如何在各类科研基金课题 申报中取得成功？ 赵醒村 博 士 副研究员 硕士导师 南方医科大学科技处 副 处 长 博 士 副研究员 硕士导师 南方医科大学科技处 副 处 长 中华医学科研管理学会青年委员会 副主任委员 广东省医学科研管理学会 委 员 地址：510515 广州市广州大道北1838号南方医科大学科技处 电话：020-61648164 传真：020-61648493 E-mail：gzzxc48164@126.com 赵醒村

引 言 人才培养 1 现代大学三大功能 科学研究 2 服务社会 3 知识创造者 1 高校教师两个角色 知识传播者 2

如何在各类基金课题申报中取得成功？ 1 2 3 4 5 科研课题的概念和分类 各级各类科研课题简要介绍 如何写好一份科研课题申请书 课题申请过程中需要注意的几点事项 5 高校青年教师开展科研工作的几点建议

一、科研课题的概念和分类 科技项目：为了解决一个比较复杂的综合性的科学技术问题而确定的研究与实验发展工作。 科研课题：为了解决一个相对独立而单一的问题所确定的研究与实验发展工作。 课题名称（选题）、立项依据（科学意义）、研究目标、拟解决的关键问题、研究内容、研究方案、研究方法、技术路线、预期结果和工作基础等。 概 念 基本要素

----Ruttan的科学研究四分类模型 （改良） （一）按照活动类型分类 科学活动 Ⅰ Ⅱ 好奇心驱动的基础研究 （玻尔象限） --基础研究 应用激发的 基础研究 （巴斯德象限） --应用基础研究 市场 政府 政府资助的应用研究和技术开发 （钱学森象限） --应用和产业化研究 （官产学研） 应用研究和工业资助的技术开发 （爱迪生象限） --应用和产业化研究 （产学研） Ⅳ Ⅲ 技术活动 ----Ruttan的科学研究四分类模型 （改良）

不同类型科学研究之间的关系 基础和应用基础研究 应用研究 产业化研究 xxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxxxx

（二）按任务来源分类 指令性课题 指导性课题 委托课题 自选课题 条件建设项目 政府指派 竞争招标 客户需求 个人兴趣 政府指派/招标 A B 客户需求 委托课题 C 自选课题 个人兴趣 D 条件建设项目 政府指派/招标 E

（三）按资助部门与级别层次分类 1、国家发展与改革委员会 2、国家科学技术部 3、国家自然科学基金委 4、国家教育部 5、国家卫生部 6、国家人事部 7、国家中医药局科学基金 8、省科学技术厅 9、省发展与改革委员会 10、省卫生厅 11、省中医药管理局 12、省教育厅 13、市科技局 14、市卫生局

（四）活动类型与各类别项目的相对应关系 产业化研究 应用研究 应用基础研究 基础研究 国家自然科学基金（部分）、省级自然科学基金、市级应用基础研究项目、教育部部分基金等 产业化研究 973计划项目、国家自然科学基金（大部分）、教育部部分基金等 应用研究 应用基础研究 基础研究 863计划、重大专项、产学研专项、发改委专项等 国家、省、市等大部分科技计划项目等

二、各级各类科研课题简要介绍

1. 973计划 1997年6月4日，原国家科技领导小组第三次会议决定要制定和实施《国家重点基础研究发展规划》，随后由科技部组织实施了国家重点基础研究发展计划（亦称973计划）。 973计划（2001－2005年）立项项目按领域分布  

遴选原则 1、围绕我国社会、经济和科技自身发展的重大需要，解决国家中长期发展中面临的重大关键问题的基础性研究。  2、瞄准科学前沿重大问题，体现学科交叉、综合，探索科学基本规律的基础性研究。 3、发挥我国的优势与特色，体现我国自然、地理与人文资源特点，能在国际科学前沿占有一席之地的基础性研究。

