五大繪本館教學分享

活動目標 以『繪本插畫』為主題，將展出『格林系列繪本』、『小魯系列繪本』、『青林系列繪本』、『臺灣麥克系列繪本』、『文建會系列繪本』五大繪本系列展。 結合書畫推廣對插畫藝術的認知與興趣，透過互動的藝術教育講座及展覽導賞，使學童認識與分析各種藝術作品的美感與文化特質，提昇其專注、專心、類化、整合與綜合的能力，共同建構另一種藝術與文化價值的啟發。

閱讀小天使守則! □用心聽講，遇到問題會舉手。 □尊重作品、不碰觸。 □輕聲細語、有禮貌。 □小心翻閱、物歸原處。 聰明的小朋友 ，我們要開始上課囉！

1-文建會繪本館

以神秘的紫色加上白色雲朵做出雲霧裊繞的深山景色。 泰雅族的高腳屋， 過去多用在儲存穀 物，也有用來居住。 。 畫作1.射日-圖文:賴馬 以神秘的紫色加上白色雲朵做出雲霧裊繞的深山景色。 建築特色 色彩表現

在畫面上使用三大色塊「黃、紅、灰」來吸引欣賞者的目光。 畫作2.射日-圖文:賴馬 在畫面上使用三大色塊「黃、紅、灰」來吸引欣賞者的目光。 運用「大小遠近法」可以製造出近和遠的空間感。 使用粉蠟筆塗抹大塊鮮豔的色彩，再利用色鉛筆描繪精細的部份。 創作媒材 空間表現 色彩表現

紅色、黃色、藍色，點點的星空和翱翔的飛鳥，西班牙藝術大師米羅在畫布上、雕塑裡綻放出歡愉的花朵，讓人看得目眩神迷。 來自西班牙巴塞隆納米羅基金會美術館、馬約卡皮拉爾米羅基金會美術館和米羅家族收藏的八十六件油畫、石版畫、織品與雕塑，6/8~9/25在歷史博物館絢爛登台。

■作品廣受世界喜愛的西班牙藝術大師-米羅，在 １９６６年９月首次拜訪日本後，結識了一位 對他日後藝術創作深具影響的人－瀧口修造。 ■瀧口修造是一位詩人兼評論家，其深厚的人文涵 養，啟迪了米羅心底長久對東方禪學的蠢動，整 個畫風開始呈現不一樣的創作形式，傳達出內心 對東方神祕世界的喜愛。

波洛克﹝Jackson Pollock﹞﹝1887 ~ 1986﹞ 這種繪畫表現的技法叫做「潑灑滴流」！ 來自美國抽象主義畫家波洛克，他把繪畫看成是一種自發的活動，畫不是畫出來的，而是「自己產生的」，「是20世紀抽象主義的代表喔！ 波洛克﹝Jackson Pollock﹞﹝1887 ~ 1986﹞

哇!看起來好熱鬧喔~親愛的小朋友！妳們知道「搶孤」是什麼嗎? 畫作5.勇士爸爸去搶孤 –文:李潼 圖:李讚成 哇!看起來好熱鬧喔~親愛的小朋友！妳們知道「搶孤」是什麼嗎? 拿到「順風旗」的隊伍會把順風旗送給船家，並可以要求船家將年收穫的一部份奉獻給神靈喔！ 『搶孤』是「以人象徵鬼魂」的方式，在午夜子時，參賽者爭相攀爬，以最先奪得「順風旗」者為優勝。

畫面裡的人物有大有小，有遠有近，這是什麼技法呢？ 因為孤柱上塗滿牛油，難以攀爬，所以參賽者多以疊羅漢或是麻繩作為輔助工具。 畫作6.勇士爸爸去搶孤 –文:李潼 圖:李讚成 畫面裡的人物有大有小，有遠有近，這是什麼技法呢？ 這是「大小遠近法」，你猜出來了嗎? 因為孤柱上塗滿牛油，難以攀爬，所以參賽者多以疊羅漢或是麻繩作為輔助工具。

畫作8.走去迪化街買年貨-文:朱秀芳 圖:陳麗雅 場景的空間設計是以多視野的角度來構圖，從平面圖畫變成立體景象，就好像我們就站在市場中的感覺。 散點透視

繪本藝想 想一想、畫一畫：中年級 除了在『大頭仔生後生』畫作中 看到的台灣習俗「吃橘子代表大吉 大利」，你知道還有哪些「食物 的諧音」代表好事情？

2-青林繪本館

外婆住在香水村 圖：江彬如文：方素珍 以花朵、紙船和紙鶴圍繞成一個C型，能讓我們先看到兩位主角，最後才慢慢的看到滿月高掛天空中。 構圖安排 畫作 1 外婆住在香水村 圖：江彬如文：方素珍 以花朵、紙船和紙鶴圍繞成一個C型，能讓我們先看到兩位主角，最後才慢慢的看到滿月高掛天空中。 構圖安排

曾文溪的故事 圖文：陳麗雅 把「地平線」畫在上方位置，讓畫 面下方留下大量空間來表現擁擠熱 鬧的場景，更突顯了王船的重要性。 空間表現 畫作 1 曾文溪的故事 圖文：陳麗雅 把「地平線」畫在上方位置，讓畫 面下方留下大量空間來表現擁擠熱 鬧的場景，更突顯了王船的重要性。 空間表現

小兔彼得的故事 圖文：碧雅翠絲．波特 3 4 1 2 猜猜看發生了什麼事? 畫作 4 可愛的四格故事 彼得兔的媽 媽出門前她 警告孩子們 說：「要小 心別跑進麥 先生的菜園 裡喔！」， 可是…彼得 忘記了… 3 4 1 2 猜猜看發生了什麼事?

獨眼貓 圖文：片山健 構圖安排 筆觸表現 作者故意把貓咪畫得很大，把畫面都佔得滿滿的，因為，牠是我們故事裡的主角喔！ 畫作 5 作者故意把貓咪畫得很大，把畫面都佔得滿滿的，因為，牠是我們故事裡的主角喔！ 筆觸是畫筆在畫紙上留下的痕跡，有沒有發現作者的筆觸相當的多變又有趣呢！ 獨眼貓 圖文：片山健 構圖安排 筆觸表現

3-台灣麥克繪本館

西雅圖酋長的宣言 水彩+鋼筆 快步奔馳的馬匹、表情生動的印第安人，彷彿時間停留了下來。 創作媒材 畫作 5 西雅圖酋長的宣言 文： 西雅圖酋長 圖： 蘇珊‧潔佛斯 水彩+鋼筆 快步奔馳的馬匹、表情生動的印第安人，彷彿時間停留了下來。 創作媒材 Brother Eagle, Sister Sky大地是我們的母親， 我們都是大地的子民。大地不是我的財產， 我怎麼將它賣給你呢？

畫作 6 小丑找新家 圖文：昆汀．布萊克 找找看，小丑在哪裡？

畫作 6 小丑找新家 圖文：昆汀．布萊克 黑色線條，可以讓人物更清楚、突出。 創作媒材 不規則、大塊 面的水彩

臺灣麥克繪本館畫作賞析<高年級>學習單 1.學習單成果。 臺灣麥克繪本館畫作賞析<高年級>學習單 在『形狀遊戲』這幅畫作中，我們認識了超現實風格。仔細看，這是一張有點奇怪的畫，好像少了些什麼東西，你看出來了嗎？發揮你的想像力，完成一幅有趣的超現實作品！