2013年专业技术职务评定 及聘任 2013年9月.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
人事科工作汇报 宗 旨 尽心尽力服务好每位职工 尽职尽责做好每一件事情 职工总人数: 1077 人 在编职工 452 人 编外职工 293 人 江大编制 14 人 返聘 23 人 离退休 316 人.
Advertisements

2015 年首医临床教学 职称评聘政策 人事科 临床教学职称的评审条件( 2015 年) 中级副高正高 1 、 1957 年至 1960 年出生者应具有本科学历,并取 得本专业研究生课程班或课程班的结业证书。 2 、 1961 年至 1965 年出生者,应取得硕士学位。 3.
关于规范填写申报材料的有关问题 申报材料 1 送审表的填写要求 3 申报人员名册填写要求 4 通过人员名册的填写要求 5 评审表的填写要求 2.
翁源县人力资源和社会保障局 2012 年 9 月 9 日. 第一部分 一、事业单位岗位设置的政策依据 (一)、人事部《事业单位岗位设置管理试行办法》国人 部发〔 2006 〕 70 号 (二)、《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》 国人部〔 2006 〕 87 号 (三)、《广东省事业单位岗位设置管理实施意见》粤人.
公开招聘工作基本流程 制定招聘方案 发布招聘信息、组织 报名和资格审查 考试考核体检公示聘用 根据需要向省人社 厅申请补充人员建 议计划 征求各单位意见, 确定招聘岗位、专 业和人数,制定招 聘方案 报省人社厅审核同 意并备案 发布招聘信息 组织报名 资格审查 在省人社厅 网站和学校 网站发布招 聘信息和优.
商学院教学办 工作汇报 王景峰 2014年6月25日.
某某某的 个人简历.
中国海峡 人才市场 职 称 评 定 业 务 说 明.
博士人员科研答辩   答辩人: 答辩日期:.
姓名: 所在部门: 竞聘专业技术岗位职务: 竞聘次数:
中科院研究所公开招聘面试答辩 第一章 基本情况介绍.
复旦大学上海医学院.
西安建筑科技大学 2015年科技基金项目答辩 项目名称: 项目类别: 申 请 人: 单 位: 答辩时请删除红色的提示文字!!
招聘职位介绍——虚位以待,欢迎您的加入 1. 工程管理类岗位 招聘岗位 学历要求 专业要求 办公地点 招聘人数 任职资格 土建助理工程师
牛 健 教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会
姓名: 所在部门: 竞聘专业技术职务: 竞聘次数:
重庆市自然科学基金申报.
内江师范学院发展党员工作流程简图 一、申请入党 二、入党积极分子的确定和培养教育 三、发展对象的确定和考察 四、预备党员的接收
申报条件 政治素质、职业道德要求 1 学历、资历要求 单击添加目录内容2 2 2 继续教育要求 3 计算机应用能力要求 4.
以“职业人格”为核心, 全面构建“双四维”德育体系
2011年上半年学位论文 答辩及学位申请工作.
中国矿业大学力学与建筑工程学院 岩石力学与工程研究所 2015年工作汇报 2016年1月6日 1 1.
中央美术学院设计学院 研究生毕业论文/毕业设计中期检查
本科毕业论文:某企业供应链库存成本优化分析
XXXX学院2014年度 本科教学工作总结 2015年1月15日.
2016专业技术职务评审时间节点及提交材料说明 一、个人申报、代表成果鉴定阶段 9月5日——30日
迎接全国高等院校工商管理硕士(MBA)水平评估 工作安排会议
西安建筑科技大学 2013年晋升教授职务述职报告 单 位: 申 报 人: 申报类型:.
职称:***(博导、教授、副教授、讲师)
执行董事批准/总经办审核/用人部门/人事处签署意见
2015年度 社会科学学院专任教师述职报告 注:不可增减页,不可改动格式;答辩人应保证本ppt内容的真实可靠性 1.