组织管理/管理模式/资助强度 组织管理 管理模式 资助强度 　　973计划项目实行首席科学家领导下的项目专家组负责 制，首席科学家对项目的执行全面负责。 管理模式 　　973计划项目实行“2+3”的管理模式。 资助强度 A类为3000万元以上项目 B类为1500-3000万元项目 C类为1500万元以下项目

973项目资助领域 农 业 能 源 信 息 资源环境 综合交叉与重要科学前沿 人口与健康 材 料

新启动资助领域 蛋白质研究 发育与生殖研究 量子调控研究 纳米研究

2. “863”计划 王大珩 杨嘉墀 王淦昌 陈芳允 中国科学院院士，中国工程院院士，我国应用光学及光学工程主要奠基人之一。 中国科学院院士，著名空间自动控制专家。 王淦昌 中国科学院院士、著名高能物理学家。 陈芳允 中国科学院院士，著名电子学家。

指导方针及支持领域 指导方针 支持领域 “有限目标，突出重点” 信息技术 生物和医药技术 新材料技术 先进制造技术 先进能源技术 资源环境技术 海洋技术 现代农业技术 现代交通技术 地球观测与导航技术

项目层次 　　由科技部“863”计划联合办公室负责协调，各领域办公室和科技部相关中心受理和组织实施，每年按照不同的领域和主题向社会公开发布招标指南。 “８６３”计划各领域的项目层次： 重大项目 重点项目

资助课题类型 “８６３”计划资助课题主要有两类 2 1 Ａ类课题 Ｂ类课题 以前沿技术创新研究为主要目标，科研、企业单位科研人员可以自由申报，资助强度一般不超过１００万元； Ｂ类课题 主要面向重大关键核心技术的研发，强调应用和产业化，必须以企业为主申请，或有企业联合申请，资助强度较高。

3、国家科技支撑计划 为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》，在原国家科技攻关计划基础上，设立了国家科技支撑计划。 该计划于2006年开始启动，是面向国民经济和社会发展需求，重点解决经济社会发展中的重大科技问题的国家科技计划，主要落实《纲要》重点领域及其优先主题的任务。

重点支持方向 1．为建设资源节约型、环境友好型社会提供强有力科技支撑 2．为发展现代农业，建设社会主义新农村提供强有力科技支撑 3．为调整产业结构，提升产业核心竞争力提供强有力科技支撑 4．为保障人民的安全健康提供强有力科技支撑

组织形式： 支撑计划设项目和课题两个层次，项目由若干课题构成。 根据支持的方向和作用，分为重大项目和重点项目。 项目采取有限目标、分类指导、滚动立项、分年度实施的管理方式，实施周期为三至五年。 支撑计划的组织实施单位包括科技部、项目组织单位、课题承担单位。

管理流程： 需求征集 项目凝炼 综合咨询 立项决策 可行性论证 项目批复 实施与过程管理 验收与绩效考评

4、国家自然科学基金项目 战略定位 从2001年以来，高校获得国家自然科学基金项目数量的比重一直稳定保持在75%左右！ 支持 基础研究 坚持 自由探索 发挥 导向作用 从2001年以来，高校获得国家自然科学基金项目数量的比重一直稳定保持在75%左右！

NSFC简介 唐敖庆 张存浩 陈佳洱 陈宜瑜 历任国家自然科学基金委员会主任 现任基金委领导集体

科学基金资助的基本格局： 三个系列 相辅相承 交叉融合 项目 培养 环境条件 源头创新战略 研究 系列 人才 科研 系列 系列 科技人才战略 创新环境战略 三方关系示意图

研究项目系列 研究项目：坚持创新导向，统筹学科布局，突出重点领域， 推动学科交叉，加强合作研究。 重大项目 重大研究计划 重点项目 国际合作 面上项目 根据国家经济、社会、科技发展的需要，重点选择具有战略意义的重大科学问题 有限目标、有限规模和重点突出的原则 有限目标、稳定支持、集成升华、跨越发展 实质性国际合作项目，含有研究经费 资助项目主体，占总经费45%以上 研究项目：坚持创新导向，统筹学科布局，突出重点领域， 推动学科交叉，加强合作研究。

