第五課 元曲選 (一)天淨沙秋思 馬致遠 (二)沉醉東風漁父詞 白 樸.

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第五課 元曲選 (一)天淨沙秋思 馬致遠 (二)沉醉東風漁父詞 白 樸

元曲簡介 詩莊、詞媚、曲俗 四、評論: 2南曲:南方的戲劇 *散套: *小令: 1北曲: 三、類別: 二、時代:盛行於元代 2樂府:音樂文學  詩莊、詞媚、曲俗 四、評論:  2南曲:南方的戲劇   *散套:   *小令:  1北曲: 三、類別: 二、時代:盛行於元代  2樂府:音樂文學  1詞餘:由詞發展 一、異稱: 元曲簡介 戲曲:歌劇 散曲:清唱

散曲簡介 一、定義:元代的新詩。可以配樂歌唱 二、類別:可分為: 1小令:單曲。須一韻到底(與「詞」的小令不同)。  1小令:單曲。須一韻到底(與「詞」的小令不同)。  2散套:組曲。同宮調的若干小令組成。 三、格律:  1依曲牌填字  2押韻:一韻到底、平仄通押(鴉、家、馬、下、涯)  3可加襯字。  4用字通俗淺白。

(一)天淨沙秋思 馬致遠 一、天淨沙,曲牌名,「秋思」是題目。 二、出處:東籬樂府。 三、類別:小令 四、藉秋天蕭條淒清的景物,襯托出遊子飄泊異鄉的悲苦情懷。(由景生情)

的名士。 個笑傲風月、玩世不恭 寄情詩酒之中,成為一 不仕,徜徉山水之間, 經感到失望,因此隱居 年以後對那黑暗時代已 坎坷潦倒二十餘年,中 更受到空前的壓迫,他 書人是不得志的,漢人 但在異族統治之下,讀 馬致遠 年輕時曾熱中功名, 號東籬,元大都人 作  者

詞中東坡 曲四大家」。 白樸、鄭光祖稱為「元 雜劇作家,與關漢卿、 劇漢宮秋、青衫淚等。 清麗細密的篇章。 但也有不少閒逸恬靜、    詞中東坡 曲四大家」。 白樸、鄭光祖稱為「元 雜劇作家,與關漢卿、 劇漢宮秋、青衫淚等。 清麗細密的篇章。 但也有不少閒逸恬靜、 地位:是當時著名的 作品:東籬樂府、雜 風格:以豪放為主, 評價:詩中李白 

漢宮秋 一、內容:漢元帝時昭 君和番的故事。 二、寓意: 1寫盡庸臣誤國之痛。 2表達對故國的黍離之 悲(亡國之悲痛)更影 射出在異族統治下漢人 心中家國之悲與感嘆。 補充學習

青衫淚 一、內容:白居易與裴興 奴戀愛的故事。 二寓意:表現當時社會重 財不重義,及商人得志、 書生不得志的社會現實。

枯藤、老樹、昏鴉 幾條枯藤纏繞在老樹幹 上,枝頭上佇立著幾隻 烏鴉。 一、語譯: 二、文意: 藉著枯藤、老樹來描寫蕭 條淒涼的景色,並透過昏 鴉襯托作者飄泊異鄉的感 傷。(黃昏時的歸鳥)。 課  文

小橋、流水、人家 一座小橋,一彎流水, 靜靜圍繞著幾戶人家。 藉著小橋、流水來描寫 清新俊逸的景色,並透 過人家來暗示作者對家 一、語譯: 一座小橋,一彎流水, 靜靜圍繞著幾戶人家。 二、文意: 藉著小橋、流水來描寫 清新俊逸的景色,並透 過人家來暗示作者對家 的渴望││反襯作者 飄泊異鄉的孤寂。

古道、西風、瘦馬。 又怎堪飄泊呢? 浪而消瘦,那馬上之人 異鄉的淒苦││馬因流 過瘦馬來暗示作者飄泊 蒼茫悲涼的景色,並透 藉著古道、西風來描寫 二、文意: 古道上出現一匹瘦馬。 一陣西風吹過,遠遠的 一、語譯: 古道、西風、瘦馬。 西風:借代(秋天)