数据采集软件 使用介绍 2011年11月.
教育硕士课程 课程特色 提供具弹性修课组合 配合不同知识背景的学员 融合个人经验及新知识 促进学员专业提升.
· 事业单位岗位设置及后续管理 · 中国人事科学研究院 ·
《旅游英语》课程 师资队伍.
学年第一学期 期末上交材料说明 2015年1月23日.
照 片 专业技术三级岗位聘任 汇报材料 姓 名: 科 室:.
姓 名 出生年月 所在学科 最高学历/位 专业 毕业学校 成果内容 本人业绩 (一)教学内容
区级课题汇报 (初期) 汇报人:建平中学周宁医 2008年9月27日.
第四节 会计职业道德建设.
学堂讲座通知 化学系 巩金龙 教授 天津大学 氢的多相催化合成与转化 报告人: 报告题目: 时 间:2016年5月18日(星期三)下午7点
王平 教授/博士生导师 可逆储氢材料(金属氢化物、配位金属氢化物) 可控放氢材料(化学氢化物、分子晶体化合物)
2012年教师高级专业技术职务 述职答辩 部门: 姓名: 申报职称:.
ppt.glzy8.com海量PPT模板免费下载
商业银行客户经理 教师 李琳.
“基于时政热点问题,政史地学科横向统整”的拓展型课程开发与实践研究
2014年年度考核有关说明 人事处.
第三篇 组织工作.
Science China:Technological Science(简称中国科学E刊)
2015年度专业技术职务评聘 工作布置会 2015年3月23日.
总体要求 一、加强组织领导 二、注重政策导向 三、严格评聘程序.
姓名 Tel: My Skill 技能1 技能2 技能3 技能4 技能5 技能6.
2016年博士研究生国家奖学金答辩 姓名: 学院: 专业: 年级: 2016年10月.
《产品设计工程应用》课程 陈兴波 顺德职业技术学院/设计学院/工业设计专业.
中国XX大学 毕业答辩模板 此模板可用于本科毕业答辩/硕士毕业答辩/学术研究等.
Environmental Policy Evaluation – Experiences in Germany and Europe
河北大学申请博士生导师 人员基本情况 姓名:张 芳 出生日期: 职称:
河北大学申请博士生导师 人员基本情况 彩色照片 小二寸 免冠 一、近五年科研项目情况 姓名:张 芳 出生日期: 职称:
黄焕雷 主任医师、医学博士、硕士研究生导师
申请者基本情况 姓 名: 导 师: 学 科: 论文题目:.
申请者基本情况 姓 名: 导 师: 学 科: 论文题目:.
研究生教育优秀工程(二期)评估 专项建设项目情况
AD相关LncRNA调控及分析方法研究 项目成员:魏晓冉 李铁志 指导教师:张莹 2018年理学院大学生创新创业训练计划项目作品成果展示
张晓 主任医师、硕士生导师 广东省人民医院风湿免疫专科主任、中国医师协会风湿病专业分会副会长、广东省医师协会风湿病专业主任委员
王树水 主任医师 广东省心血管病研究所心儿科副主任 广东省介入性心脏病学会结构性心脏病分会侯任主任委员 招生专业与类型 科研工作 教育经历
甘肃农业大学伏羲学者年度考核 伏羲杰出人才 潘晓婷,女,体育教学部教授,硕士生导师.
河北大学申请博士生导师 人员基本情况 姓名:张 芳 出生日期: 职称:
热烈欢迎美国华盛顿大学流行病学教授Prof. Noel S
填写说明 1.申请博士学位PPT材料将用于学院分学位委员会和校学位委员会使用,请务必认真如实填写,因材料填写不规范影响到本人学位申请,由本人负责。 2.请严格按照模板填写,不允许对模板的结构做任何改动,严禁更改模板背景、字体大小,增加或减少ppt材料内容。 3.每位博士PPT材料包括: ①基本信息(申请学位类别为:工学、理学、管理学、法学博士等,所在学院请写学院全称。)
河北大学财务经费项目更新情况说明 财务与资产管理处 faam.hbu.cn.
Presentation transcript:

