阳 关 三 叠 授课人:张国岚.

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阳 关 三 叠 授课人:张国岚

明月几时有 明月几时有,把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。

想一想 苏轼,宋代 这首歌的词作者是谁?描写了什么? 表达了什么样的思想感情? 反映了作者复杂而又矛盾的思想感情。 即使在政治上不得意,但对现实、理想充满了信心。也是由于政治失意,对现实产生了强烈的不满,滋长了消极避世的思想,不过词中始终表现出来的是那种热爱生活与积极向上的乐观精神。

劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 出自哪首诗?作者是谁?

《送元二使安西》 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

诗的前二句点明地点时令,并以柳色突出离别之意,后二句转入抒情,情感含蓄而深沉。 因为这首诗语句清新,感情真实,有无名氏乐工将这首诗改编,并为其谱曲,成为 《阳关三叠》。

《阳关三叠》 是唐代一首著名的歌曲。 因诗中有“阳关”与“渭城”这两个地名, 所以得名 《阳关曲》或《渭城曲》;又因其曲式有三叠的结构,所以又称为 《阳关三叠》。

遄行,遄行,长途越渡关津,历苦辛,历苦辛,历历苦辛宜自珍,宜自珍。 《阳关三叠》 一叠: 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人! 遄行,遄行,长途越渡关津,历苦辛,历苦辛,历历苦辛宜自珍,宜自珍。

依依顾恋不忍离,泪滴沾巾,感怀,感怀,思君十二时辰。 谁相因,谁相因,谁可相因日驰神,日驰神。 二叠: 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人! 依依顾恋不忍离,泪滴沾巾,感怀,感怀,思君十二时辰。 谁相因,谁相因,谁可相因日驰神,日驰神。

三叠: 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人! 旨酒,旨酒,未饮心已先醇。 载驰(马因),载驰(马因),     渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人! 旨酒,旨酒,未饮心已先醇。 载驰(马因),载驰(马因), 何日言旋轩辚?能酌几多巡! 干巡有尽,寸衷难泯,无尽的伤感。 楚天湘水隔远滨, 尺素申,尺素申,尺素频申如相亲,如相亲。 噫!从今一别,两地相思入梦频,闻雁来宾。  

《送元二使安西》 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

阳关三叠 思考: 1、伴奏乐器是什么? 2、音乐表达了怎么样的情绪?

伴奏乐器:古琴。古琴的音色深沉、悠远具有东方文化特色。 虽有分别在即的惆怅之感,却又表现出作者旷达的情怀。诗与音乐相辉映,情深意长。

琴歌:是指随古琴的弹奏而吟唱的歌曲,是我国古代一种广泛流传的音乐形式。

学唱阳关三叠上阕

同学们模仿古人来演绎《阳关三叠》的上阕,可以是朗读诗句,也可以是演唱。 渭城朝雨邑轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

合唱曲《阳关三叠》 感受音乐的情绪。

合唱曲《阳关三叠》 第一、二叠的前段均由两部女声唱出, 歌声含蓄而深情,后段合唱进入, 抒发送别者的依依不舍以及对远行的亲友的时时思念之情。 第三叠由女高音领唱与合唱共同演唱, 送别之情更显激动,千里送行,终须分别, 心中无限感伤,歌曲的别情离绪达到高潮。

渭城新唱

在三个版本里面,你觉得哪个版本最能体现诗人王维作诗时的思想感情呢?

