國立屏東大學 財務金融學系 簡介
發展重點(教育目標) 培育兼具理論觀念與實務操作能力之財金專業人才。 暢通「就業」與「升學」兩大管道，使同學適才適所。 培養學生財務分析與投資決策之能力。 培養學生具國際觀、職業倫理及獨立思考與判斷之能力。
發展重點(理論與實務兼具) 落實本位課程強調專業教學 產學合作掌握實務脈動 專業軟體購置強化財金資訊運用與處理能力 業界專家協同教學或輔助教學 業界專家共同授課 業界專家共同指導專題 合作研究計畫 專業軟體購置強化財金資訊運用與處理能力 證照獎勵與輔導，增加未來就業潛力
發展重點(暢通升學與就業管道) 課程設計兼顧理論與實務 證照輔導與書籍、題庫購置 校外實習增加實務經驗 實務專題製作將理論與實務結合 校友經驗分享傳承職場經驗 修習學、碩士五年一貫學程縮短學位取得時間 跨系選修或修輔系培養多元技能
發展特色（國際觀與職場倫理） 鼓勵老師使用原文書，與全英語教學 開設職場倫理相關課程 注重通識教育培養學生人文素養
發展重點(國際化I) 教育部補助「學海惜珠」專案赴美進修(補助金額50萬元)。 學海飛揚獎助赴美進修。 本系專業英語課程 碩士班：按教師需求 大一：初級財金英文(一)、初級財金英文(二)、財金英文(一)、財金英文(二)(分班分級上課) 大二：商業時事英文(一)、商業時事英文(二) 大三：英語補救教學(全校性) 大四：商業職場英語、金融服務業英語會話 碩士班：按教師需求
發展重點(國際化II) 可全英語授課老師：曹中岑老師、邢厂民老師、曹美蘭老師、許蔚農老師等。 本校訂有「學生英文能力畢業門檻（限日間部）及輔導要點」 及相關語言測驗(英檢、TOEIC、TOEFL、日語能力測驗等)之證照獎勵以控管並提升學生英語素質。 本校訂有「全英語授課課程開設試行要點」鼓勵全英語授課。 可全英語授課老師：曹中岑老師、邢厂民老師、曹美蘭老師、許蔚農老師等。 本校「語言實境中心」義務輔導並加強同學英語能力。
師資結構與素養(IV) 專任教師11人: 其中教授2人、副教授7人，助理教授1人， 講師1人， 目前助理教授以上師資占91%。
學生學習與輔導-學生就業前輔導 校友返校座談 實務專題演講 金融實務講座 業界專家共同授課 業界專家輔助教學 實習課程 就業研習營
設備與圖書資源(設備部分) 金融交易模擬專業教室 e化財金教育環境之建置
設備與圖書資源(設備II-1) e化財金教育環境之建置： 包括虛擬交易所、財金證照模考系統及台灣財經風險控管資料庫。
設備與圖書資源(設備II-2) 虛擬交易所：含台灣股市、大陸股市、香港股市、基金市場、外匯市場。 財金證照模考系統：含金管會十三張法定證照及金融研訓院、証券暨期貨市場發展基金會、保險發展中心證照考試標準題庫。 台灣財經風險控管資料庫：含各種股市、債市、期貨、選擇權交易資料。
教學品質（產學合作） 實務專題演講 業界專家協同教學或輔助教學 業界專家共同授課 業界專家共同指導專題
教學品保(實習課程規劃與實施) 校外實習課程實施流程圖（ （計畫書提出、徵詢業界合作、實習單外勘查、學生填寫意願與單位、媒和合作單位與學生、簽約、實習前說明會、實地實習、期中訪視、期末訪談暨實習成果討論、實習總檢討會議、實習經驗分享。） 實習課程規劃（各合作之業界專家）
學生成就與發展 (目前在校生證照表現I) 學制 人數 張數 張數/人數 四技 218 1172 5.4 碩士班 5 45 9.0 進修部四技 154 338 2.2
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