2013年专业技术职务评定 及聘任 2013年9月

学校专业技术职称评聘的整体情况 教师专业技术职务聘任-公开设岗 完善专业技术职务聘任管理办法(32字) 专业技术职务设置 2010年:正高51,副高91 2011年:正高49,副高84 2012年:正高43,副高83 2013年:正高42,副高90 完善专业技术职务聘任管理办法(32字) 按需设岗、公开招聘、制定标准、隔年申报、 专家评议、等额推荐、校级答辩 、学校批准。 2 2 2

正高 比例 副高 三年中教师专业技术职务评聘分布现状 2010 1254 (3036) 41.3% 1257 41.4% 2011 1277 (3133) 40.8% 1319 42.1% 2012 1273 (3196) 39.8% 1388 43.4% 3

2012年:择优年龄在40岁以下,最小32岁,平均年龄36岁 历年择优及40岁以下正高情况 年度 申报 人数 通过评审、晋升的人数 当年晋升人数 其中<40岁人数 <40岁占比 2012 17 7(理科1名,工科6名) 57 19 33% 2011 14 8(理科1名,工科5名,文科2名) 53 13 25% 2010 8 4(理科1名,工科3名) 30% 2009 3 2(工科2名) 56 34% 2012年:择优年龄在40岁以下,最小32岁,平均年龄36岁

近三年聘任人员情况 2010 2011 2012 正高 平均年龄 44.0 43.18 42.94 任职年限 8.97 9.36 8.89 副高 教师 34.26 34.91 34.75 非教师 37.69 37.42 38 总体 35.38 35.7 35.9 5.49 5.81 5.63 8.24 8.33 8.25 6.39 6.6 6.54 5

正高职务人员年龄分布图 (截止到2012年12月底) 高峰年龄段(46-50): ∑=460人 6

副高职务人员年龄分布图 (截止到2012年12月底) 高峰年龄段(35-40): ∑=571人 7

学校职称评聘有几大转变: 1、从“全能赛”转变为“专项赛”、“特长赛”; 2、从“锦标赛制”的“人与人的PK”转变为“人与标准的PK”; 3、学术导向;从数量累积转变到质量评估,如论文相 对水平的比较、科研特点、特长等 4、公正评价:减少论资排辈影响,注重学术能力 5、职称不是奖励措施 6、综合考察:具学科发展的远见,适合当学科带头人 ,表现出来的学术潜力; 同时关注:管理方面的能力,在社会上的交往能力,带 团队、人格魅力,要从士兵中找将军。

机械系正高职务人员年龄分布图 (在职正高41人) 人数 年龄 9

机械系副高职务人员的年龄分布图 (在职副高59人) 人数 年龄 10

机械系中级职务人员的年龄分布图 (在职中级30人) 人数 年龄 11

本年度我系专业技术职称评聘 学校公布设岗:正高:42人 副高 :90人 我系公开设岗: 正高:3个岗位 副高:7个岗位

申报正高特批评审的教师不受学校分配名额限制。 机械系各学科高级职称岗位数及评聘: 正高级职称岗位:3名 副高级岗位:7名 按岗位职责考核和评定 分系列聘任 应个人特点和情况,申报相应的岗位系列 研究系列的教师待遇按现行政策。 择优推荐 申报正高特批评审的教师不受学校分配名额限制。

推荐条件 申报材料 关于推荐条件及申报材料 各单位认真研究,提前重新审定申报条件 提高标准,严格执行(审查小组严格按照条件审查) 正高特设择优岗位:原则上38岁以下,不受任职年限标准限制 申报材料 个人填报材料的真实性:获奖、经费等要确实 系教务、科研等管理人员全面配合 单位核准材料严肃性:有专人负责审查 负责人签字要负责 申请正高特批的只有年龄限制、不受任职年限制约 38岁以下满足任职年限要求的副高有两个渠道可选择 14

博士后及非事编任职资格评审 博士后 项目研究人员(非事编) 教育职员(非事编) 要求在站工作三年以上(二期或二站) 副高评审程序同事编 连续工作二年以上 按《项目研究人员专业技术职务任职资格评审办法》 与事编一起参加院系推荐程序。 教育职员(非事编) 先完成职员职级任职资格的确定工作 按《清华大学 教育职员设置与评聘办法》 评审程序同事编,统一排序。

特别注意: 获得任职资格博士后出站后不可留校工作。 博士后任职资格评审: 我校博士后已在站工作三年以上(二期/站), 可申请参加副高级专业技术职务任职资格的评审, 学校将试行择优评审,评审通过人员将发放任职 资格证书。 评审程序与在职教师相同。 特别注意: 获得任职资格博士后出站后不可留校工作。

其他特殊情况 即走即升人员 工程实验系列: 申报前需要与学校沟通 一年内办理离校手续 强调在公共教学和服务平台的业绩和水平。 申报高级职务需填报岗位描述(各级重点实验室、实验教学中心、实验技术平台)