二、文意: 一、語譯: 還在浪跡天涯。 夕陽西下,那個斷腸人 夕陽西下,斷腸人在天涯 斷腸人、天涯:誇飾 夕陽西下:表態句 點明遊子飄泊異鄉、浪跡天涯的悲苦。 描寫黃昏時作者無依、無奈的愁苦

枯│音ㄎㄨ, 1如:枯木逢春。 2如:枯井。 3如:枯燥乏味。 估│音ㄍㄨ 如:估價、評估。 沽│音ㄍㄨ, 1如:待價而沽。 字詞析辨 枯│音ㄎㄨ, 1如:枯木逢春。 2如:枯井。 3如:枯燥乏味。 估│音ㄍㄨ 如:估價、評估。 沽│音ㄍㄨ, 1如:待價而沽。 2如:沽名釣譽。 怙│音ㄏㄨˋ 如:失怙(喪父)、   失恃(喪母) 。

勝│ 1音ㄕㄥˋ 如:旗開得勝。 2音ㄕㄥ 如:不勝枚舉。 騰│音ㄊㄥˊ 如:飛黃騰達、騰雲駕霧。 謄│音ㄊㄥˊ 如:謄寫、戶籍謄本 藤│音ㄊㄥˊ 如:攀藤附葛

涯│音ㄧㄚˊ  如:天涯海角。 睚│音ㄧㄚˊ 如:睚眥必報 崖│音ㄧㄞˊ 如:懸崖勒馬。 捱│音ㄞˊ 如:捱罵。

有關「鴉」的詞語 1烏鴉嘴:喜好傳閒話 或言語不中聽的人。 2天下烏鴉一般黑:比 喻同類的人或事物都有 相同的特性。 3烏飛兔走:比喻日月 運行,光陰快速流逝。 4烏白頭,馬生角:比 喻困境,或不可能實現 的事。 補充學習

5鴉雀無聲:比喻十分 寂靜。 6鴉巢生鳳:比喻平凡 窮賤人家,出了俊秀子 弟。亦可比喻出身卑賤 的人,卻做了大官。 7愛屋及烏:比喻愛一 個人而推及與他有關的 事物。 8烏鳥私情:比喻奉養 長輩的孝心。

古道 1古代淳樸厚道的風俗 習慣。後稱守正不阿的 人。如:正氣歌:「古 道照顏色。」 2厚道和樂於為善的心 腸。如:「古道熱腸」 3古舊道路。如:「古 道、西風、瘦馬」 字詞析辨

人家: 1住宅、民家。 如:幾戶人家 2門第、家世。 如:富貴人家 3對人的尊稱。 如:老人家 4表示身分。 如:寡婦人家

1西風:秋天風向自西 向東吹,以「西風」借 代指秋風。 2金風:古代以陰陽五 行解釋季節的嬗變,秋 屬金,又以稱「金風」 借指秋風。 3金風玉露:形容秋天 景象。(玉露,指寒露 晶瑩如玉。)

斷腸:傷心至深 世說新語:「桓公入 蜀,至三峽中,部伍 中有得猿子者,其母 緣岸哀號,行百餘里 不去,遂跳上船,至 便絕。破視其腹中, 腸皆寸寸斷。公聞之 怒,命黜其人。」

課 文 賞 析   這首小令是元人散曲中最具盛名的作品,全篇未用一個「秋」字,也不在「思」字落筆,而是藉深秋傍晚蕭瑟的秋景,抒發遊子浪跡天涯的心境。   讀了這首小令,眼前即浮現這樣的畫面:西風颯颯,古道漫漫,在冷寂的黃昏中,遊子騎著瘦馬,踽踽獨行於荒野古道中。

  首句是敘遠景,描寫殘敗的老樹上,枯藤纏繞、寒鴉棲息,烘托出蕭索悲涼的氣氛;次句是敘中景,描寫溪水從小橋下緩緩流過,以農家所透露出的溫馨氣息,對照出遊子的孤寂。第三句是敘近景,描寫遊子在秋風中獨行於古道的悲涼情景。

  末句「夕陽西下,斷腸人在天涯」,正是全曲主體所在,藉由前三句的寫景,不僅凸顯出瘦馬上孤獨渺小的身影,也表露遊子的落寞、無依之感。

  暮色蒼茫,遊子不知將往何方?今夜將投宿何處?前三句全用名詞和形容詞,整齊羅列著九個景物,雖沒有動詞,卻無破碎零散之感。   全曲藉景襯情,筆法高妙,元人周德清譽為「秋思之祖」。

