高雄縣市國民中小學本土語言 （閩南語臺羅拼音） 師資專業素養提升計畫閩南語能力檢測 說明會 高雄縣市國民中小學本土語言 （閩南語臺羅拼音） 師資專業素養提升計畫閩南語能力檢測 說明會 指導單位：教育部 主辦單位：高雄縣政府、高雄市政府、 社團法人台灣語言文化社

目錄 考試目的 報名資訊 報名流程 考試資訊 考試流程

考試目的 藉由舉辦「教師增能研習」，協助國民中、小學教師及本土語言教學支援工作人員了解台灣閩南語（或稱福台語）語言能力檢測之重要性及準備方向，並進而通過檢測以提升本土語言（閩南語）師資的教學能力。

報名資訊 報名資格 報名資格及繳交相關文件說明 項目 類別 身分證明文件 1 國民中小學之現職教師 身分證正反面影本 教師證影本 在職證明 閩南語進階研習合格證書影本 報名表 2 本土語言教學支援教師 母語支援教師相關證明文件影本 報名表

報名資訊 報名人數 一律為網路報名，額滿為止，以700人為限。 請網路報名的考生於參加研習時繳交證明 文件，如未於研習時繳交證明文件須簽立 切結書保證補交，如未於10/31日前補件即 取消檢定資格。

報名資訊 報名錄取順序 高雄縣市國民中小學之現職教師優先報名，如有餘額再受理其他資格教師報名。 1.高雄縣市之國民中小學現職教師 2.其他縣市之國民中小學之現職教師 3.本土語言教學支援教師

報名資訊 簡章取得 報名日期 一律自行上網下載。 http：//www.taiwan99.org.tw/ 9月30日～10月20日中午12:00為止

報名資訊 報名方式 免費報名，報名簡章、報名表自行上網下載，額滿為止。一次報名，即包含「課程研習」及「閩南語檢定」二部分。欲報名者，請上網報名，需交之「應繳驗文件資料」請於研習時繳交，如未於研習時交證明文件需簽切結書保證補交，如無即取消資格。

研習內容時數及方式 第一部分：課程研習 閩南語研習6小時，重點為提升閩南語能力並讓學員熟悉閩南語檢測方式。研習日期與地點詳述於第八項，課程表詳述於第九項。 第二部分：閩南語檢定 閩南語檢定4小時，為研習成果檢定考試。各場次研習之學員統一於11月13日進行考試。考試之考場因需使用語言視聽設備，故與研習地點不同。原則上考場設於高雄縣市，實際地點以檢測中心網站公布為準。 需同時參加「課程研習」及「閩南語檢定」才算完成全程研習並得以核發10小時研習證書。通過各級閩南語檢定者，另可獲得檢定證書。

研習資訊 研習課程場次、日期、地點及人數 ※研習日期及地點若有更動，以官方網站公布之最新消息為準。 地區 研習地點 聯絡資訊 備註 1 10/20、27 （三）下午 高雄市 勝利國小 電話：07-5522541 #110 聯絡人：翁國恭主任 地址：高雄市左營區南屏路1號 2 10/23 （六） 高雄縣 高雄縣政府多媒體會議室 電話：07-7477611 #1715 聯絡人：陳姿穎老師 地址：高雄縣鳳山市光復路二段132號縣府大樓1樓 研習人數120人，額滿為止 ※研習日期及地點若有更動，以官方網站公布之最新消息為準。 ※學員可自由選擇場次，報名後以不得變更場次為原則。

研習資訊 課程研習節次表（6小時） 第一場次：高雄市左營區南屏路1號--勝利國小 10月20日（星期三） 時間 時數 研習課程內容 13：20～13：40 報到 13：40～13：50 開幕 第1節 13：50～15：20 1.5 台語題型說明及台羅拼音複習 15：20～15：40 茶敘時間 第2節 15：40～17：10 閱讀測驗及語詞聽寫 10月27日 （星期三） 時間 時數 研習課程內容 13：30～13：40 報到 第3節 13：40～15：10 1.5 聽力測驗及語詞聽寫 15：10～15：30 茶敘時間 第4節 15：30～17：00 口語測驗及語詞聽寫 研習時數合計 6

研習資訊 第二場次： 鳳山市光復路二段132號 縣府大樓1樓高雄縣政府 多媒體會議室 課程研習節次表（6小時） 10月23日（星期六） 時間 時數 研習課程內容 8：30～8：50 報到 8：50～9：00 開幕 第1節 9：00～10：30 1.5 台語題型說明及台羅拼音複習 10：30～10：50 茶敘時間 第2節 10：50～12：20 閱讀測驗及語詞聽寫 12：20～13：30 午 餐 第3節 13：30～15：00 聽力測驗及語詞聽寫 15：00～15：20 第4節 15：20～16：50 口語測驗及語詞聽寫 研習時數合計 6 課程研習節次表（6小時） 第二場次： 鳳山市光復路二段132號 縣府大樓1樓高雄縣政府 多媒體會議室

