寫能力： 培養學生有能力撰寫高教程度之研究 表達能力： 培養學生有效表達個人想法能力 計量能力： 培養學生計量分析研究能力 EXAMPLE ：

學生能力培養 （以教育學系為例） 貳、課程目標： 詳述各領域課程欲培養學生能力為何 課程目標 教育學系整體課程目標： 以培育中學優質教 育人才、教育行政人員、教育相關機構從業人員以 及有志從事教育學術研究之人才為目標 師資培育組： 培育具備專業、創新、卓越特質之 中學教師與具備多元、決策、實踐能力之教育專才。 教育心理與諮商輔導組： 以培育未來諮商心 理師與輔導教師為目標。 教育行政組： 根據高普考之考試科目開設，透過 相關課程以培育出未來優良教育行政人員。 EXAMPLE ：

課程簡介 （以教育學系為例） 壹、學士班畢業門檻檢定 畢業學分： 128 學分 通識課程： 共同必修科目 (28-32 學分 ) 基礎語文通識：中國語文 4-6 學分、外國語文 4-6 學分 一般通識：人文學 4-12 學分、自然科學 4-12 學分、社會科學 4-12 學分 服務學習課程： 2 學期課程 核心課程： 14 學分 群修科目： 24 學分 第一類：教學原理、班級經營、教育測與評量、教學媒體與操作驗、課 程發展與設計、輔導原理與實務 ( 以上六擇三 ) 第二類：語文領域 — 國文教材教法與教學實習、語文領域 — 英文教材教 法與教學實習、數學領域教材教法與教學實習、社會領域教材教法與教 學實習、綜合活動領域教材教法與教學實習、商科教材教法與教學實習 ( 以上六擇一 ) 選修科目 最少需選修 20 學分 備註： 本系選修科目會依課程 結構及授課老師因素而有 所調整。 本系選修科目原則上教 師授課仍以該開課年級學 生程度為主，學生選課時 應衡量本身對該課程吸收 之程度加以選擇。 除必修科目外，各項科 目之學分數及開課年級以 實際開課情況為主。 選修體育或軍訓不計入 畢業學分。

課程簡介 （以教育學系為例） 貳、學生學習投入時間 所需時間項目 128 小時基本修課時數 14 小時必修時數 <20 小時選修時數 小時通識學習時數 <36 小時服務學習時數 ？小時其他學習時數

課程簡介 （以教育學系為例） 參、 學士班 課程地圖 EXAMPLE ：

課程簡介 （以教育學系為例） 肆、年度課程細節（以教育學系大學部為例） 105 學年度 （大一） 106 學年度 （大二） 107 學年度 （大三） 108 學年度 （大四） 上學期下學期上學期下學期上學期下學期上學期下學期 1. 教育概論 2. 教育社會學 3. 教育議題專 題（年度課 程） 4. 服務學習課 程 5. 一般通識 ．．． 1. 教育心理學 2. 教育哲學 3. 教育議題專 題（年度課 程） 4. 服務學習課 程 5. 語文通識 ．．． 1. 教學原理 2. 班級經營 3. 教育統計學 4. 普通心理學 5. 教育行政 6. 教育法規 7. 比較教育 8. 教育史 9. 學校建築與 設備 10. 諮商理論與 技術（年度 課程） ．．． 1. 諮商理論與 技術（年度 課程） 2. 課程發展與 設計 3. 學習評量 4. 教學媒體與 運用 5. 學校行政 6. 教育科技整 合運用 7. 發展心理學 8. 適性教學 ．．． 1. 社區學習與 終身教育 2. 團體輔導 3. 人格心理學 4. 教育與心理 研究法（年 度課程） 5. 班級經營 6. 合作學習 7. 教育改革 8. 行動研究 9. 親職教育 ．．． 1. 教育政策分 析 2. 教育行政與 組織行為 3. 生涯輔導 4. 多元文化教 育 5. 性別教育 6. 個案研究 7. 教育視導 8. 正向心理學 ．．． 1. 中等學校教 學實習 2. 社會心理學 3. 青少年偏差 行為 4. 學校輔導研 究 5. 婚姻與家庭 6. 德育教育 ．．． 1. 教材教法與 教學實習課 程 2. 教育計畫 3. 特殊教育導 論 4. 壓力管理與 調適 5. 智慧型學習 環境設計 6. 比較國際教 改 ．．．

課程簡介 （以教育學系為例） 伍、修課建議 教育學系學士班 師資培育組（修課範例） [ 師資培育組課程特色簡介 ] [ 注意事項 ][ 學位條件 ] 1. 核心課程 [ 課程代碼 ][ 課程名稱 ][ 學分數 ] EDUXX 教育 XXXX 2-3 學分 1. 專業課程 [ 課程代碼 ][ 課程名稱 ][ 學分數 ] 總學分數： 128 學分 EXAMPLE ：

課程簡介 （以教育學系為例） 陸、 學分課程 檢核表 ◦ 修課模組 ◦ 總學分數 EXAMPLE ：

課程簡介 （以教育學系為例） 國外檢核 表範例

課程簡介 （以教育學系為例） 柒、課程總覽 一、 [ 課程代號 ] [ 課程名稱 ] 1.[ 課程目標 ] 2.[ 學習目標 ] 二、 [ 課程代號 ] [ 課程名稱 ] 1.[ 課程目標 ] 2.[ 學習目標 ] EXAMPLE ： （３）課程目標 （４）學習目標 （細項列點） （１）課程名稱 （２）課程代號

師資專長 專業師資：師資介紹、研究專長

授課大綱 （ 1/3 ） ____ 學年度 ____ 學期 系所 課程代碼 課程名稱 授課教師： [ 姓名 ] [ 研究室位置 ] Office Hours ： 聯絡資訊： [ 連絡電話 ] [ 電子郵件 ] 教學助理： [ 姓名 ][ 聯絡資訊 ] 上課時間： 上課地點： 課程資訊

課程大綱 相關課程： [ 檔修課程等 ] 課程簡介： [ 簡述課程內容 ] 課程目標： [ 修畢課程後預估學生具備何種能力 ] 學習成效： [ 列點式且具體說明學生習得之新知 ] 學生學習投入時間： [ 課程總時數 ] [ 預估預習複習時數 ] 參考資料： [ 書籍教材完整資訊 ] [ 數位資料連結位置 ] 數位平台： [ 線上平台資訊 ] 教學大綱： [ 重要日程安排 ] 課程時間預習內容 / 作業課程內容 / 活動 授課大綱 （ 2/3 ）

課程評量 評分標準： 成績相關規定： [ 作業繳交辦法 ] [ 遲交作業辦法 ] [ 作業及格標準 ] [ 作業抄襲辦法 ] 課程相關規定： [ 出席 ] [ 預期表現 ] [ 電子產品運用 ] … 等 作業內容截止日期占分比例 授課大綱 （ 3/3 ）

授課大綱 範例 課程名稱 授課教師 辦公資訊 聯絡方式 教學助理

授課大綱 範例 課程大綱 參考資料 網路平台 學生學習投入時數 Time Requirements [Provide estimate working time of the course, for student’s preparation.]

授課大綱 範例 課程簡介 課程目標 學習成效 教學大綱

授課大綱 範例 教學評量 評量方式

授課大綱 範例 成績相關規定 上課相關規定