面 试 测 评 全国统考形势下的 教师资格考试 浙江教师资格QQ群: 咨询电话:

Slides:



Advertisements
Similar presentations
營養午餐 嘉大附小四年二班. 形容詞豐富 鍋燒烏龍麵裡有很多料,有細細長長的麵、翠 綠的青菜、像雨傘的香菇、紅紅的蘿蔔和像圓 月的丸子。每次去盛鍋燒烏龍麵時,我都會聞 到香噴噴的味道,讓我好餓,似乎可以吃下一 頭牛。吃下第一口時,有彈牙的麵、鮮甜的青 菜、 QQ 的香菇、軟軟的丸子,還有脆脆的紅 蘿蔔。每當我吃完第一碗,就還想吃第二碗,
Advertisements

项目四 网店推广与营销 4.1 店内推广与营销. 教学目的: 通过本节内容的学习,帮助学生了解消费者保障服务分类,理解店内活动是运 营店铺时不可缺少的一些营销活动。 知识要求: 1. 了解申请加入消费者保障服务项目的条件 2. 了解店内活动如满就送、限时打折、搭配套餐、优惠券的设置 技能目标: 1.
广西 2014 年 “ 区培计划 ” 学前教育远程培 训 总结简报 南宁马山县幼教 1 班 莫毅.
中职教师省级网络培训 使用说明 南京中华中等专业学校教研处 平台登陆 登录 (江苏教师教育) 在页面右侧找到登录框,填写用户名、密码进入系统.
“ 税融通 ” 业务简要介绍. + 一、什么是 “ 税融通 ” ? + “ 税融通 ” 是指银行金融机构根据中小微企业 纳税情况,向依法诚信的中小微企业提供 一定数额的信用贷款或担保贷款的金融产 品。
全国教师资格考试 面试 - 结构化、试讲 备考指导 中公教育教师考试研究院 - 张丽萍 浙江教师资格 QQ 群: 咨询电话: 中公教育 - 教师招聘许璐 浙江中公微信: zjoffcn 中公教育浙江分校.
情景应变 大点评 浙江公务员面试 QQ 群: 中公教育浙江分校 腾讯微博:中公教育浙江分校 浙江中公微信: zjoffcn 【浙江中公教育官网】 浙江中公地址:杭州市文三路 477 号华星科技大厦三楼 咨询电话:
学年 江西省教师全员远程培训指南. 培训学习及考核时间安排 学习时间: 2013 年 10 月 年 1 月 15 日 考核时间: 2014 年 3 月 1 日 年 3 月 30 日.
2 、 5 的倍数的特征 重庆市九龙坡区玉清寺小学 徐顺平 人教版小学数学五年级下册
-- 八 (19) 班第二学期期中家长会 、关于期中考试 2 、关于班级常规活动 3 、关于会考、体育 4 、关于自主招生 5 、给家长的一些建议.
山东理工大学成人高等教育 新生入学指南. 如何获悉学院的通知公告等? 1. 网站。所有的通知公告等都通过远程与继 续教育学院网站 发布, 同学们应每周登录 “ 学生工作室 ” 或 “ 函授教育 ” 关注是否有新的通知公告。
此时此刻,我还是爱你?还是不爱? 我想,我不爱你了! 因为我累了, 我爱得累了 …………. 你的好对于我来说 像是一种无形的压力 每次你对我好 我都觉得好难承受 你越是对我好 我就越怕你 总是想逃避。
财务处目前共有 50 人,其中事业编 32 人,非事业编 18 人。分为 6 个科室,分别是会计核算科、资金结算中心、综合管理科、预算管理科、 基建财务科和一卡通中心。 会计核算科主要业务为收入入账、费用报销审核等。 资金结算中心主要业务为资金收付、开具发票、学费管理。 综合管理科主要业务是工资及住房公积金管理、税务管理、收费项目.
心理咨询师的个人品牌建设 徐钧 南嘉心理咨询师部落(俱乐部) 申请 QQ 酒香还怕巷子深 你需要一个 “ 个人品牌 ” 以让别人知道你 你是谁? 你的目标是什么? 你要成为什么样的人? 你能做什么? 你会怎样做? 怎么与你有效沟通?
房地产法 主讲教师:龙慧峰 QQ: 电话: 法律实质上既是物质的又是意识形态的这一 事实是与以下事实相联系的:法律既是从 整个社会的结构和习惯自上而下发展而来, 又是从社会中的统治阶级们的政策和价值 中自上而下移动。 —— 【美】伯尔曼《法律与革命》
某中学一青少年因迷上网络游戏,视力由1. 2下降到0
加强工作室资源建设 提升网络辐射影响力 林月周工作室
和合共美,同修共进 ——工作室三年感言 何伟俊
凉山州2011级一诊考试情况分析 暨后期复习建议 四川省凉山州教育科学研究所 谌业锋.
发挥学科优势 打造“互联网+”党建工作模式
《凉山州中长期教育改革和发展规划纲要》( 年)解读 (讲座幻灯课件请在网上下载,让我们一起思考!)
坚持群众路线 做到“三严三实” 内蒙古直属机关工委党校 裴聚斌 电话:
新所得税申报表如何填写 注册税务师 注册会计师 高级会计师 注册资产评估师 注册土地估价师 注册房地产估价师 主讲人:林溪发
校园法治网 ◎传播校园法制文明 ◎营造校园法治环境
人类行为的起源 康复医学系 王海成 医学教授 精神科主任医师 QQ: 手机:
我的未来,我做主之 坚持不懈,直到成功。 电话: QQ: 时间:2013年5月27日 肖亚平.