《扬州慢》 这首词写于宋孝宗淳熙三年(1196)冬至日,姜夔因路过扬州,目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象,悲叹今日的荒凉,追忆往日的繁华,作了这首词,以寄托对扬州往日繁华的怀念和对今日山河破的哀思。

欣赏音乐《扬州慢》想象诗词所表达的情景并感受其情绪。

想一想 慢,是词调歌曲的一种体裁, 慢速抒情,曲调纯朴,富有激情 悲凉、凄凉、凄冷 尽荠麦青青、废池乔木、清角吹寒、空城、 1. 在听这首歌的时候情感上有种什么样的感觉? 悲凉、凄凉、凄冷  2. 从哪些地方(字、词、句)听出这种感受的?           尽荠麦青青、废池乔木、清角吹寒、空城、 “二十四桥……为谁生”等。 慢,是词调歌曲的一种体裁, 慢速抒情,曲调纯朴,富有激情

中国古代歌曲 夏商以后,歌曲得到了长足的发展,特别是劳动人民常用这种艺术像是表达自己的思想感情。例如《诗经》中的《七月》、《伐檀》等,无论是其思想内容,还是艺术形式,都发展到很高的水平。     在漫长的封建社会中,我国歌曲艺术经历了诗经、楚辞、乐府、绝律诗、词曲等不同体制的发展和演变阶段。诗经歌曲在上层社会是用瑟或琴伴奏的,称为“弦歌”。楚辞习用“兮”字作为衬词,并发展了作为乐曲高潮的“乱”的结构。 乐府歌曲中有用丝竹乐队伴奏的“相和歌”,有用鼓、角、铙以及横笛等乐器伴奏的“铙歌”和“横吹曲”;也有用一两种管、弦乐器伴奏的抒情独唱曲,称为“倚歌”。唐代诗歌有严格的音韵要求,是以五、七言为主的整齐句式,宋元词曲则是以长短句为主,并创造了用多个曲调连续演唱的套曲形式。 此外还有用古琴伴奏的琴歌、与舞蹈结合的汉魏相和大曲、唐宋歌舞大曲,以及后来的说唱和戏曲艺术等等。  我国歌曲艺术在原始社会时期就已经形成并发展。早期歌曲往往和劳动  生产相结合,内容也以反映劳动生活为主。传说伏羲时有“网罟之歌”,神农时有“扶犁之歌”,都反映了这个特点。 情歌在古代音乐中也占有重要地位。传说夏禹到南方治水,他的情人在涂山之阳等候他时常常唱着一首歌:“候人猗兮……”歌词就此一句,但却表达了她那万分悬念的感情。据说这是古人所知的最早的“南音”。

欣赏歌曲《我爱你,中国》感受音乐的情绪。与前面两首古代歌曲相比,在风格上有什么不同? 听一听,想一想 欣赏歌曲《我爱你,中国》感受音乐的情绪。与前面两首古代歌曲相比,在风格上有什么不同?

《阳关三叠》:词义深沉,曲调情意绵绵、温情含蓄。诗词与音乐交相辉映,珠联璧合,让人听来回味无穷,传唱不绝。旋律跌宕起伏,错落有致,突出表现了悲伤、惜别、期待的感情,包含着沉思和期待的想象。送别之情更显激动,心中无限感伤,歌曲的别情离绪达到高潮。 《扬州慢》:慢是词调歌曲的一种,慢速抒情,歌曲为雅乐音阶,123#45671,宫调式,曲调纯朴,富有激情。 《我爱你,中国》:歌曲的演唱中所浸透的情感表达得既饱满酣畅又含情深沉,让我们体会到对祖国之爱不仅赤诚出自情感,还源于深刻的理解,涵盖千年文化积淀和文明智慧的悟性。感慨系之,堪称大家闺秀的风范。这是一股清新的中国风,但浸透着浓郁的历史文化气息。

作业 小结 1、课后练唱《阳关三叠》的上阕。 2、搜集有关古诗词的歌曲。 这节课我们学习了古代歌曲《阳关三叠》 《扬州慢》,可以看出:古人在感情表达上描写的非常细腻,感人至深。诗本身就很美,与音乐相结合就增加了诗的魅力,千百年来传唱不绝。可见有着很强的艺术生命力,我希望通过这节课的学习,同学们会更加热爱我国的古代音乐和我们的国家。

作业 1、课后练唱《阳关三叠》的上阕。 2、搜集有关古诗词的歌曲。