(二)沉醉東風漁父詞 白 樸

一、沉醉東風為曲牌名 漁父詞是題目。 二、出處:全元散曲。 三、類別:小令 四、主旨: 1漁人閒適自在的隱 逸生活 2反映作者寄情山   漁父詞是題目。 二、出處:全元散曲。 三、類別:小令 四、主旨:  1漁人閒適自在的隱 逸生活  2反映作者寄情山 水,蔑視功名富貴的生 活態度。 題  解

黃蘆岸白蘋渡口 綠楊堤紅蓼灘頭 一、語譯:漁父處在長滿 黃蘆葦的岸邊,擺蕩著白 蘋花的渡口,搖曳綠色楊 柳的堤岸,開著紅蓼花的 灘頭。 二、文意: ↓色彩繽紛、生機盎然、 恬靜優雅的景致(靜) ↓修辭:視覺、對偶 ↓襯字:黃、綠

白鷺沙鷗。 雖無刎頸交; 卻有忘機友:點秋江 一、語譯:雖沒有生死之 交;卻有不懷心機的朋 友:那就是在秋江上點水 嬉遊的白鷺沙鷗 二、文意: ↓閒適自在、悠然自得、與 世無爭、淡泊名利的生活情 趣(點:動態美)。 ↓修辭:對偶、映襯、引用 ↓襯字:雖無、卻有 ↓倒裝:白鷺沙鷗點秋江

傲殺人間萬戶侯; 不識字煙波釣叟。 一、語譯:什麼王侯將相, 全都沒放在眼裡!他,就是 那個目不識丁的釣魚翁。 二、文意: ↓點明主旨:清高孤傲、鄙 視功名、隱居避世、無拘無 束的情操與心境。 ↓修辭:映襯、借代、引用 ↓倒裝:兩句互換

杜甫/客至 舍南舍北皆春水, 但見群鷗日日來。 張志和/漁歌子 西寨山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠,綠蓑衣, 斜風細雨不須歸。 補充詩句

瀕│音ㄅㄧㄣ 1水邊。如:河瀕。 2臨近。如:瀕臨。 顰│音ㄆㄧㄣˊ,皺眉。 如:顰眉、顰蹙。 字詞析辨

詞語學習 的朋友 的朋友。 弟的朋友(情同手足) 頗藺相如列傳) 患難的朋友。(語出史記:廉 「管鮑之交」:友情深厚。 「金蘭之交」:同情意相投 「莫逆之交」:指心意相投 「八拜之交」:結為異姓兄 「刎頸之交」:同生死、共 詞語學習

「點頭之交」:泛泛之交。 交不分貴賤 的朋友(青梅竹馬) 而結交為友。 「杵臼之交」:指朋友相 「總角之交」:從小便要好 「忘年之交」:指不拘年紀

課 文 賞 析 官,曲中藉由遠離塵世「漁 夫」生活的刻畫,表達自己淡 泊忘機的心志。 首二句對仗工整,色彩絢 麗,點染了秋江垂釣之景,透   作者身處亂世,不願出仕作 官,曲中藉由遠離塵世「漁 夫」生活的刻畫,表達自己淡 泊忘機的心志。   首二句對仗工整,色彩絢 麗,點染了秋江垂釣之景,透 過「黃」、「白」、「綠」 「紅」點染出植物鮮明的色彩 與盎然的生氣;藉由「岸」、 「渡」、「堤」、「灘」寫出 秀麗景致的地點,這是靜態的 景物摹寫。接著三句說明漁父 生活的情趣,置身在詩情畫意 的環境中,與陶然忘機的白 鷺、沙鷗為友。 課 文 賞 析

  漁父垂釣於江邊,眼見 鷺、鷗自在翱翔,從秋江上輕 掠而過,動作靈巧而活潑,不 僅勾勒出動態的景觀,更寄託 了優游的閒情。末二句以對比 的手法點明主旨,直言對萬戶 侯的輕蔑和對煙波釣叟的嚮 往。   漁父生活悠閒愜意,與世 無爭,呈現山林隱士的形象, 比起官場的爾虞我詐、詭譎險 惡,真有天壤之別。這首小令 語言典雅清麗,藉情景交融的 手法,寄託淡泊名利的情志, 是元代散曲中的名篇,值得細 思玩味。