人才培养系列 扶植地区人才 积蓄后备人才 造就拔尖人才 培育创新团队 稳定青年人才 地区科 学基金 青年科学 基金 杰出青年 科学基金 基础科学人 才培养基金 创新研 究群体 扶植地区人才 积蓄后备人才 造就拔尖人才 培育创新团队 稳定青年人才 人才培养：坚持以人为本，加强青年科技人才培养，凝聚国内外人才资源，鼓励基础研究与教育相结合，促进科技人才队伍建设与创新能力提升。

与地方政府、中央部门、企业等共同支持有应用背景的基础研究 科研环境条件系列 联合资助 科普项目 国际交流 类项目 重点学术 期刊 科学仪器 研究专项 其他专项 与地方政府、中央部门、企业等共同支持有应用背景的基础研究 促进公众理解基础研究 促进承担项目科研人员的国际交流 培育国际品牌的学术期刊 基础研究设备装置的探索研究 青少年科技活动、研究生暑期学校等专项 环境建设项目：加强条件支撑，促进资源共享 增进公众理解，优化发展环境。

主要机构设置 数学物理科学部 工程与材料科学部 化学科学部 信息科学部 生命科学部 管理科学部 地球科学部 医学科学部 A E B F G C D 地球科学部 H 医学科学部

NSFC年度经费投入

各类别资助动态 类 别 面上项目 青年项目 重点项目 杰出青年 地区项目 科学仪器 重大项目 创新群体

2010年度面上项目

内蒙古自治区、宁夏回族自治区、青海省、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区、海南省、贵州省、江西省、云南省、延边朝鲜族自治州、甘肃省 2010年度地区科学基金项目 金额单位：万元 科学部 申请项数 批准资助 资助率 （%） 项数 金额 资助金额占 全委比例(%) 单项平均资助金额 数理科学部 289 83 2 204 6.57 26.55 28.72 化学科学部 497 114 2 902 8.65 25.46 22.94 生命科学部 1 703 360 9 039 26.93 25.11 21.14 地球科学部 324 85 2 197 6.55 25.85 26.23 工程与材料科学部 714 155 4 272 12.73 27.56 21.71 信息科学部 456 106 2 524 7.52 23.81 23.25 管理科学部 50 1 108 3.30 22.16 17.30 医学科学部 1 941 373 9 314 27.75 24.97 19.22 合　计 6 213 1 326 33 560 100.00 25.31 21.34 内蒙古自治区、宁夏回族自治区、青海省、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区、海南省、贵州省、江西省、云南省、延边朝鲜族自治州、甘肃省

2010年度青年项目

申报受理和形式审查 “经初步审查后，公布不予受理的项目申请3370项，占申请总数的4.2%。” ---摘自《国家自然科学基金2009年指南》 “经初步审查后，公布不予受理的项目申请3 935项，占申请总数的4.0%。” ---摘自《国家自然科学基金2010年指南》 “经初步审查后，不予受理项目申请4 165项，占申请总数的3.6%。” ---摘自《国家自然科学基金2011年指南》

国家自然科学形式审查要求（一） □

国家自然科学形式审查要求（续二） □

国家自然科学形式审查要求（续三） □

国家自然科学形式审查要求（续四） □

国家自然科学形式审查要求（续五）

国家自然科学形式审查要求（续六） □

5、教育部科研项目--留学归国人员科研启动基金 资助对象 留学归国人员科研启动基金资助对象是具有博士学位，在外留学一年以上，年龄在45岁以下，回国后在教学、科研单位从事教学、科研工作的留学回国人员。符合以上条件的留学回国人员在回国后两年内均可申请。 申请办法     符合条件的留学回国人员，经本单位科研管理部门确认，直接登录《中国留学网》的“科研启动基金申请”频道，填写并提交申请材料，随后将由本单位盖章的申请单位意见表原件，连同博士学位证书复印件、驻外使（领）馆出具的《留学回国人员证明》复印件、本人身份证复印件一起寄往教育部留学服务中心回国处。 网上审批     基金的审批采用专家网上评审的方式，由评审专家建议是否资助及 资助强度。 行政审批 教育部留学服务中心根据专家评审意见，拟订资助名单及资助强度(一般5万元)，报教育部国际合作与交流司审批后下达。

