廉頗藺相如列傳 左傳.

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廉頗藺相如列傳 左傳

文體:歷史記傳體散文 擬題年份:96,97,99,03

事件一:完壁歸趙 背景:秦以十五城易璧,趙君臣無策以對。 繆賢舉薦藺相如:繆賢認為藺相如是「勇士」,又「有智謀」,因為藺相如曾勸繆賢不要逃亡往燕國,寧可向趙王請罪,以求赦免。從藺相如的說話可見也他對燕王、趙王及人際的利害關係了解甚深,可見其「智」;又從他勸繆賢向趙王請罪,敢冒險以求一線生機,可見其勇氣。

事件一:完壁歸趙 經過: 1.他假稱璧玉上有瑕疵,要指示給秦王看,因而取回璧玉。 2.取璧後倚柱站立,怒斥秦王無禮,並揚言要與璧同歸於盡,俱碎於柱。 3.其後要求秦王齋戒五天,在朝廷上設九賓之禮以迎和氏璧顥示誠意,目的是拖延時間。 4.其間派遣隨從換上平民服裝,懷著璧玉從小路返回趙國,完成「完璧歸趙」的任務。

事件二:澠池之會 澠池之會前,廉頗預訂了以下的對策: 1.假若趙王三十日內未能回國,便另立太子為王,以斷絕秦國利用趙王作人質要脅的念頭。 2.在澠池之會進行期間,在邊境部署大量軍隊,以防備秦國的侵擾。

事件二:澠池之會 澠池之會中,藺相如之功: 1.秦王戲侮趙王,使趙王鼓瑟,而秦史官則記下「令趙王鼓瑟」之語。藺相如憑他不惜「以頸血濺秦王」的勇氣,使秦王擊 ,為趙王爭回平等的地位。 2.當秦國群臣要求趙以十五城替秦王祝壽,藺相如立即要求秦以首都咸陽為趙國祝壽,能隨機應變,不辱國體。

事件三:負荊請罪 起因:趙王「以相如功大」,所以封藺相如為上卿,位在廉頗之右。廉頗心有不甘,決意羞辱藺相如。 藺相如的反應: 處處迴避廉頗,每次朝會都託辭生病,避免和廉頗排座次,出外時遠遠見到廉頗,便使車子繞道而行,避免和廉頗碰頭。

事件三:負荊請罪 藺相如對廉頗的侮辱一再忍讓的原因: 因為要以國家大局為重。 藺相如認為強秦之所以不敢侵趙,就是因為趙有賢相良將士藺相如、廉頗)。 假如兩人不和,必有一傷, 那麼秦就有機可乘。 所以為了國家,藺相如拋開私人恩怨,不願與廉頗衝突結仇。

事件三:負荊請罪 結果: 廉頗明白了藺相如的苦心, 為他的愛國精神所感動,也為了自己的魯莽行動而感到慚愧,於是負荊請罪,與藺相如結成刎頸之交。

廉頗性格 1.坦率粗豪,勇於改過:他對於藺相如位居自己之上而不滿,公然聲稱「不忍為之下」及「必辱相如」,毫不隱諱。當他一旦醒悟,則坦承過錯,負荊請罪。 2.深謀遠慮,忠勇為國:文首即寫他大破齊國,為趙國取得土地。又在「澠池之會」前,廉頗與藺相如商議,主張趙王赴會。廉頗更建議: 「三十日不還,則請立太子為王,以絕秦望。」在趙王與會期間,廉頗盛設兵以待秦可見其深謀遠慮,忠勇為國。 3.妄自尊大,胸襟狹窄:廉頗只知道自己的在戰場上曾立下汗馬功勞, 看不起藺相如出身卑賤,不甘心屈居其下,揚言要羞辱藺相如,卻不考慮這會給趙國帶來危機,足見他妄自尊大,胸襟狹窄。

藺相如性格 1足智多謀:從定計奉璧入秦,提出「寧許以負秦曲」,可見他有獨特卓見;從「完璧歸趙」一事中可見他臨危不亂,隨機應變的智謀。 2.勇氣可嘉:藺相如兩次使秦,廷叱秦王君臣,又強請秦王擊 ,不懼強權,不顧生死,可見其勇。 3.善於辭令:他兩次使秦,都能不辱使命,除了智勇外,尤可見他善於辭令,不卑不亢地據理力爭,才得保國體。 4.忠貞愛國:向趙王自薦奉璧赴秦,不畏危險,以報國家、在「完璧歸趙」和「澠池之會」中,兩次以死脅迫秦王,肯犧牲為國、廉頗揚言每辱,他以國家為重,處處忍讓,先國家而後私讎。 5.待人坦誠寬厚,胸懷磊落:負荊請罪一節,廉頗悔悟,相如不記前嫌與廉頗結為刎頸之交,可見其人胸懷磊落,待人坦誠寬厚。

寫作技巧

結構嚴謹─選取重要事件敘述 作者只選取「完璧歸趙」、「澠池之會」和「負荊請罪」三個故事 三事的內在聯繫: 1.三件事有時間的順序 2.兩人始終貫穿於三個故事之中。 3.三事有內在因果關係 4.善用過渡段:作者在第一個故事與第二個故事中間,安排一個「伐趙」小插曲。出兵「伐趙」既是「完璧歸趙」的餘波,也是「澠池之會」的先聲。在第二個故事與第三個故事中間,安排「封相」一小節。時間是緊接「澠池之會」,所以作者用「既罷歸國」過渡,並且因「位在廉頗之右」,引出廉頗的不服所產生的一系列矛盾。

映襯法 1.文中藉趙王及各大臣對秦以十五城易璧一事束手無策,,計不能定,用以反襯藺相如的冷靜分析,對答如流,肯定向信。 2. 「完璧歸趙」一節極寫 秦王的威勢,而下文則寫藺相如怒斥秦王,據理力爭,正襯出藺相如的勇敢; 秦王的傲慢、貪婪,正襯出藺相如的合乎禮法,進退有度; 秦王的狡詐,襯出藺相如的機智遠慮。

對照法 1.文章開首用廉、藺二人不同的出身地位作對照。 2. 「負荊請罪」一節寫廉頗居功自傲,與相如避不爭列對照,一傲一謙。又寫廉頗為一己聲名宣言侮辱藺相如, 與藺相如引車避匿,堅忍為國的寬厚無私也成一對照。

側面烘托 1.文首先通過繆賢的一番話帶出藺相如這個人,使讀者初步認識到相如的機智。 2. 「負荊請罪」一節寫藺相如的門客「相與諫」、「請辭去」,從側面烘托藺相如忍讓謙退的難能可貴。

香港道教聯合會鄧顯紀念中學 中國語文科 黃潮東老師