白樸,字仁甫,號蘭谷。元隩州︵今山西省河曲縣︶人,生於金哀宗正大三年(西元一二二六年),卒於元仁宗皇慶元年(西元一三一二年)前後。 作  者

白樸自幼聰慧穎悟,少年時因戰亂而與父親失散,由元好問收養、教導,奠定深厚的文學基礎。入元後,不願為官,晚年移居金陵(今南京市),縱情詩酒以自娛。 白樸的散曲風格清新秀美、儒雅端莊。著有詞集天籟集,集後附有其散曲;撰寫雜劇十六種,以梧桐雨最膾炙人口。

天淨沙 秋 白 樸 孤村落日殘霞,輕煙老樹 寒鴉,一點飛鴻影下。 青山綠水,白草紅葉黃花 1寒鴉:秋日的老鴉。 天淨沙 秋 白 樸 孤村落日殘霞,輕煙老樹 寒鴉,一點飛鴻影下。 青山綠水,白草紅葉黃花 1寒鴉:秋日的老鴉。 語譯:一座孤村、一輪落日、一抹 殘霞,一縷輕煙、一株老樹、一隻 秋日的老鴉。天邊的一點,是鴻雁 的身影,慢慢地掠過,青山綠水, 白草、紅葉和黃花。 賞析:白樸有天淨沙四首,分寫 春、夏、秋、冬四時之景,俱情詞 俊逸,寫景如畫。此為其第三首, 描寫秋景十分出色。 注 釋

一、詩詞季節判斷: 1故人西辭黃鶴樓,煙花  三月下揚州。 ↓春季 2讀書之樂樂無窮,瑤琴  一曲來薰風。 3沾衣欲溼杏花雨,吹面  不寒楊柳風。 4日暮東風怨啼鳥,落花 猶似墜樓人。 應用練習

5江南可採蓮,蓮葉何田田 ↓夏季 6月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。 ↓秋季 7欲將輕騎逐,大雪滿弓刀 ↓冬季 8采菊東籬下,悠然見南山 9五月榴花照眼明,枝間時見子初成。 10不覺商意滿林薄、蕭然萬籟涵虛清

11相時難別亦難,東風無力百花殘 ↓春季 12碧雲天,黃花地,西風緊,北雁南飛。 ↓秋季 13草枝鷹眼疾,雪盡馬蹄輕 ↓冬季 14顛狂柳絮隨風舞,輕薄桃花逐水流 15葉上初陽乾宿雨,水面清圓,一一風荷舉。 ↓夏季 16明月照積雪,北風勁且哀

舊酒沒,新醅潑,老瓦盆 邊笑呵呵,共山僧野叟閒 吟和,他出一對雞,我出 一個鵝,閒快活。 *語譯: 老酒喝完了,倒出新釀的 二、閱讀測驗: 舊酒沒,新醅潑,老瓦盆 邊笑呵呵,共山僧野叟閒 吟和,他出一對雞,我出 一個鵝,閒快活。 *語譯: 老酒喝完了,倒出新釀的 酒,就在老瓦盆邊對飲作 樂,談笑風生。跟山中的 和尚、鄉野的老人悠閒地 吟詩唱和,他出一對雞, 我出一個鵝,好不清閒快 活。

雁兒落兼得勝令 雲來山更佳 張養浩 補充學習

  這首小令選自全元散曲。雁兒落、得勝令,皆為曲牌名,因韻律相近而連接成一首小令,稱為「帶過曲」,而「雲來山更佳」則是題目。前四句用雁兒落寫作者退隱所居的雲莊景色;後八句用得勝令抒發他當時的心情,充分表現了作者恬淡自適、歸隱山林的情懷。 題  解

作  者   張養浩,字希孟,號雲莊。元濟南(今山東省濟南市)人。生於世祖至元六年(西元一二六九年),卒於文宗天曆二年(西元一三二九年),年六十一。他是元代傑出的散曲家。為人耿介恬淡,作品淺白真樸。著有歸田類稿、雲莊樂府等書。

雲來山更佳,雲去山如畫,山因雲晦明2,雲共山高下。 注 釋 課  文 雁兒落兼得勝令 雲來山更佳1 張養浩   雲來山更佳,雲去山如畫,山因雲晦明2,雲共山高下。 1佳 美。 2山因雲晦明 雲來,山就昏暗;雲去,山就明朗。