(讲座幻灯课件请在网上下载,让我们一起思考!)
自读高晓声的小说 《陈奂生上城》 写一篇800以上的感悟文章.
高考成功心理 平凉一中 刘雅娟.
2012江西(九江吉安)事业单位 公共基础知识 备考指导 主讲:罗红军 qq: 新浪微博:罗红军的微博
运筹帷幄 决胜高考 应怎样去做? 湖北黄冈中学 余利平 QQ:
幼儿园环境创设 成智客服QQ:
工作中的九型人格 主讲嘉宾:梁旭 ---九型人格应用系列课程 介绍自己 有多少听过九型 课程纪律 课程时间 工作中的九型人格
客 家 仙 草 台北縣中和市秀山國民小學 五 年 十 班 王 靖 婷.
情景应变 V1 段超.
上海培训班交流材料 顶岗实习考核评价体系研究 辽宁建筑职业技术学院  孙玉红 2010年6月.
计算机基础知识 陈嘉明 玉溪农业职业技术学院.
凝心聚力 弘扬宣传思想工作正能量 ——2015年工委宣传部上半年工作总结.
教体系统“两学一做”辅导报告.
党员服务站宣传册 党站宗旨: 主导精神: 全心全意为同学服务 踏踏实实树党员形象 以人为本 服务为重
一切为了孩子 为了孩子的一切 港中数学网 收集整理 —八(1)班家长会.
制定和执行一标两案的基点 —对技能大赛和教学质量检测工作的认识
淮北一中2014心理班会课1 (给莘莘学子加油) QQ:
加强作风建设 同心共筑 四川省委党校 任春艳.
(讲座幻灯课件请在网上下载,让我们一起思考!)
健康所系,性命相托 ——2012级新生教育管理工作阶段总结 中山大学中山医学院 汇报人:刘少静.
网络研修天地 我与名师同行 ——襄阳高新区小学数学班简报 编辑:王继锋.
第一章 总论(承前) 主要内容: 1.简单介绍了会计的产生的和发展
第四章 中国近代文化 思想 科技 教育 历史 文学 戏剧 百侯中学 QIUHANZHANG制作 QQ: 绘画 退出.
港澳高校调研学习汇报 心理健康教育专题.
2010年个人岗位 精细化管理方案 鸡西大学继续教育部 刘欣悦.
大学生意外事故处理与应对.
譬喻法 可讓文句多采多姿 她跑得像隻黑豹般快速.
资产评估实务 财经学院 童彦成 电话: QQ:
让爱住紫荆 教师师德培训.
长沙神来福小吃培训 1.特色小吃培训 2.特色餐饮培训 3.家常菜培训 4.这种馅饼培训 5.特色面条培训 6.长沙臭豆腐培训 7.早餐培训
2011年梅州市高(完)中校长任职资格培训班 领导、校长莅临指导! 热烈欢迎.
全区中小学电子学籍应用视频培训 一、我区中小学生电子学籍信息系统建设使用情况
工资福利退休 政策及办事指南.
毕业留念册.
简明连贯得体 准确鲜明生动 写完读一遍 不顺改一改 真诚教育 zhenchengjiaoyu 四年级作文第10课
全员培训 幼儿教师 南通市 总结 2014 通州9班 赵杏芳.
5月9日—5月13日买家电请来金坛康美海尔,苏果一楼海尔专卖店:买空调送液晶,买冰箱送洗衣机!豪礼送不停,省钱又省心。
腾讯企业QQ 能为客户解决问题. 腾讯企业QQ 能为客户解决问题 企业QQ可以 获知访客来源 可以细致的知道网站访客第几次到来,通过什么途径到来,正在浏览哪些网页等相关信息为企业日后做推广,提供一个真实可靠的数据。
2014浙江招警面试备考习题练习 名师一点通系列-数量关系统筹法 主讲名师:刘志家 开始时间:19:00 开始时间:19:00
小学数学二年级上册 长度单位 贵港市东津镇中和小学 李云金.
日月潭 山东省兖州市大安镇中心小学 刘建勇.
2016年12月刊.
绿色圃中小学教育网
拓展 问题 探究 练习 北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形 绿色圃中小学教育网
Presentation transcript:

面 试 测 评 全国统考形势下的 教师资格考试 浙江教师资格QQ群:260236604 咨询电话:0571-86483599 咨询微博:@中公教育-教师招聘许璐 浙江中公微信:zjoffcn 新浪微博:@中公教育浙江分校

小学语文人教版二年级上册第九课《日月潭》 清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。 中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 要求:1.设置明确的教学目标; 2.突出教学重点和难点。

小学数学人教版三年级下册《小数的初步认识》 要求:1.设置明确的教学目标; 2.突出教学重点和难点。

小学美术人教版四年级上册《线条的动与静》 线条的平直与弯曲,会使人产生动或静的感觉。平行的线条,会使人联想到平直的地平线,有静止的感觉;而弯曲的线条,会使人联想到蜿蜒的河流,有流动的感觉。 观察平行和弯曲的线条,体验静止与流动的感觉;用平行或弯曲的线条,表达静止或流动的感觉。 要求:1.设置明确的教学目标; 2.突出教学重点和难点。

浙江省各地线下讲座、测评信息