几点注意事项 严格审查: 负责审查材料的学科领导要对材料的真实性负责任,一旦出现材料失实追究个人和领导责任。 择优聘任: 强调教学: 学校特设正高级择优岗位,各单位积极推荐,鼓励更年轻的,优秀的青年教师脱颖而出。38岁以下,不限任职年限。 强调教学: 教学条件的审查,凡近一年有一次,或近三年有二次后5%的 一定提前排查,避免浪费设岗名额

申报条件-年限(教师系列) 正高: 至2013年底副高满5年(2008年底前聘为副高) 副高: 2013年底前中级满5年(2008年底前聘为中级) 或:博士毕业满三年(2010年底前博士毕业)。 中级: 教师系列中级职务一般应具有博士学位,除个别教学类或特殊需要的单位外,原则上硕士及以下学历人员不得聘任教师系列的中级职务。

学科推荐条件— 申报教师系列高级职务的基本条件-各专业自主制订的任职资格和聘任要求; 系、学科在审查任职条件时应首先考察教风师德以及学术道德; 凡在聘期内因各种原因不能正常工作人员或前一年度考核不合格者不予推荐。 实际工作年限的计算不包括国内外长期进修、长期病(事)假等非工作时间。 按照评聘结合的原则,申请人应保证能在校内连续工作一个聘期(至少一年以上),若聘任后凡因个人原因在校工作不满一年,学校可以撤销聘任决定。

评审和聘任条件-基本要求 按需设岗、公开招聘、等额推荐、择优聘任 满足各学科特点的推荐条件,保证新聘任人员的水平 高于现相同职务等级人员的平均水平。 尤其是正高级:强调在学科学术上的引领作用 正高级职务隔年申报 副高级职务连续2年申报停一年 以参加系教授会答辩为准。 4、学校设若干正高级特殊岗位,用于聘任38岁以下杰出的 青年人才。 5、工程及实验技术系列人员的岗位聘任应强调在本职岗位 上的业绩和贡献

优秀回国人员可不受副高职称任职年限及国内工作内容的限制。 任职条件-正高: 机械设计及理论—教授: 1.具有博士学位且有5年(含)以上副高级职称任职经历; 2.近5年来,每年承担不少于64学时的课程教学任务,教学业绩突出; 3.近5年来,承担国家级项目不少于2项,其中作为课题负责人至少承担1项; 4.在学科主要方向上具有独创性贡献,任现职以来在国际高水平学术刊物上发表过系列论文; 5.符合下列条件之一:1)获得过省部级及以上科技奖;2)获得过省部级及以上教学奖;3)获得过国际学术组织奖励。 6.作为导师或副导师指导研究生不少于3名,其中至少有1名已毕业并获得博士或硕士学位; 优秀回国人员可不受副高职称任职年限及国内工作内容的限制。

优秀回国人员可不受副高职称任职年限及国内工作内容的限制。 任职条件-正高: 机械制造—教授: 1.具有机械工程或相关学科博士学位,以及5年(含)以上副高职称任职经历; 2.具有独立主持重大科研项目和课程教学经历。近5年内,作为课题负责人承担过国家级项目不少于2项,在学科主要研究方向上具有独创性贡献;近3年内,每年独立讲授课程2门或64学时以上,教学业绩突出; 3.在本学科领域有较大学术影响,近5年,已在本专业国内外核心刊物上发表第一、二作者学术论文10篇以上(含SCI收录2篇,EI收录5篇),或发表学术论文5篇以上(含SCI收录1篇,EI收录2篇)并获国家或省部级科技奖或教学奖; 4.作为副导师指导博士生或独立指导硕士生之和不少于3名,其中至少已有1名毕业。 优秀回国人员可不受副高职称任职年限及国内工作内容的限制。

优秀回国人员可不受副高职称任职年限及国内工作内容的限制。 任职条件-正高: 成形制造—教授/研究员: 在本学科具有广博而坚实的理论造诣和专业基础,具有丰富的实践经验,掌握本学科国内外的发展动态,取得了对本学科领域发展产生较大影响的科研成果。并且: 1.具有博士学位,已承担5年以上副教授/副研究员职务工作; 2.申请教授岗位必须每年讲授至少64学时课程; 3.独立指导过博士生或硕士生且已获得学位; 4.具有独立开拓研究方向的能力,近五年作为负责人承担国家级科研课题或国际合作项目合计至少2项; 5.在本学科主要方向上有独创性贡献,近五年发表高水平学术论文(其中须含SCI检索论文)和获得发明专利授权合计至少10篇/项,或者获得省部级以上教学/科研奖励。 优秀回国人员可不受副高职称任职年限及国内工作内容的限制。