晦、誨、悔、侮、霉 字詞析辨 晦│音ㄏㄨˋㄟ,夜晚。如:風雨如晦。 誨│音ㄏㄨˋㄟ,教導、勸導。如:誨人不倦。 悔│音ㄏㄨˇㄟ, 1改過。如:誠心懺悔。 2事後追悔。如:悔不當初。 侮│音ˇㄨ,欺負。如:欺侮、侮辱。 霉│音ㄇˊㄟ,衣物、食品等因受溼熱所生的黴菌,有時為灰黑色的小點。如:發霉、長霉。

倚杖立雲沙3,回首見山家4;野鹿眠山草5,山猿戲野花。   倚杖立雲沙3,回首見山家4;野鹿眠山草5,山猿戲野花。 3立雲沙 站在雲海茫茫的山頂,就像站在海邊的沙灘上一樣。 4山家 山居人家。 5野鹿眠山草 野鹿在山草中睡覺。 課  文 注 釋

回首   「回首」一詞常有二意:一是回顧、回頭看。如:蘇軾定風波「回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。」張舜民賣花聲(題岳陽樓)「回首夕陽紅盡處,應是長安。」又如辛棄疾青玉案「眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。」二是回憶往事。如:李煜 虞美人「小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。」 字詞析辨

雲霞,我愛山無價6;看時行踏7,雲山也愛咱8。 課  文   雲霞,我愛山無價6;看時行踏7,雲山也愛咱8。 6無價 價值無法估計,形容非常珍貴。 7看時行踏 觀賞山景時,腳步踏步不前。形容對山景的流連、喜愛。 8咱 音ㄗˊㄢ,我。此處為配合押韻應讀為ㄗˊㄚ。 注 釋

字詞析辨 咱 1音ㄗˊㄢ,我。如:咱們。 2音ㄗˊㄚ,小說戲劇中人物的自稱。如:咱家。

補充學習 孤雲3獨去閒4; 相看5兩不厭6, 只有敬亭山。 雲山也愛咱 此句與李白 獨坐敬亭山、辛棄疾 賀新郎有異曲同工之妙。 注 釋 雲山也愛咱 此句與李白 獨坐敬亭山、辛棄疾 賀新郎有異曲同工之妙。 (一)獨坐敬亭山1李 白 眾鳥高飛盡2, 孤雲3獨去閒4; 相看5兩不厭6, 只有敬亭山。 1敬亭山:山名,位於安徽省 宣城縣北,山高數百丈,是著名的旅遊勝地。 2盡:絕、空。 3孤雲:天上孤零零的一朵浮雲。 4閒:閒適、安靜的樣子。 5相看:互看。 6厭:嫌惡,討厭的意思。 補充學習

補充學習 甚矣吾衰矣1!悵平生、交游零落,只今餘幾?白髮空垂三千丈2,一笑人間萬事,問何物能令公3喜。 注 釋   辛棄疾 賀新郎  甚矣吾衰矣1!悵平生、交游零落,只今餘幾?白髮空垂三千丈2,一笑人間萬事,問何物能令公3喜。 1甚矣吾衰矣:論語 述而:「子曰:『甚矣吾衰也,久矣吾不復夢見周公。』」何晏 集解引孔安國曰:「夢見周公,欲行其道。」這裡只引用上句,實含有「吾道不行」的意思。 2白髮空垂三千丈:李白 秋浦歌:「白髮三千丈,緣愁似箇長。」 3公:作者自稱。 補充學習

我見青山多嫵媚,料青山見我應如是4。情與貌5,略相似。 4「我見青山多嫵媚」兩句:新唐書 魏徵傳載唐太宗語:「人言徵舉動疏慢,我但見其嫵媚耳。」這裡作者隱以魏徵自比。在作者的另一首沁園春中有幾句是描寫青山的嫵媚:「青山意氣崢嶸,似為我歸來嫵媚生。解頻教花鳥,前歌後舞;更催雲水,暮送朝迎。」 5情與貌:心情與面貌。 注 釋