檢定資訊 考試日期 2010年11月13日 周六 考試時間 上午9：00～下午16：30 考試地點：國立高雄師範大學 （高雄市苓雅區和平一路116號）

檢定資訊 考試題型與配分 考試科目 / 考試題型 考試時間 考試/作答方式 分數配分 閱讀測驗 (a) 詞彙及語法測驗 (30題) (b) 閱讀理解 (20題) ，4篇文章、每篇5題 60分鐘 筆試 答案紙 100分 聽力測驗 (a) 對談式選擇題 (34題) (b) 聽文章答問題 (6題)，文章2篇、每篇3題 40分鐘 160分 聽寫測驗 語詞聽寫(30題) (30題雙音節以上用臺羅拼音書寫) 20分鐘 答案卷 120分 口語測驗 (a)看圖講古 (2題)一格圖片一題、四格圖片一題 (每題準備1分鐘，作答時間2鐘。) (b) 朗讀測驗 (2題) (每題準備1分鐘，作答時間2分鐘。) (c) 口語表達 (2題) (每題準備1分鐘，作答時間2分鐘。) 30分鐘 口試 錄音 合計 150分鐘 500分

Effective Operational Proficiency 檢定資訊 分級標準 分級標準 考生成績總分 （成績滿分500分） 標準說明 A1 Breakthrough 基礎級 150<總分≦ 220 能了解並使用熟悉的日常用語和詞彙，滿足具體的 需求。能介紹自己及他人，並能針對個人細節，例 如住在哪裡、認識何人以及擁有什麼東西等問題作 出問答。能在對方說話緩慢而且清楚，並隨時準備 提供協助的情況下，作簡單的互動。 A2 Waystage 初級 220 <總分 ≦290 能了解最切身相關領域的句子及常用辭(例如：很基 本的個人及家庭資訊、買東西、當地地理環境、和 工作)。能在單純例行性任務上進行溝通，範圍僅限 於熟悉例行性事務上的簡單、直接信息交換。能以 簡單的詞彙敘述個人背景、周遭環境、及切身需求 的事務等方面。 B1 Threshold 中級 290 <總分 ≦340 針對一般職場、學校、休閒等場合常遇到的熟悉事 物，能瞭解清晰且標準信息的重點。在目標語言地 區旅遊時，能應付一般可能會出現的狀況。針對熟 悉或私人有興趣的主題，能創作簡單有連貫的篇章。 能敘述經驗、事件、夢想、及抱負，而且對意見及 計畫能簡短地提出理由和說明。 B2 Vantage 中高級 340 <總分 ≦380 針對具體及抽象議題的複雜文字，能瞭解其重點， 這些議題涵蓋個人專業領域的技術討論。能與說母 語人士經常作互動，交談流暢，且不會讓任一方感 到緊張。能針對較多的主題，創作清晰詳細的篇章， 並可針對各議題來解釋其觀點，並提出各種選擇的 優缺點。 C1 Effective Operational Proficiency 高級 380 <總分 ≦430 能瞭解廣泛領域且高難度的長篇章，而且可以知道 隱藏其中的意義。能流利自然地自我表達，而且不 會太明顯地露出尋找措辭的樣子。針對社交、學術 及專業的目的，能彈性且有效地運用語文工具。能 針對複雜的主題創作清晰、良好結構、及詳細的篇 章，呈現運用體裁、連接詞、和統整性構詞的能力。 C2 Mastery 專業級 430 <總分 ≦500 能輕鬆地瞭解幾乎所有聽到或讀到的信息。能將不 同的口頭及書面信息作摘要，並可以連貫地重做講 述及說明。甚至能於更複雜的情況下，非常流利又 精準地表達清楚，而且可以區別更細微的含意。 閩南語檢定考試採「分級但各級數一起考」的方式。級數則參考「歐洲理事會」(Council of Europe)於1996年公佈之語言能力分級（Common European Framework of Reference for Languages： Learning, teaching, assessment，簡稱CEF） 標準分為六級。為求取全國閩南語能力檢測分級成績的一致，本梯閩南語能力檢測比照成功大學台灣語文測驗中心及台灣師範大學舉辦閩南語檢定考試的分級標準。 Council of Europe網址：http://www.coe.int。中文版請參閱莊永山2007《歐洲共同語文參考架構》高雄：多媒體英語學會。

檢定資訊 准考證發放 成績公佈---成績單及證書核發 證書寄發---完成10小時研習 於研習當日發放，請務必參加研習，如未參加研習不得參加檢定。 成績公佈---成績單及證書核發 公佈成績 2010年11月25日前 複查成績 2010年11月30日（含）之前 證書寄發---完成10小時研習 2010年11月30日（含）前寄發