留学归国人员科研启动基金要点 专家评审要点 形式审查要点 1．申请者的学术水平和科研能力； 1． 申请者年龄在45岁（含）以下； 2 1． 申请者年龄在45岁（含）以下； 2． 申请者具有博士学位； 3. 申请者出国留学时间在一年（含）以上； 4． 申请者回国后在教学、科研单位从事教学、科研工作； 5． 申请者以前未获本基金资助；    6． 申请者回国后两年以内提出申请； 7． 申请表所填内容属实，附件齐全。 1．申请者的学术水平和科研能力； 2. 申请者的专业方向在国内的急需程度； 3． 申请者工作单位的相关学科在国内同行中的影响； 4． 申请者工作单位能够提供的软、硬件支撑条件； 5． 申请课题的作用、意义及先进性和可行性； 6． 经费预算是否合理。

6、教育部科研项目---创新团队发展计划 资助金额 资助期限 申报名额 资助规模 带头人资格 团队构成 300万元 3年 限额申报 每年60项左右 资助金额 资助期限 申报名额 资助规模 两院院士、长江学者、国家杰出青年科学基金获得者、“百人计划”入选者、国家重大项目主持人或首席科学家等中青年专家 . 带头人资格 团队构成 创新团队应是在长期合作基础上形成的研究集体（10人以上），具有相对集中的研究方向和共同研究的科技问题，以及合理的专业结构和年龄结构。

7、教育部科研项目---新世纪优秀人才支持计划 自然科学类为50万元；哲学社会科学类为20万元 3年 限额申报 每年1000人左右 受聘副教授级以上的专业技术职务 具有博士学位 在申报当年1月1日，自然科学领域申请者年龄一般不超过40周岁，哲学社会科学领域申请者年龄一般不超过45周岁。 资助金额 资助期限 申报名额 资助规模 专业资格 学历要求 年龄限制

8、教育部科研项目---博士学科点专项科研基金 （一）博导类课题 1．凡在高校科研第一线工作、经有关部门正式批准具有指 导博士生资格的教授,均可申请资助（已退休者不得申 请），申请课题必须有博士生参加。 2．优先保证国家重点学科、国家重点实验室等国家研究基 地的课题申报。 3．允许上述部门指导博士生的教授同时承担两项博士点基 金课题研究工作（包括参加研究的课题），但不得在同 一年度内同时申请两项课题，已承担两项课题的受资助 者,需等其中一项课题完成后,方可再次提出申请。 4．单项课题申请经费不超过12万元。 5．申报课题应以基础性研究为主。

博士学科点专项科研基金 （二）新教师类课题 1．具有博士点基金申报资格的学校在自然科学博士点上工作并具有博士学位的正式教师。 2．年龄不得超过40周岁（出生时间在1971年1月1日以后）。 3．在本博士点上工作不超过三年（2008年1月1日以后）。 4．未独立承担过国家级各类科研课题。 5．单项课题申请经费不超过5万元。 6．凡获得过新教师基金资助的教师，不得作为课题负责人再次申请。 7．申报课题应以基础性研究为主。

博士学科点专项科研基金 （三）优先发展领域课题 2 1．基本条件与博导类课题一致。 2．申请人必须作为项目负责人获得过博士点基金博导类课题资助并且获资助课题均已完成结题（国家重点学科、国家重点实验室上指导博士生的教授若只有一项博士点基金博导类在研课题，仍可申报本课题）。 3．本年度申请博士点基金博导类课题者（包括作为课题参加人）不可申报本课题（包括作为课题参加人）。 4．单项课题申请经费不超过40万元。 5．申报课题应以基础性研究为主。 2 节能环保 新一代信息技术 生物 高端装备制造 新能源 新材料 新能源汽车 地球科学