一尊搔首東窗裡6,想淵明 停雲詩就,此時風味。江左沉酣求名者,豈識濁醪妙理7! 注 釋   一尊搔首東窗裡6,想淵明 停雲詩就,此時風味。江左沉酣求名者,豈識濁醪妙理7! 6一尊搔首東窗裡:陶淵明停雲詩:「靜寄東軒,春醪獨撫。良朋悠邈,搔首延佇。」搔首,以手搔頭,表示煩急貌。 7「江左沉酣求名者」兩句:這是譏笑南朝人只知求名,不懂得喝酒的妙處(陶淵明是個例外)。蘇軾和陶淵明飲酒詩:「江左風流人,醉中亦求名。」江左,江東,指南朝。濁醪,酒。

回首叫、雲飛風起。不恨古人吾不見,恨古人不見吾狂耳。知我者,二三子8。   回首叫、雲飛風起。不恨古人吾不見,恨古人不見吾狂耳。知我者,二三子8。 8二三子:語出論語,孔子用來稱他學生。這裡指作者志同道合的朋友。 注 釋

  這首小令是張養浩歸隱時所作,抒寫他遠離塵俗與山水為伴,淡泊閒適的情懷。   雁兒落四句,描繪遠望雲山變幻的景色。雲來時,山色空濛,有一種朦朧之美;雲去時,山色淨明,有如一幅清麗的青山畫卷。山是主,雲是客,雲山互相依存、映襯,形成氣象萬千的雲山之景。 賞 析

  得勝令八句寫的是作者置身雲山之中,玩賞佳景而有陶然自適之情。「野鹿眠山草,山猿戲野花。」對仗之巧,景中顯現無限生機與意趣,形成活潑而動人的景象。末四句寫我愛雲山,雲山也愛我,與李白 的詩「相看兩不厭,只有敬亭山。」(獨坐敬亭山)及辛棄疾 的詞「我見青山多嫵媚,料青山見我應如是。」(賀新郎)有異曲同工之妙。

  山是靜景,雲是動景,由於雲的變化,山的景物也跟著變化。篇中重複出現「雲」、「山」,使得主題十分明顯。而且把「雲」、「山」擬人化,達到情景交融、物我為一的境地,是一篇不可多得的佳作。

漁父形象 楚辭漁父中的「漁人」形象,對後世文學的影響很大。例如柳宗元 江雪:「孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪」,其獨釣的畫面和蘊含的意味,我們可以這樣體會:柳宗元在詩中的意境並非是借釣魚以釣人,以求像封神演義中的姜子牙一樣——姜子牙八十歲在渭水邊垂釣,被周文王訪得,拜為丞相,後又助武王起兵伐紂,終於完成興復周室的大業——而是和屈原的「舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒」的境界同出一轍的。 補充學習

有人把屈原的漁父和莊子的漁父對比研究,而衍生出「漁父」這一文學形象,它是中國文化特有的符號。此符號就是「堅持操守、追求自由」這樣一種人生的代稱。(朱慶和) 自屈原〈漁父〉及莊子中的漁父形象在文學作品中出現後,漁父成了清高孤潔、避世脫俗、嘯傲江湖的智者、隱士的化身。魏 晉時期,漁父多出現於山水詩中,到唐 宋時期漁父形象被固定下來,成了詩人、作家鍾愛的對象。

白樸與元好問 金哀宗 天興元年(西元一二三二年),蒙古軍隊揮戈南下,京師糧盡援絕,父白華奉命隨駕。第二年,金朝西面元帥崔立投降蒙古,京師陷落。白樸的母親被劫。是時,京師久被圍困,糧盡民饑。年幼的白樸,無父母照顧,只好隨父執元好問(號遺山)出京。 元、白兩家為世交,兩家子弟常援引元稹、白居易舊例,以詩文相互往來,白樸為白華次子,在元好問面前算是子姪一輩。有一次染病,元好問將他抱在懷裡,六天六夜,白樸就在元好問的手臂上發汗痊癒。 補充學習

白樸自幼聰穎,超出常人,加之受到元好問的薰陶,言談笑語,都能默記於心。 蒙古 太宗九年(西元一二三七年),白華由襄陽北歸真定,作詩謝元好問道:「顧我真成喪家狗,賴君曾護落巢兒。」 白樸長於律賦,元好問每次來訪,必定詢問治學情況,曾贈詩道:「元、白通家舊,諸郎獨汝賢。」由此可見元好問非常喜愛器重白樸。 白樸的成長也確實傾注了元好問的心血,白樸的學業及後來走上文學創作之路,成為著名文學家,都與元好問的教導和影響不可分。