任职条件-副高: 机械设计及理论—副教授: 1.获得博士学位3年(含)以上; 2.负责或作为团队的主要骨干正在承担与学科发展相关的国家级科研课题。具有较高的学术造诣与工程科学技术水平; 3.每年独立讲授课程累计不少于64学时,教学效果好,且任现职以来,以第一作者发表SCI/EI收录论文不少于3篇。参加编写专著、教材,获省部级科研、教学奖励,获授权发明专利等可根据情况优先考虑。 优秀回国人员可不受承担国内项目的限制。

任职条件-副高: 机械设计及理论—副研究员: 1.获得博士学位3年(含)以上; 2.负责或作为团队的主要骨干承担与学科发展相关的国家级科研课题。具有较高的学术造诣与工程科学技术水平; 3.任现职以来,以第一作者发表SCI收录论文不少于3篇;获省部级科研奖励,获授权发明专利等可根据情况优先考虑。 优秀回国人员可不受承担国内项目的限制。

优秀回国人员可不受中级职称任职年限、承担课程教学经历的限制。 任职条件-副高: 机械制造—副教授: 1.具有机械工程或相关学科博士学位,以及大学3年以上中级职称任职经历; 2.在本领域具有坚实的理论基础和独立从事科学研究工作的能力,承担了每年超过64学时的教学和教学研究,且具有很好的教学效果; 3.具有明确的研究领域和发展方向,并取得了较突出的学术成绩,作为第一作者在本专业国内外核心刊物上发表学术论文6篇以上(含SCI收录1篇,EI收录3篇);或发表学术论文3篇以上(含SCI收录1篇)及其获省部级及其以上科技奖或教学奖。 优秀回国人员可不受中级职称任职年限、承担课程教学经历的限制。

优秀回国人员可不受中级职称任职年限、承担课程教学经历的限制。 任职条件-副高: 机械制造—副研究员: 1.具有机械工程或相关学科博士学位,以及大学3年以上中级职称任职经历; 2.在本领域具有坚实的理论基础和独立从事科学研究工作的能力,具有明确的研究领域和发展方向,参加科研团队并作为骨干发挥作用,取得了较突出的学术成绩,作为第一作者在本专业国内外核心刊物上发表学术论文9篇以上(含SCI收录2篇,EI收录2篇);或发表学术论文6篇以上(含SCI/EI收录4篇)及其获省部级及其以上科技奖。 优秀回国人员可不受中级职称任职年限、承担课程教学经历的限制。

优秀回国人员可不受中级职称任职年限及国内工作内容的限制。 任职条件-副高: 成形制造—副教授: 在本学科具有系统而坚实的理论基础和比较丰富的实践经验,掌握本学科国内外发展动态,获博士学位3年以上,并且具备: 1.每年至少讲授64学时课程或在学生工作中发挥重要作用且业绩突出;完整指导本科综合论文训练或独立指导硕士研究生; 2.参加科研团队并作为骨干发挥作用;任现职以来负责完成了重要科研课题;发表高水平学术论文和获得发明专利授权合计不少于6篇/项或获得省部级以上科技奖,其中以第一作者发表SCI或EI收录论文合计不少于3篇。 优秀回国人员可不受中级职称任职年限及国内工作内容的限制。

优秀回国人员可不受中级职称任职年限及国内工作内容的限制。 任职条件-副高: 成形制造—副研究员: 在本学科具有系统而坚实的理论基础和比较丰富的实践经验,掌握本学科国内外发展动态,获博士学位3年以上,并且具备: 1.任现职以来完整指导本科综合论文训练或独立指导硕士研究生; 2.参加科研团队并作为骨干发挥作用;任现职以来负责完成了重要科研课题;以第一作者发表高水平学术论文和获得发明专利授权合计至少9篇/项(其中须含SCI检索论文2篇),或获得省部级以上科技奖。 优秀回国人员可不受中级职称任职年限及国内工作内容的限制。