申请注意事项 申报时间 限项申报 要求查新 网上申报 基础研究 成果发表 申报时间：1月开始，3月底结束 限项申报：每所高校有名额限制，及时学校科技处沟通 要求查新：省级以上查新站查新 网上申报：通过教育部《基金项目网络申报平台》申报 基础研究：主要支持基础性研究工作 成果发表：结题前，应至少在“中国科技论文在线”上发 表论文2篇 申报时间 限项申报 要求查新 网上申报 基础研究 成果发表

9、教育部科研项目---霍英东青年教师基金 申请院校范围：申请人须为在基金会公布的261所高校中担任教学、科研任务的青年教师；未列入上述261所高校的教师，如需申请基金会的项目或奖项，须由261所高等院校中的一所大学审核，并向霍英东教育基金会推荐。 申请人年龄限制：35周岁以下（含35周岁）。 申报领域：能源、信息、交通、材料、生命、环境 申请院校范围 申请人年龄限制 申报领域

申请注意事项 申报时间 限项申报 申报内容 专家推荐 网上申报 申报时间： 2年申报1次， 3-4月间。 限项申报：每所高校有名额限制，及时学校科技处沟通 申报内容：2011年基础性研究课题98项 ，应用研究课 题36项； 竞争激烈。 专家推荐：由国内两名以上教授（其中至少有一名教授 在本校任教）推荐。 网上申报：通过“基金及奖励网络申报平台（2011年 版）”(http://211.68.23.117/hyd)申报 申报时间 限项申报 申报内容 专家推荐 网上申报

10、地方政府科研基金课题项目 省市区各级科技主管部门都有相应的基金项目设置 地方政府科研基金项目以应用基础研究、应用研究和产业化研究为主 注重和突出本地区特色与社会发展需求 资助强度与地区经济发展与科技投入密切相关 主要对本地区内单位和人员开放，有些地区也设置了面向全国的课题项目（注意联合申报） 加强与本地区科技主管部门沟通是获得项目的重要途径和手段

三、如何写好一份科研课题申请书

影响课题申请中标率的三大要素 申报的管理要素 10 % 课题的学术要素 80% 资助的政策要素 10%

申请课题未能获得资助的项目存在的主要11个方面的问题（以国家自然科学基金为例） 未获资助原因 存在的问题 所占比例 1、科学意义 2、学术思想 3、立论依据 4、国内外进展分析 5、设计的关键问题 6、研究方法（手段） 7、实验设计（方案） 8、研究目标 9、工作积累 10、研究条件 11、研究组成员

基金课题申请书共性结构要素 一、封面 二、简表 三、立论依据 四、研究方案 五、研究条件与基础 六、经费预算 七、以往基金课题完成情况 ①基本信息 ②课题组组成 ③摘 要 一、封面 二、简表 三、立论依据 四、研究方案 五、研究条件与基础 六、经费预算 七、以往基金课题完成情况 八、申请者承诺 九、单位及合作单位审查保证 十、相关附件材料 ①研究意义 ②国内外研究现状 ③项目创新之处 ④主要参考文献及出处 ①研究目标 ②研究内容 ③拟解决的关键问题 ④拟采取的研究方法 ⑤技术路线 ⑥实验方案及可行性分析 ⑦年度研究计划及预期进展 ①已取得的研究成绩以及与项目有关的研究工作积累 ②已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径

（一）、申请书的封面 封面整洁,信息具体 选题优秀,题目明了 需要性 客观需要 意义重大 目标明确 立论充分 科学性 起点水平高 选题的基本原则 需要性 客观需要 意义重大 目标明确 立论充分 起点水平高 学术思想新颖 特色突出 创新明显 可行性好 科学性 封面整洁,信息具体 选题优秀,题目明了 创新性 可能性 优秀选题的标准 效能性

