我的职业生涯规划 江苏经贸学院 屈晴
序言 转眼间,大一已经快过一半了。在这半年以来,究竟我学到了什么,今后该怎么办,我需要不断地总结自己。追逐理想的同时,不断地提高自身的综合素质,不断地自我调整。完成本次职业规划书的过程,就是我对自己的价值衡量的过程,是对自己未来的思考,也是对未来日子的计划。于此同时,这份职业生涯规划书,也将在日后的日子里,在我懒惰和迷茫的时候,提醒着我当初的梦想,我所能做的和我应该做的事情…… 江苏经贸学院。 屈晴
目 录 自我 认知 环境分析 备选方案 职业规划 路线设计 反馈修正 江苏经贸学院 屈晴
自我分析 江苏经贸学院 屈晴
我。 自我分析 个人兴趣爱好大集合:看书、听音乐、没事在家做家务、没事 自身优势:社团理事,学生会干事,有一定领导能力和团队合作 在宿舍看看书;喜欢逛街,但不花钱;做实验是件让人愉快的事情。 自身优势:社团理事,学生会干事,有一定领导能力和团队合作 能力。从小在徐州长大,对本地的情况较为熟悉。 自身劣势:一直以学生的身份过日子,社会阅历太少。 自己的优点盘点:动手能力较强,责任感强;性格开朗积极向 上; 思维开阔,想象力丰富;口才能力较好。做事仔细认真、谨慎;勤 于思考,考虑问题较全面;团体合作能力强。 自己缺点盘点:做事太过于谨慎,不够果断;情绪化,不够圆滑、 过于恋家;较为娇气任性。 江苏经贸学院 屈晴
我。 同学与家人 父母 同学 优点 缺点 孝顺, 思维开阔, 细心。 较任性,表达个人意见时过于强硬,有些方面表现比较自私。 缺乏锻炼, 有创意,思维活跃, 独立性强,胆子较大, 性格随和,表达能力强。 优点 较任性,表达个人意见时过于强硬,有些方面表现比较自私。 缺乏锻炼, 犹犹豫豫, 不够果断。 缺点 江苏经贸学院 屈晴
霍兰德职业兴趣与倾向测试(Ⅰ) I、探索型/调研型 A、艺术型 喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,具有特殊艺术才 描述 R型 I型 A型 S型 E型 C型 总分 13 35 25 23 21 20 I、探索型/调研型 ①抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手; ②喜欢独立的和富有创造性的工作; ③知识渊博,有学识才能,不善于领导他人 主要是指科学研究和科学实验工作。 主要职业:自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、电子、 技术人员. A、艺术型 喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,具有特殊艺术才 能和个性;乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果,渴望表现自己的个性。 S、社会型主要是指各种直接为他人服务的工作,如医疗服务、教育服务、生 活服务等。 江苏经贸学院 屈晴
霍兰德职业兴趣与倾向测试(Ⅱ) 【共同特点】思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯 我的职业人格类型为:研究型 【共同特点】思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯 动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。 知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做 事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。 【性格特点】坚持性强,有韧性,喜欢钻研。为人好奇,独立性强。 【职业建议】喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求 具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。 如:科学研究人员、教师、医生、系统分析员。 注:工作中调研兴趣强的人做事较为坚持,有韧性,善始善终。 江苏经贸学院 屈晴
小结: 问卷大体上体现了我以后的择业观与方向性,全面地分析了我适合哪些职业,可能在哪些职业上有长远的发展,哪些地方有所不足。 成为一名检验员,是我的兴趣的同时也是我的目标,这两份测试可能仅仅是起到一个建议和参考的作用,但它也坚定了我向目标前进的信心。 江苏经贸学院 屈晴
环境分析 江苏经贸学院 屈晴
环境分析 周边环境分析 家庭环境:家庭环境较宽松;父母支持我凭自己的能力发挥,做自己喜欢的事情;家人期望我从事稳定性较强,而且安全性较高的工作。 学校环境:总体来说,我们学校知名度比较低是一个比较严重的问题。就化学这一学科来说,实验室的设备情况一般,但我相信这一切都会是好的开始。 社会环境:大学生就业形势目前很严峻,在我们学校之前有很多优秀的学校,优秀的人才,前景不容乐观。 江苏经贸学院 屈晴