考試流程

題本封面 考試科目 作答說明 應考人注意事項

考試題型及作答方式說明 閱讀測驗

閱讀測驗 作答說明 1.本節測驗時間：60分鐘、50題。配分：每題2分，總計100分。 2.本測驗分做「詞彙及語法測驗」、「閱讀理解」2種題型， 總共有50題ê單選題；其中「詞彙及語法測驗」有30題ê單選 題；「閱讀理解」有20題ê單選題。 3.單選題只有一個較符合臺灣閩南語語法、語意及用語上適當 ê答案。請考生將答案用藍色或者是黑色原子筆寫佇於答案 紙正確ê格仔內。

閱讀測驗 評分標準 閱讀測驗總共有50題，每題2分，以填 寫答案紙方式ê作答，筆跡一定愛清楚 端正，以免影響成績。

閱讀測驗 試題範例 (a)詞彙及語法測驗 1.下面佗一句佮「人情世事陪kah到，無鼎佮無灶」ê俗語有相關？ （1）親耳聽，較輸親目見 （2）輸人毋輸陣，輸陣歹看面 （3）看人食肉，毋通看人相拍 （4）人濟話著濟，十喙九尻川   2.請問下面佗一个語詞無合脣音？ （1）感情（2）升官（3）心肝（4）音樂 3.台語ê形容詞內底，下面佗一組ê強度順序是著ê? （1）白＞白白＞白白白 （2）白白＞白＞白白白 （3）白白白＞白＞白白 （4）白白白＞白白＞白

閱讀測驗 試題範例 （b）閱讀理解 【第一篇】 鄭福田 鄭福田先生是艋舺 kā人pak田ê佃農子弟， 輔仁大學物理系畢業。伊ê物理科學訓練培養著邏輯思考，秉持著簡單ê步數來做觀察kah記錄，一世人奉行。 鄭福田關愛台灣ê土地、文化、民主、教育、科技kah 環保。 憑伊家己對電子儀器小公司拍拚經營起家，到眼光真好投入創立全球燒熱ê太陽能電池產業，領導台灣品牌、進軍世界，使得股票一上市了後，佇 2005年衝到股王ê實力。 鄭福田因為操勞過多，這位台灣太陽能電池頭人ê關鍵人物， 佇 2008年因為肝癌去世。生前伊熱心公益，關懷原住民、愛滋病患者、雛妓、台灣民主等等。遺言交待kā骨灰分三个所在，hē tī 伊心愛ê南科樹腳、玉山山頂(或七星山)、鄭家祖墓。kā二十外億近一半ê財產捐贈予慈善機構，閣創立鄭福田文教基金會、福田樹木保育基金會。伊“知福、惜福” ê心情，為台灣精神立下模範。

閱讀測驗 試題範例 請依照頂面文章ê意思回答問題: 1.下面佗一句ê講法適合鄭福田先生？ (1)有本土觀kah世界觀 (2) 愛錢毋惜命 (3) 一心一意踏佇科技針端毋管其他 (4)有MIT博士學位 2.鄭福田先生ê遺言交待骨灰hē ê所在，請問佗一个所在無包 含在內？ (1)台灣海峽 (2) 祖墓 (3) 台南科學園區 (4)台灣ê山頭 3.鄭福田ê企業作風展現出啥物特色? (1)偏重科技無顧人文 (2) 注重簡單有效率ê原則 (3)挑選複雜ê行事步數 (4) 以上攏毋是

考試題型及作答方式說明 聽力測驗

聽力測驗 作答說明 1.本節測驗時間：40分鐘、40題。配分：每題4分，總計160分。 2.本測驗分為「對談式選擇題」及「聽文章答問題」2種題型， 總共有40題單選題；「對談式選擇題」34題，「聽文章答問 題」6題，請照順序回答。 3.請考生注意聽試題播送之內容，並請參考「問題與答案選項」 的試題紙本，將答案以藍色或黑色原子筆填寫於答案紙正確 ē格仔內。

聽力測驗 評分標準 聽力測驗共計40題，每題4分，以填寫答案紙方式作答，筆跡一定愛清楚端正，以免影響成績。

聽力測驗 試題範例 正式試題播放前會聽到一段說明語。 說明語結束後即為正式考題，開始作答。 試題範例音檔

聽力測驗 試題範例 (a)對談式選擇題 【對話第一段】 1.(1)國畫和水彩畫 (2)水彩畫和油畫 (3)鉛筆畫和水彩畫 (4)鉛筆畫和國畫 1.(1)國畫和水彩畫 (2)水彩畫和油畫 (3)鉛筆畫和水彩畫 (4)鉛筆畫和國畫   【對話第二段】 2.(1)原生蝴蝶蘭 (2)玉蘭 (3)劍蘭 (4)國蘭 參考答案： 1.(3) 2.(1)