任职条件说明—教学 优先考虑:教学业绩突出,符合以下任一项者 近三年教师课堂教学评估排名在全校前5%。 清华大学青年教师教学优秀奖获得者。 国家、北京市精品课负责人,学校在建精品课评估优 秀的课程负责人。 省部级以上教学成果奖、教材奖获得者。 清华大学优秀硕士论文指导教师。 实践教育取得突出成绩者(如近三年指导学生参加国 际大赛获前三名)。

任职条件说明—教学 慎重考虑:教学工作中有以下任一项者 近一年课堂教学评估全校排名后5%,或近三年课堂教学评估2次全校排名后5%。 近一年出现过教学事故或近三年出现过重大教学事故。 学生出现了与导师有关的学术道德问题。 拒绝接受学校和院系安排的教学工作。

任职条件说明—分系列 学校的院系人事制度改革 指导思想: 着眼将来、确定发展目标,促进学校有序和全面发展 构建高水平一流师资队伍、吸引人才、提高核心竞争力 促进高水平学科建设,高水平的人才培养和科学研究 三个系列(教研、教学、研究) 在技术职称评聘时须有系列的选择

任职条件说明—分系列 教研和研究系列的基本条件:人才培养、科研水平 人才培养: 课程建设+教学研究+教学业绩(包括工作量) 科研水平: 学科引导作用和贡献+国内外学术影响+研究业绩 科研系列的基本条件:课程及平台建设、教学研究 学科建设作用和贡献+国内外学术影响+研究业绩 教学系列的基本条件:学科平台、科研工作 平台课程建设引领和业绩+教学研究+必须的工作量

评聘程序 按学科规划岗位设置、公布岗位、公开招聘 个人申报(填写个人申报材料) 系初审应聘材料并公示(公示一周) 学科召开全体教授会议听取申报人答辩、评议并推荐 系召开教授代表会议听取申报人答辩并评议 校、内外专家隐名评议(同行评议的送审) 系聘任领导小组根据评审结果按岗位设置数等额推荐 学校召开教授提名委员会审议 学校专业技术职务聘任委员会审批聘任

日程进度(高级职称) 9月11日: 开会布置 10月8日12:00之前:个人申报,递交全部申报材料及附件 9月11日: 开会布置 10月8日12:00之前:个人申报,递交全部申报材料及附件 10月9日-10月15日:系初审并公示材料 10月20日前:各学科完成教授会评议及学科排名推荐,并上报系职称评审委员会所有材料 10月21-23日:系职称评审委员会高级职称推荐评审会,系候选人答辩 10月24日:向学校上报正、副高职称的推荐表,准备同行专家评议送审材料(一式5份材料和不超过5篇代表论著) 10月24-11月18日:同行专家评议,系负责统一送审副高。

日程进度(高级职称)(续) 11月14日:学校召开工程实验技术系列副高级专家推荐会 11月18-22日:学校向系反馈同行专家评审意见,系聘任工作小组确定聘任意见,确定并上报学校推荐名单。 11月29日:上报等额推荐名单、院系聘任意见及个人申报材料。 11月底-12月初:学校召开学校教授提名委员会,申请正高级职务候选人答辩。 12月底前:校专业技术职务聘任委员会审批全部专业技术职务 12月底-1月初:学校职务聘任名单公示一周,系整理并提交完整材料。

日程进度(中、初级职称) 10月18-11月1日:系接收中初级职务申报,资格审查后上报推荐表。 11月底-12月初:学校下达拟晋升工程实验系列高级职务名 单以及中、初级职务名额。 12月6日前:系专家委员会完成中、初级评审,推荐并上报 申报表。 12月底前:学校专业技术职务聘任委员会审批全部专业技术 职务。 12月底-1月初:学校职务聘任名单公示一周,系整理并提交 完整材料。

日程进度(教育职员) 10月9日前:系接收教育职员职务申报。 10月15日:系完成推荐上报工作。 11月初:职员聘任委员会审批确定非事业编制任职资格人员 名单。申报六级以上职员材料公示。 11月9-30日:学校组织各级专家推荐会 12月初:通过教育管理研究员、副研究员专家推荐会人员的 材料送校内外专家进行评审。 12月底前:学校教育职员聘任委员会审批,教育管理研究 员、副研究员还需报专业技术聘任委员会审批。