加强工作室资源建设 提升网络辐射影响力 林月周工作室http://www.0577ms.net/10002?id=31 http://yun.zjer.cn/index.php?r=studio/index/index&sid=234 加强工作室资源建设 提升网络辐射影响力
名师工作室简介 林月周政治名师工作室于2009年5月5日经温州市教育局批准设立，是第一批温州市名师名校长工作室。 工作室主持人：林月周 温州市教育教学研究院高中教研室主任、高中政治教研员。浙江省第七批中学特级教师，教授级中学高级教师；温州大学兼职教授，浙江师范大学兼职教授、硕士生导师；浙江省教育学会中学政治课教学分会副会长，浙江省中小学音像教材审定委员会委员，人民教育出版社课程标准实验教材高中政治培训团专家，教育部师范司普通高中新课程思想政治国家级远程培训教学团队专家。
工作室学员（第一批） □单茹茹——温州市教师教育院高中政治师训员，浙江省教坛新秀，温州市第三届名教师，人民教育出版社课程标准实验教材高中政治培训团专家，中学高级教师 □周岚——温州华侨中学教科室主任，全国模范教师，全国优秀中小学德育教师，全国教育系统巾帼建业标兵，温州市第三届名教师，中学高级教师。现援疆，任拜城县第四中学教务处主任。 □项小颖——平阳中学副校长，浙江省优秀教师，温州市教坛新秀，平阳县第六、七轮专业教师拔尖人才，人民教育出版社课程标准实验教材高中政治培训团专家，中学高级教师 □许方领——温州市第二十三中学副校长，温州市学科骨干教师，中学高级教师 □俞优红——温州市第七中学教研组长，温州市第三届教坛中坚，温州市学科骨干教师，人民教育出版社课程标准实验教材高中政治培训团专家，中学高级教师
工作室学员（第一批） □杨 胜——瑞安中学政治教研组长，温州市教坛新秀，温州市优秀班主任，人民教育出版社课程标准实验教材高中政治培训团专家，浙江省基础教育课改专业指导委员会高中思想专业组成员，中学高级教师 □张宗远——温州市第十五中学骨干教师，浙江省优秀教师，温州市教坛中坚，人民教育出版社课程标准实验教材高中政治培训团专家，中学高级教师 □叶招财——温州市第八中学高中政治教研组长，温州市教坛中坚，人民教育出版社课程标准实验教材高中政治培训团专家，中学高级教师 □陈有正——温州市第二十二中学骨干教师，温州市第三届教坛中坚洞头县教坛新秀，人民教育出版社课程标准实验教材高中政治培训团专家，中学高级教师 □李晓娟——泰顺中学骨干教师，泰顺县名师，中学高级教师
工作室学员（第二批） □张恩丰：乐清市教研员、浙江省师德先进个人、温州市第四届名师。 □郑 鹏：浙江省教坛新秀，浙江省优质课一等奖 □郑 鹏：浙江省教坛新秀，浙江省优质课一等奖 □陈发明：温州八高副校长、中学高级教师 □杨仲景：温州市第二届教坛中坚 □林传志：瑞安市第五中学副校长，温州市首届学科骨干教师 □黄中段：温州市首届学科骨干教师、苍南县名教师，学科带头人 □陈发足：苍南县教坛中坚、中学高级教师 □杨 静：温州市第三届教坛新秀、永嘉县学科带头人 □严晓清：温州市第四届教坛中坚 □王孝威：温州市第四届教坛新秀 □徐晓珍：温州市第四届学科骨干教师、上塘中学团委书记 □汤丽明：浙江省优质课一等奖第一名
俞优红 温州市第七中学 严晓清 温州市第三中学 张辉梅 温州市龙湾区永强中学 陆国良 浙江省桐乡市高级中学 陈飞岳 瑞安市塘下中学 郑鹏 温州第二高级中学 张宗远 温州市第十五中学 叶招财 温州市第八中学 单茹茹 温州市教师教育院 鲁慧 浙江省平阳中学 谢美娟 浙江省文成中学 张恩丰 浙江省乐清中学 王芳 富树斌 郑旭红 遂昌中学
资源建设着力点 工作室资源建设 资源总数 490 关注课堂、自我反思、同伴互助、专家引领 学科骨干 5 工作室公告 57 资源总数 490 学科骨干 5 工作室公告 57 计划总结 45 读书橱窗 34 观课评课 142 课题论文 39 专家视野 169 资源建设着力点 关注课堂、自我反思、同伴互助、专家引领
工作室资源建设 资源总数 492 资源建设着力点： 1.关注课堂、自我反思 全国 省级 市级（评比、送教、教研） 他市(丽水、嘉兴等) 资源总数 492 资源建设着力点： 1.关注课堂、自我反思 全国 省级 市级（评比、送教、教研） 他市(丽水、嘉兴等) 评课与反思 合计 3 9 84 5 44 145
工作室资源建设 资源总数 492 资源建设着力点： 2.同伴互助、专家引领 课题论文 专家视野 （学考、选考等) 主要教研活动 合计 39 资源总数 492 资源建设着力点： 2.同伴互助、专家引领 课题论文 专家视野 （学考、选考等) 主要教研活动 合计 39 169 36 240
学科骨干 5 工作室公告 57
计划总结 45 读书橱窗 34
观课评课 148
课题论文 39 专家视野 169
线上线下积极参与 严师益友更快成长 义务送教关心山区 交流借鉴共同提高 提升网络辐射影响力 线上线下积极参与 严师益友更快成长 义务送教关心山区 交流借鉴共同提高
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