聽力測驗 試題範例 【演說第1篇】 問題第一條 1. (1) 新婦仔命運ê心聲 (2) 貴夫人ê生活 聽力測驗 試題範例 (b)聽文章答問題 【演說第1篇】 問題第一條 1. (1) 新婦仔命運ê心聲 (2) 貴夫人ê生活 (3) 職業婦女ê生活型態 (4) 戲班人ê心聲 問題第二條 2. (1) 放散散 (2)疼囝惜命命 (3)無要無緊 (4)以上攏是  

考試題型及作答方式說明 拼音聽寫測驗

拼音聽寫測驗 作答說明 評分標準 1.作答時間：20分鐘以內、30題。配分：每題4分總共有120分。 2.請用臺羅拼音方案來書寫、聲調一律用本調的調號表示。 3.以藍色或黑色原子筆作答，筆跡一定愛清楚端正，以免影響成績。 評分標準 聽寫測驗所佔的分數是120分，題目總共是30條語詞，依照考生各條語詞拼寫正確性來計算分數。

拼音聽寫測驗 正式試題播放前會聽到一段說明語。 說明語結束後即為正式考題，開始作答。 試題範例音檔

拼音聽寫答案紙範例 題號 　　　　答案　　　　　 １ 　 piáu- sī 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第11題到第30題[略]

考試題型及作答方式說明 口語測驗

口語測驗 作答說明 1.本節分為：（a）看圖講古（b）朗讀測驗（c）口語表達，總共有3種題型。 2.本節測驗時間：30分鐘以內。配分：每題20分，總計120分。 3.請注意聽錄音ē說明，並且按照指示進行答題錄音，其中「看圖講古」第2題請依照圖上的編號順序進行作答。錄音過 程當中除了耳機、麥古風以外，請m通烏白振動相關設備。 4.監考人員宣布開始回答後，才會當掀開試題。

口語測驗 評分標準 各題型評分標準請注意下面的說明： (a)看圖講古：1題20分有2題，語音、語詞、語法、內容完整性各 佔5分。每題講古時間2分鐘，不足1分鐘或中斷，每10秒扣1分。 (b)朗讀測驗：1題20分有2題，語音kah是m是有輪轉各佔10分。 (c)口語表達：1題20分有2題，語音、語詞、語法、內容完整性各 佔5分。每題回答時間2分鐘，不足1分鐘或者中斷者，每10秒扣 1分。

正式試題播放前會聽到一段說明語。 說明語結束後即為正式考題，開始作答。 口語測驗 正式試題播放前會聽到一段說明語。 說明語結束後即為正式考題，開始作答。

口語測驗試題範例 (a)看圖講古 【第1條】 (題本呈現)

口語測驗試題範例 (a)看圖講古 【第2條】 (題本呈現)

口語測驗試題範例 (b)朗讀測驗 細漢个時，有一工休睏日个透早，我佮阿爸、阿母，和小妹做夥出去郊外，車駛到半 (題本呈現) 【第1篇文章】   細漢个時，有一工休睏日个透早，我佮阿爸、阿母，和小妹做夥出去郊外，車駛到半 路，予一陣長長長个隊伍擋tiâu咧，阮佮真濟車佇彼擋四十分，毋過，四十分鐘阮一點 仔嘛勿會無聊，因為阮看著迎鬧熱个隊伍是媽祖咧出巡。 阮toh看一个陣頭接一个陣頭迎過去，隊伍內面有妝kah真sùi个花車，有pûn鼓吹八 音个樂陣。街頭街尾迎媽祖，嘛一定有媽祖咧坐个神轎，神轎頭前有千里眼佮順風耳咧 引路，神轎个後壁tùe規 tsūa人，每一个人攏雙手合掌，na行na拜，看起來有夠鬧熱。 有鼓聲、當然嘛會放炮，聲音pìn-biáng-叫，阮小妹上驚炮仔聲，聽著放炮toh驚kah大 聲號，迎鬧熱放炮實在是真普遍个風俗！ 我感覺看鬧熱是真正趣味个代誌，毋過，看罔看，嘛要知影咱臺灣人迎鬧熱个風俗， 若無，tùe人看kah歡喜-but-but，戇戇毋知半項，看鬧熱煞變做咧「鬥鬧熱」，toh 真 好笑lo！ --華語創作：汐止北港國小-蕭涵方 台文改寫：廖崇仁

口語測驗試題範例 (c)口語表達 （請根據錄音的問題來回答） （考生聽到、題本呈現） 請問，你若是欲寫台語文章，你認為愛用什麼方式來寫台文較合理、較合用？

簡報結束