樂善堂梁植偉紀念中學 中五級治亂興衰 評鑑秦始皇 樂善堂梁植偉紀念中學 中五級治亂興衰 評鑑秦始皇 黃連鳳老師製作
功過三皇 德兼五帝 ---- 秦始皇帝 http://flash.soease.com/flash/4967.htm 大 地 在 我 腳 下 國 計 掌 於 手 中 那 個 再 敢 多 說 話 夷 平 六 國 是 誰 那 個 統 一 稱 霸 誰 人 戰 績 高 過 孤 家 高 高 在 上 諸 君 看 吧 朕 之 江 山 美 好 如 畫 登 山 踏 霧 指 天 笑 罵 捨 我 誰 堪 誇 秦 是 始 人 在 此 奪 了 萬 世 瀟 洒 頑 石 刻 存 汗 青 傳 頌 我 如 何 叱 吒 功過三皇 德兼五帝 ---- 秦始皇帝 http://flash.soease.com/flash/4967.htm
議題探究︰ 大平反 歷代史家對秦始皇均有不少抨擊 。假如你是秦始皇，你會怎樣為自己平反？
古今史家對秦始皇的評價 兩漢時期，以賈誼對秦始皇持否定的態度，〈過秦論〉中把秦始皇塑造成了「暴君」的形象。 明代李贄給秦始皇高度的評價，說秦始皇橫空出世，「掀翻一個世界」，是「千古英雄」、「千古一帝」。 顧頡剛《秦始皇帝》從多個角度論說秦始皇。 毛澤東：「秦始皇作為一個歷史人物，要一分為二。秦始皇在歷史發展過程中的進步作用要肯定，但他在統一六國之後，喪失了進取的方面，志得意滿，耽於佚樂，求神仙，修宮室，殘酷地壓迫人民，到處遊走，消磨歲月，無聊得很。」
他是雄主嗎？ 他是暴君嗎？ 如何評價 秦始皇 大興土木 嚴刑峻法 統一貨幣 統一文字 窮兵黷武 焚書坑儒 確立中國版圖 修築長城
五分鐘討論︰ 統一天下後，秦始皇面對甚麼困難？
我的困難？ 試從始皇帝的文化背景、性格及野心宏願，進行分析。 1.六國遺民叛變化 2.六國制度及文化的差異 3.怎樣鞏固邊防？ 4.對內採取甚麼治國理念及 策略？對外怎樣對付外族？ 5.怎樣達致 建立千秋帝業的 理想？ 我的困難？ 試從始皇帝的文化背景、性格及野心宏願，進行分析。
議題︰ 假如你是秦始皇剛結束亂世，一統天下，你會推行什麼政策以建立千秋帝業？
秦統一措施 政治 文化 經濟 軍事
權 周封建制度 天子 諸侯 皇帝 地方官吏 秦中央集權 怎樣進行政治的改造？
丞相 太尉 縣尉 御史大夫 皇帝 °郡守 °縣令 °郡御史 °郡縣 廢封建後，怎樣進行政治體制的改造？ 中央 政府： 三公 九卿 地方 郡縣制
秦朝廢封建，而行郡縣制，最初將全國分为三十六个郡，后来增至四十六个。
怎樣進行文化的改造？ 文化層面上，最大的問題是甚麼？ 文字異形 溝通不便 人心不同 齊 楚 燕 韓 趙 魏 秦 小篆 隸書
猜一猜 並 好 大 步 有了小篆 文字規範化 方便溝通 促進文化交流
1.統一文字：李斯簡化籒文為小篆， 程邈簡化小篆為隸書 小篆 隸書
2.焚書坑儒： (1)箝制士人思想，禁絕私學 (1)下令燒毀民間的政治性書籍，只保留醫葯、 始皇尚法家，對於東方文化並不表珍重護惜 採李斯之議，有焚書坑儒，立以古非今之禁 焚書目的： (1)箝制士人思想，禁絕私學 (2)強制人們「學法令以吏為師」，使國家法令 「定於一尊」 措施： (1)下令燒毀民間的政治性書籍，只保留醫葯、 卜筮、種樹之書 (2)禁止談論政事，於焚書次年，在咸陽活埋百 名四方士何生。
怎樣進行經濟的改造？ 1.統一貨幣： 齊 燕 魏 魏 楚 秦半兩 趙 韓 魏
1.統一度量衡及車軌： 秦量 秦權 秦統一後修築了馳道、直道等統一規格的道路。為了保護路面，提高道路的使用效率，規定車軌的統一寬度為6尺。秦代一尺合今23.1厘米，6尺即相當於現在的138.6厘米。
怎樣進行軍事的改造？ 防禦匈奴 ：修築萬里長城 秦始皇把秦長城連接趙燕長城，成為中國第一道長約萬餘里長城西起臨洮，東至遼東
秦修馳道 防範民變 ：修築馳道。馳道闊三百尺，中央是皇帝的專路。以咸陽為中心，分東南兩條主要幹線
秦修築直道 秦為了確保北邊的安全，從九原郡到雲陽築一條直道，直道長一千八百里。
秦直道遺址
秦修築靈渠
秦咸阳宫一号遗址复原图
分組討論︰ 如何評價 秦始皇？
秦始皇的成績表 政績 等第 政治 文化 經濟 軍事 總評 優 ＋ 良 常 可 劣
評價人物方法 各種的評價論說如下： 高度評價：秦始皇是「掀翻一個世界」的是「千古英雄」、 「千古一帝」嗎？是偉人嗎？他的施政對中國有甚麼貢獻呢？ 暴君劣評：秦始皇是徹頭徹尾的暴君嗎？ 功過參半、正反評價：「秦始皇既是一個有貢獻的政治家，也是一個暴君。 」這種說法成立嗎？ 功大於過 /過大於功
思考題 如果你是客卿，你會留在秦國為秦王嬴政效力嗎？試抒己見。 如果你是秦王嬴政在位時的人民，你會支持他發動戰爭，統一六國嗎？為什麼？ 假如你是秦始皇的臣子，你會支持中秦的管治策略嗎？ 假如你是秦始皇，你給自已的政績多少分？(滿分為100分)？
完