科学问题的来源 1．从科学实践与科学理论的矛盾中产生 2．从科学理论内部的矛盾中产生 3．从不同学派理论之间的矛盾中产生 4 ．从社会需要和现有技术手段局限的矛盾中产生

（二）、申请书的简表 1 基本信息填写准确 2 选报学科针对性强 3 参加人员结构合理 4 摘要撰写思路清晰

新型XXXXXXXXXXXXX的基础研究（摘要）

回答为什么要干?------ 有理有据,意义重大 三、立 论 依 据(重点部分) 回答为什么要干?------ 有理有据,意义重大 ① 研究意义 ② 国内外研究现状 ③ 项目创新之处 ④ 主要参考文献及出处

① 研 究 意 义 可以解决的科学问题有哪些 对本学科、本领域科学发展的推动作用和表现 科学创新和技术突破有哪些 科学意义和价值 纯基础研究 应用基础研究 可以解决的科学问题有哪些 对本学科、本领域科学发展的推动作用和表现 科学创新和技术突破有哪些 ① 研 究 意 义 科学意义和价值 可以解决哪些重大实际问题 可以产生哪些社会经济效益 实际意义和价值 应用基础研究 应用研究 产业化研究

研究意义的撰写方法： 1．从领域入手，简述主要进展，引出热点研究方向。 2．围绕热点研究方向进行简要分析，找出目前尚未解决的具体科学或技术问题，以此为切入点提出研究目标，围绕研究目标论述研究对该领域甚至相关领域可能产生的的科学技术贡献和重大社会经济效益（要有针对性和具体分析，切忌泛泛而论）。 3．重点围绕本领域、本行业或社会发展需求开展研究。 举例1 举例2

② 国 内 外 研 究 现 状 描述简单明了 描述时要防止 1、现状评述要抓住重点 2、发展趋势，主要发展方向（潜台词） 不但有简单明了的描述 更要有画龙点睛的分析 1、现状评述要抓住重点 2、发展趋势，主要发展方向（潜台词） 3、未解决的主要问题和难点（潜台词） 4、当前需要研究解决的关键问题是什么 5、本研究可以解决其中哪些问题 6、可以适当展示申请者本人的研究基础 ② 国 内 外 研 究 现 状 描述简单明了 单纯文献的堆积 仅单纯罗列国外研究文献有什么问题？ ------致使人认为您的研究是简单地重复、陪衬或多余！ 描述时要防止

③项目创新之处 创新点不能过多,一般不超过3个。 学术思想创新、技术创新、方法创新(新现象的发现、新假设的提出、新观点的提出、全新技术与方法运用 )。 反映项目难度和工作量的内容不是创新。

④主要参考文献及出处 该部分向评审人展示申请者对该领域的了解程度、知识结构和所研究目标的重要性。 参考文献要新，近3年内，最好是当年的。 国内外有影响的杂志，要以英文文献为主，同时也要引用国内同行知名专家的文献。 申请者或课题组成员的重要相关代表性论文。 约20~30篇为宜。

四、研究方案(重点部分) 回答要干什么，如何干? ------目标集中、路线合理、方法可行、结果明确 技术路线 研究目标 1 研究目标 技术路线 5 研究内容 实验方案及可行性分析 2 6 拟解决的关键问题 3 7 年度研究计划及预期进展 拟采取的研究方法 4

①研究目标 确定研究目标：提出具体解决的科学、学术问题和技术性问题就是项目的研究目标，目标具体到什么程度，要根据研究周期、资助程度来确定。 研究目标要有一定高度：注意基础研究与应用研究的区别——“基础研究世界第一，应用研究效益第一” 。 坚决不重复前人已做过并得到肯定的工作，一般不重复近期文献报道的工作，必须做前人没有做过的工作。 研究目标要集中，不能过于分散。可以采取总体目标和分目标分条方式撰写，但分目标之间必须有紧密联系。 研究目标要明确，切忌含糊!

