《數學奠基活動模組 ：等值分數換算_高年級》 《數學奠基活動模組 ：等值分數換算_高年級》 活動名稱：殊「分」同「值」 臺南市裕文國小 陳孟訓 教育部國教署委辦103年 「就是要學好數學─子計畫一：數學活動研習營計畫」
設計理念 陷入代數運算的迷失!? 表徵：圖像 translate →符號
介紹分數牆(Fraction wall)
介紹分數牆的元素【單位分數條】
製作個性化分數牆活動(1/4)
製作個性化分數牆活動(2/4)
製作個性化分數牆活動(3/4) 圖像→符號
製作個性化分數牆活動(4/4) 圖像→符號
殊分同值紙牌遊戲規則說明
殊分同值紙牌遊戲規則說明 出牌方式說明 *玩家每次可出1~4張牌。 *擁有特定牌(如 1 3 )的出牌者先出牌，喊X張 1 3 (背面朝上的放下並 說出你所出的牌)，下一位玩家(下家)有三種選擇： 第1種選擇(跟排)：喊再加X張(1~4張) 第2種選擇(抓牌)：指證剛出牌的人吹牛，並把牌翻過來看。 第3種選擇(過牌PASS)：既不敢抓牌，又沒有眞牌可出， 也不敢出假牌。
殊分同值紙牌遊戲規則說明 抓牌規則說明 第一、所有玩家可以隨時抓牌。 第二、抓錯→出牌人沒有吹牛，桌面上整疊牌就要給予抓 牌者，並由出牌人開始出牌。 第三、抓對→出牌人真的吹牛，桌面上整疊牌就要給予出 牌人，並由抓牌者開始出牌。
殊分同值紙牌遊戲規則說明 遊戲輪次說明 出牌人出牌後，所有玩家都喊PASS，將牌桌上這一疊牌移開不管(不可翻牌)，開始下一輪遊戲，由上一輪最後一位出牌玩家開始。
殊分同值紙牌遊戲規則說明 遊戲輪次說明 喊牌規則： 第一回合：出牌者喊X張 1 3 (X可為1~4) 第二回合以後：可喊任意牌組
殊分同值紙牌遊戲規則說明 獲勝規則說明 最先把手中牌出完者獲勝