小结: 作好应有的心理准备与措施去面对社会的变化。除了学习必要的专业知识以外,更重要的是要学习一些社会技能。不能两耳不闻窗外事,要掌握国家的发展,国际的发展,社会的发展。为以后的毕业工作打下坚实的基础。 江苏经贸学院 屈晴
职业规划 江苏经贸学院 屈晴
职业规划 检验员的基本介绍 【职业责任】 【职业要求】 【职业特点】 1.服从分配,听从指挥,并严格遵守公司的各项规章制度和有关规定; 2.负责公司产品出售前的质量检查工作; 3.负责对公司产品合格数的统计工作; 4.负责产品的分析工作; 5.协助做好产品质量保证体系的标准; 6.协助做好公司iso9000质量管理标准; 7.对所承担的工作全面负责。 【职业要求】 1.具有大专学历知识,专业知识或有丰富的实际工作经验; 2.有较强的工作责任感和事业心; 3.原则性强,不怕得罪人,心胸大度 【职业特点】 职业检验员需要考核,也就是质量检验员资格考试,工作初期薪水大概在每月1500左右,由于检验员的工作特殊,经验所需的比例较重,工作时间越久经验越高薪水越高。 江苏经贸学院 屈晴
职业规划 检验员的职业环境 【行业现状】 【人才要求】 【地域情况】 当前,工业正朝着规模化、产业化、规范化的方向发展,从事加工和生产的专业技术人员,除了需要掌握相应的贮藏、加工、管理、营销等相关理论知识外,更需要具备较强的实践操作技能和创新能力。食品工业的快速发展将会促进社会对食品专业技术人才需求的持续增加。 【人才要求】 首先,拥有较为娴熟的检验操作技巧和责任心;其次,有吃苦耐劳的精神,能适应实验室环境; 【地域情况】 家人与我都希望我能够留在徐州工作,但徐州的竞争是非常激烈的。 江苏经贸学院 屈晴
职业规划 检验员的职业环境 【发展前景】 食品质量检验员作为指导组织生产经营的有效载体之一,通过检验可以跟踪食品生产的全过程,能够及时发现问题,便于及时纠正解决,杜绝食品危害,保障人民群众的身体健康,同时树立良好的企业形象。从职业前景来看,随着食品安全问题越来越为人们所重视,市场对食品质量检验人员的需求将不断增长。 江苏经贸学院 屈晴
职业规划 个人分析篇 【优势】 【劣势】 1、所在专业是为现代分析与检测技术,与检验员的工作较为对口。 2、对分析和实验有较为浓厚的兴趣 3、能熟练操作计算机,能熟练操作使用Word、Excel、Power Point等常用软件 4、自小在徐州长大,对本地情况较为熟悉 【劣势】 1、所在学校等级较低,知名度不高,用人单位多会选用重本毕业的毕业生 2、本人学习成绩一般,英语能力也一般,竞争力不强 3、社会经验较低,较为娇气任性。 江苏经贸学院 屈晴
路线设计 江苏经贸学院 屈晴
路线与目标: 大 一 熟悉校园 熟悉photoshop 兼职工作 英语四级 社团工作 江苏经贸学院 屈晴
路线与目标: 大 二 英语四级 巩固知识 计算机一、二级证书 商品检验员证书 江苏经贸学院 屈晴
路线与目标: 大 三 参加招聘面试 学业情况评估 化学检验员证书 简历的制作 江苏经贸学院。 屈晴
路线与目标: 【大三】 若之前的评估中基本成绩过关 【毕业后】 进行检验员的基层工作,积累工作经验。 江苏经贸学院 屈晴
现实与理想是有差距的,你所想的不一定就后那么美好的实现,所以,我必须做好各样的打算。 但是, 现实与理想是有差距的,你所想的不一定就后那么美好的实现,所以,我必须做好各样的打算。 江苏经贸学院。 屈晴
备选方案 江苏经贸学院。 屈晴
备选方案 转本期间,进行检验员的基层工作,积累工作经验。转本毕业后,可以尝试一下应征市级质监所的工作。 江苏经贸学院。 屈晴
备选方案 转本失败但入职检验员 由于检验员的工作特殊,对经验,操作技巧与熟练度尤为看重,是一种工作时间越久,经验越高,薪水越高的职业。 在毕业的未来5年内,是需要对这份工作的孜孜不倦与经验的积累。 一个合格的检验员应具备的条件还很多,比如了解质量检验的理论知识,了解处理质量问题的一般程序,等等。需要我在日常工作中加强学习——包括向老的检验员学习, 江苏经贸学院。 屈晴
结束语 在做这份职业生涯规划书之前,以为 这是一份很简单的工作。但实际写上 去的时候才发觉,因为我之前对自己以后的人生的迷惘,为自己设计一条路是那么难的事。但现在,我充分地想清楚自己的路,然后把它写上计划书上面。虽然,现实与理想之间总是有差距的,但总的来说,我把以后的就业人生思考了一遍,这对于以后无论就业,还是读书都有了更深的了解,更重要的是,这份规划书给我指明了以后前进的方向,现在我有了理想,有了目标,有了方向,有了规划,让我朝着自己选择的道路继续努力奋斗,实现自己的人生,这便是我做规划书的最大的收获。 江苏经贸学院 屈晴
谢谢欣赏! 江苏经贸学院 屈晴