根据总体目标分若干分题，重点回答做什么？ ②研究内容 根据总体目标分若干分题，重点回答做什么？ 根据研究目标决定研究的具体内容,在兼顾研究内容系统性和完整性的前提下,一定要突出研究重点。 抓住关键科学或技术问题，开展纵深研究，可以针对非常具体的问题，抓住一点，深入研究。 可以采取分条撰写的方法,把研究内容根据内在逻辑关系进行分别阐述。 分别阐述的研究内容之间要有联系，相互协调，不要彼此孤立。 研究内容一定要突出重点—窄而深!

关键问题要找准,一定是决定研究成败的主要问题! ③拟解决的关键问题 拟解决的关键问题要清楚——项目涉及的研究难点必须写且要写得准确，并有应变措施备用方案。 一般从关键步骤、关键技术、研究难点以及项目存在的主要风险上寻找拟解决的关键问题 的切入点，不能刻意回避可能存在的问题。 不宜太多，一般2~3个足够，在阐述每个关键问题时同时要说明解决问题的具体方法或途径，同时要表明课题组完全有能力解决这些问题。 关键问题要找准,一定是决定研究成败的主要问题!

④拟采取的研究方法 方法越简单越好，尽量采用新方法！ 根据要达到的研究目标或完成的研究内容的需要决定采取的具体技术方法，此处片面追求高、精、尖效果并不一定好！ 研究方法的选取，在预期结果一致的前提下，尽量选取成熟、简单的技术方法来完成研究工作。 如果有需要运用具有自主知识产权的一些技术方法，一定要重点说明。 研究方法上要注意科学合理性，如对象设置、例数、统计分析方法等。 与高新技术结合的项目受到关注，但并不一定是指单纯的一些高精尖仪器的检测手段，主要指跨专业的结合。 方法越简单越好，尽量采用新方法！

举例

⑤技术路线 重点具体回答怎么做? 在具体步骤中体现出研究内容和研究方法! 存在问题：不清楚、不详细、不可行 撰写要求：清晰、详细、注意逻辑性 撰写方法： —以时间顺序为主线设计技术路线 —以研究内容为主线设计技术路线 —可以采取技术线路图的方式表述 —分大小标题，突础逻辑关系 —详细地写清楚每个具体步骤 （注意保密与评审的关系） 在具体步骤中体现出研究内容和研究方法!

技术路线 例1

技术路线 例2

⑥实验方案及可行性分析 实验设计要详实，切忌粗略、笼统。 设计的方案和观察指标不能相互矛盾。 防止观察指标无针对性、大而全。 可行性分析上要体现可操作性上和实现的可能性上。 可以采取SWOT分析模式。

⑦年度研究计划及预期进展 年度研究计划必须根据研究内容合理分配时间，一般以半年为一个时间段分条阐述。 预期进展和结果要列出可检查的指标： 阐明哪些机理、机制 写出多少篇论文，发表国内国外何杂志 可望获得多少专利、什么专利 出什么产品 出多少专著 培养多少人才与什么样的人才 经济效益与社会效益

申请者有能力和条件完成所申请的课题研究内容！ 五、研究条件与基础 √ × 所有基金课题 1 已取得的研究成绩以及与项目有关的研究工作积累 已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的已取得的研究成绩以及与项目有关的研究工作积累途径 2 要让课题评审者相信 申请者有能力和条件完成所申请的课题研究内容！

①已取得的研究成绩以及与项目有关的研究工作积累 着重填写申请人近期的的主要研究业绩。 着重填写本课题组与本项目相关的研究工作基础和近五年的主要研究业绩。 突出负责人的工作业绩，同时不要忽视了阐述课题组成员的业绩和工作基础。 工作基础最好能够和申请项目的研究内容紧密相关，如果关系不大，也要充分表述申请者和课题组在其他领域取得的成绩，以证明申请者和课题组的科研能力。 发表的要列出全部作者姓名、论文题目、发表年份、刊号、页码，并按论著、论文摘要、会议论文等类别分别列出。 如果有独占性的资源优势也需要重点说明！

