专题六 语文课程标准修订对“实验稿”作了哪些修改和调整

Slides:



Advertisements
Similar presentations
组织开展与 “ 第一书记 ” 帮扶村党支部结对帮扶活动 历史文化学院学生党支部 2014 年 5 月 曲阜师范大学 2013 年度 党支部创新活动方案结题验收汇报.
Advertisements

北师大版四年级数学下册 天平游戏(二).
商学院教学办 工作汇报 王景峰 2014年6月25日.
继承与创新 特色和追求 技工院校德育课程第四轮(2014)改革培训 苏州大学 田雷 全国中等职业技术学校德育教材研究专业组组长
《程序设计实践》 孙辉 理工配楼104A
三位数减法.
计算机网络教程 任课教师:孙颖楷.
——Windows98与Office2000(第二版) 林卓然编著 中山大学出版社
以“职业人格”为核心, 全面构建“双四维”德育体系
C++面试笔试精要 张立伦 讲师的CSDN博客地址
2013年度述职报告.
HR如何看简历 湖北人力资源中心猎头部.
广元市国家二类城市 语言文字工作评估验收 档案归集培训会
综合布线技术与实践教程 第九章:综合布线系统工程网络分析 课程网站:
用即兴剧原则 打造敏捷应变的团队 December-6, 2015 曾宪钰 创新与引导
水平一(1~2年级) 四菜一汤.
第四章 国际货币体系 返回目录 上一页 下一页.
“基于时政热点问题,政史地学科横向统整”的拓展型课程开发与实践研究
北京市外国语学校和外语实验校初中外语 教学改革实验的历程及启示
国有资产有偿 使用收入管理 湖南省非税收入征收管理局 庞力.
                                                                                                                                                                
Harvard ManageMentor®
Harvard ManageMentor®
Harvard ManageMentor®
Harvard ManageMentor®
项目管理 Project Management
Unit 1 Art 武汉市第二十三中学 李晓芳 虚拟语气 Subjunctive Mood (I) OVERLOOK Task 任务 :
第五讲 四则运算计算器(一) 精品教程《C#程序设计与应用(第2版)清华大学出版社 谭恒松 主编
S 数控机床故障诊断与维修.
小学数学二年级上册 长度单位 贵港市东津镇中和小学 李云金.
姓名 Tel: My Skill 技能1 技能2 技能3 技能4 技能5 技能6.
河北省综合实践展示课 问题如何转化为课题 ——碳和食物 石家庄市第十七中学 尚静.
宁波市高校慕课联盟课程 与 进行交互 Linux 系统管理.
宁波市高校慕课联盟课程 与 进行交互 Linux 系统管理.
Unit 11.Operating System 11.1 What’s OS 11.2 Related Courses
安徽省中小学信息技术课件(初中) 初中信息技术八年级下册第一单元 活动2 会徽制作显创意 活动2 会徽制作显创意 马鞍山市丹阳中学 刘斌.
实用网络营销基础 冯英健 2006年8月6日 首页.
学习目标 1、select练习.
责任与使命 2014级人文萃英班向湘蜀 39套论文答辩模板
Web安全基础教程
计算机及办公软件应用 ©2013 苏州工业园区职业技术学院
职场培训●工作计划●汇报总结●项目策划 明确目标 精准出击 动态 红黑双色,版式工整,通用实用,动态页面
网页设计与制作 —— 学习情境二:网页模板设计
提供机构:XXXXXXXXX 机构级别:X级X等(无级别可不填写)
Cassandra应用及高性能客户端 董亚军 来自Newegg-NESC.
中小学美术课程·教材·教法 主 编:尹少淳 授课教师:黄卫霞.
2019/4/ /4/25 学习科研好助手 NoteExpress文献管理与检索系统 北京爱琴海乐之技术有限公司.
2015年全国中等职业学校机械类专业课程“创新杯”
企业文化内涵体系 持续循环 企业标志 品牌力:…… 服务力:…… 品牌力/服务力 潜规则是…… 1、品质 2、战略 1、价值 2、绩效
学习目标 1、Mysql Workbench更新数据
北师大版五年级数学下册 分数乘法(一).
中式烹调技艺 第八章.
研究生教育优秀工程(二期)评估 专项建设项目情况
学习目标 1、limit的作用 2、实例操作.
Synthetic Chemical Experiment
无线通信系统 信源:消息信号(调制信号) 振荡器:高频载波(正弦) 三要素: 振幅 AM 频率 FM 相位 PM 超外差接收 已调信号.
2019/5/10 网络学习空间实务操作.
公司企业介绍模板.
Members:莫晓轶 吴婉婷 郑夏倩 罗娇飞 金建敏
HULUO Finance and Economics College
两位数加两位数(进位) 刘晓玲
责任与使命 2014级人文萃英班向湘蜀 39套论文答辩模板
上节复习(11.14) 1、方式2、方式0的特点? 2、定时/计数器的编程要点? 3、实验5方案优化问题.
教师职业道德 主讲:王兰英 课件制作:林彬(湖北教育学院).
义务教育课程标准实验教科书小学英语 新路径英语 4
学习目标 1、使用Mysql Workbench修改表
学习数据结构的意义 (C语言版) 《数据结构》在线开放课程 主讲人:李刚
苏教版三年级数学 上册 轴对称 高效课堂编写组 高向玲.
Sssss.
校园之路.
Presentation transcript:

专题六 语文课程标准修订对“实验稿”作了哪些修改和调整 专题六 语文课程标准修订对“实验稿”作了哪些修改和调整

1.加强社会主义核心价值体系在语文课程中的渗透。 2.进一步突出本次课程改革的核心任务——培养学生的社会责任感、实践能力和创新能力。

3. 进一步突出语文课程的核心目标——学习祖国语言文字的运用,围绕这一目标,进一步突出实施的基本环节和要素,进一步加强操作性。 4 3.进一步突出语文课程的核心目标——学习祖国语言文字的运用,围绕这一目标,进一步突出实施的基本环节和要素,进一步加强操作性。 4.针对调研中发现的问题,采取一些新的措施,进一步提出一些要求。例如,关于汉字教育。

1.加强社会主义核心价值体系在语文课程中的渗透。 2.进一步突出本次课程改革的核心任务——培养学生的社会责任感、实践能力和创新能力。

1.加强社会主义核心价值体系在语文课程中的渗透。 2.进一步突出本次课程改革的核心任务——培养学生的社会责任感、实践能力和创新能力。

3. 进一步突出语文课程的核心目标——学习祖国语言文字的运用,围绕这一目标,进一步突出实施的基本环节和要素,进一步加强操作性。 4 3.进一步突出语文课程的核心目标——学习祖国语言文字的运用,围绕这一目标,进一步突出实施的基本环节和要素,进一步加强操作性。 4.针对调研中发现的问题,采取一些新的措施,进一步提出一些要求。例如,关于汉字教育。

3. 进一步突出语文课程的核心目标——学习祖国语言文字的运用,围绕这一目标,进一步突出实施的基本环节和要素,进一步加强操作性。 4 3.进一步突出语文课程的核心目标——学习祖国语言文字的运用,围绕这一目标,进一步突出实施的基本环节和要素,进一步加强操作性。 4.针对调研中发现的问题,采取一些新的措施,进一步提出一些要求。例如,关于汉字教育。