工作基础一般包括： 只有半页纸不行，表述要丰满，笔墨要浓重! 申请者的研究工作经历情况 已搜集的相关资料 已掌握的方法 （如在著名研究机构的工作情况等） 已搜集的相关资料 （独占性的资源优势） 已掌握的方法 （独占性的资源优势） 已建立的研究系统或技术体系有关的预实验研究结果 已结题或正在承担的其他相关研究课题及进展情况 已发表的主要相关论文或出版的专著 已申请或者授权的专利 已取得的科技成果奖励情况 （独占性的资源优势） 只有半页纸不行，表述要丰满，笔墨要浓重!

如果自己的条件确实有限，就要想办法找外援了！ ②已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径 利用国家重点实验室和部门开放实验室的计划与落实情况 研究涉及到的主要设备情况和实验室条件 已经建立的和研究相关的实验技术体系情况 缺少条件的解决途径和方案 如果自己的条件确实有限，就要想办法找外援了！

六、经费预算 经费申请要合适，根据不同类型课题资助强度确定申请经费额度，可以适当偏高。 经费预算要合理，开支明细尽量具体，可以参照有关的课题经费管理办法列出的明细填写。 对于比较大的课题，适当预算一些课题管理费和人员经费，但是不能超过课题经费管理规定列出的比例。 总体来说，研究经费要和研究内容相匹配，如果申请经费不能满足研究需要，要说明其它补充经费的来源，并提供相关的证明材料。

九、申请者所在单位及合作单位的审查与保证 七、以往基金课题完成情况 对申请者负责的前一个已结题基金资助项目(项目名称及顺号序号)完成情况、后续研究进展及与本申请项目的关系加以详细说明。（一般申请者再次申请同一类别课题时需要提供） 附该已结题项目已发表主要相关论文首页复印件。 八、申请者承诺 不要忘了签名！ 九、申请者所在单位及合作单位的审查与保证 联合申请单位要盖章，或者要有联合申报证明。最好早准备好，以免临时有变故，影响自己的申请！ 让单位给您美言几句吧！不过一般需要申请者自己起草。

一般按照课题申报通知的要求提供，最好做一个目录，顺序排放，不要太乱！ 十、相关的附件材料 各类资质证明（营业执照、法人证书、单位资产证明、财务报表..........） 各类证书（成果鉴定证书、奖励证书、专利证书、新药证书、登记证、许可证、环保证...........） 查新报告、检测报告 经费匹配证明 联合申报证明 代表性研究论文首页复印件（3篇左右或根据申报要求提供） 相关未公开发表的预实验结果 一般按照课题申报通知的要求提供，最好做一个目录，顺序排放，不要太乱！

关注重点 十一、审改标书，认真修订 研究内容是否具有创新性、必要性、可行性，国内外有无进行同类研究 技术路线是否切实可行、有无应变措施 预期结果是否明了、能否达到 基本条件是否具备 经费预算是否合理 课题组成员比例是否合规定

◆ 力求用准确---简洁---流畅的语言表述 可以求助身边本专业的的基金课题撰写高手指点！ 审改修订目标： ◆ 力求申请书都具备： 立意----创新 选题----准确 方法----先进 方案----完整 ◆ 力求用准确---简洁---流畅的语言表述 研究内容充实---如何才能解决问题 研究目标恰当---可以解决什么问题 研究方法可行---解决问题最佳方法 可以求助身边本专业的的基金课题撰写高手指点！

课题申请书撰写小结 XXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXX 外行看了有兴趣 内行看了有水平

四、课题申请过程需要注意的几点事项 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

申 请 科 研 课 题 的 程 序 申请者了解申请信息 申请者填写《申请书》向依托单位提出申请 依托单位择优遴选， 呈报资助部门 资助部门受理及 形式审查 专 家 评 议 （函评、网评、会评） 批 准 立 项

五、高校青年教师开展科研工作的几点建议 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

谢谢大家！