户 外 拓 展 游 戏 大 全（二） 资料整理：丁 丁

游戏26：南辕北辙 时间：15～30分钟 人数：不限 道具：(每个队员)一个眼罩。 概述：这是一个在队友之间建立信任的绝妙游戏。 目的： 目的：　　 1．建立小组成员间的相互信任。 　　2．培养团队精神。 讨论问题示例：　 　·为什么最终整个团队比单个人或一组搭档更靠近目标? 安全：保证地上没有障碍物绊倒队员。 变通：队员们倒退着走向目标

步骤： 1．让大家互相结为搭档。 　　2．每组搭档发一个眼罩。 　　3．把大家带到场地的一端，在场地另一端选一个物体作为目标。 　　4．每组搭档中一人蒙上眼罩，另一人跟在身后，防止他绊倒或撞上某些障碍物。但是他不能给蒙眼睛的搭档指路或做任何暗示告诉他该向哪里走。当蒙住眼睛的搭档觉得到了那个目标停下来时，两个人都停下，取下眼罩，看距离最终目标到底有多远。 　　5．两个搭档转换角色，重复游戏，直到所有人都蒙过眼罩为止，询问他们为什么大多数队员距离最终目标那么远。 　　6．给每组搭档再发一个眼罩。让他们仔细观看前方的目标后，都蒙上眼罩，挽着胳膊或携手一起走向目标。一定要用相机给他们拍些大特写，留作纪念。 　　7．当他们发现两个人的行动并不比单个人好多少时，建议所有队员联合起来尝试一次。让大家仔细观看目标所在地之后，都蒙上眼罩携同向目标进发，队员们感觉到达目标后全部停下。 　　8．当所有队员都停下后，每人都指向自认为目标所在的方向。同时，用另一只手拿下眼罩。 　　9．现在向大家解释为什么这个游戏叫南辕北辙——这是因为放在极地的指南针可以指向很多方位作为南方。谈到这个游戏，虽然每个人对目标在哪儿都有自己的想法，但是团队作为一个整体比前面的单个人或一组搭档还是更能接近目标。

游戏27：做鬼脸 时间：5分钟 人数：不限 道具：一把小硬巾。 概述：在整个培训活动中可以随时开展这个游戏， 用它来引入笑料、缓解紧张气氛。 目的：引人发笑。 步骤：　　 1．所有队员包括你，围成圆圈站立，面向中心。 　　2．首先选一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地。 　　3．你也和这些志愿者一起走到圆圈中，要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。 　　4．在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。 　　5．要求他们只能做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机，给他们照一些面部特写镜头，带回去张贴公布。 　　6．之后，另一半人换过来，重复游戏。 　　7．一些队员成功完成动作后，让他们平躺在地上围成一个圆，头朝圆心(最好头挨着头)，看谁最先把硬币弄下来。 变通：为使游戏更有趣，更富挑战性，将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。

游戏28：第六感 时间：5分钟 人数：不限 道具：无。如果你的队员喜欢搞骗术，可以考虑给他们蒙上眼罩。 概述：这是一个最基本的配合游戏，没有搭档将无法开展。 目的：展示第六感的力量。 步骤：　　 1．每名队员选一个搭档。 　　2．每对搭档面对面站立，相距约l米左右，相互伸胳膊摸到对方的手后，把手收回。 　　3．在随后的游戏中，大家要始终保持沉默。 　　4．所有队员紧闭双眼，旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置，伸手摸搭档的手。 讨论问题示例：　　 ·游戏结束后，谁能摸到搭档的手? 　　·你们是如何摸到搭档的手的? 　　·一些人真的有第六感吗? 安全：可能有些人旋转后会感到不适，可以让他们做监护员。 变通：3人一组，继续做同样的游戏。

游戏29：顶屁股 时间：15—20分钟 人数：不限 道具： ·一段长绳子。 ·一个口哨 概述：这是一种循环游戏，培训过程中可以随时开展。 道具：　 　·一段长绳子。 　　·一个口哨 概述：这是一种循环游戏，培训过程中可以随时开展。 目的：　　 1．队员们以有趣的形式对抗。 　　2．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。 步骤：　　 1．把绳子拉直后放在地上。 　　2．后背有毛病的人不能参加游戏。让所有队员按大小个儿排成一列，然后从队列一端开始，彼此结对儿。很明显．如果总人数为奇数，你就要参加进来。 　　3．每对搭档分立绳子两侧。 　　4．彼此转身，背对自己的搭档。 　　5．每对搭档都俯身半蹲，胳膊穿过两腿之间，和对方双手相互扣住，此时绳子恰好在他们之间。 　　6．一听到你吹口哨，他们便用力把对方拉过绳子——就像拔河游戏。 　　7．将第一轮比赛的获胜队员作为二次参赛者，互相结对。重复这种游戏，直到产生总冠军为止。 　　8．让所有队员找回第一个搭档，站到游戏开始时的最初位置。这次用力推对方，直到自己向后跨过绳子。重复该过程，直到产生总冠军。 　　9．最后做拔河游戏。让大家重新站到刚开始的最初位置，每对搭档都俯身半蹲，向后伸胳膊抓住背后两个队员的手(一只手握自己的搭档，另一只手握搭档旁边的人)。最先把对方拉过线的那组队员，获胜。 讨论问题示例：　　 ·你们在游戏过程中碰到了什么问题?如何对问题进行拆分的?每个人的任务是什么? 　　·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 安全：背部有毛病的人不能参加游戏。确保队员们动作要柔和，不要粗暴。

游戏30：福尔摩斯 时间：lO分钟 人数：不限 概述： 这是一个很好的游戏，可以在培训之初开展。通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样，并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。 目的：向大家展示，怎样才能称得上是具有观察力的人 步骤：　　 1．让队员们结对儿。 　　2．每人仔细观看自己的搭档一分钟。 　　3．一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档。 　　4．每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然。 　　5．让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。 讨论问题示例：　　 ·多少人能准确说出搭档所做的一切改变? 　　·为什么大多数队员不能马上说出所有的改变? 　　·如何将这个游戏与我们随后举行的培训联系起来? 　　·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

游戏31：潮起潮落 时间：15～20分钟，取决于参加人数的多少。 人数：不限，但至少20人左右。 概述： 这是一个无需任何道具的信任游戏。 概述：　　这是一个无需任何道具的信任游戏。 目的：　 　1．增进团队信任。 　　2．使队员们发扬团队精神协同工作。 　　3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感 步骤：　 1．整个团队分两列纵队站立，两列队员要肩并肩站齐，彼此尽量靠近。如果队员总数是奇数，让其中一名队员做你的助手。 　　2．选队列前面一名队员作为“旅行者”，让队员们把这位“旅行者”举过头顶，沿他们排成的两列纵队，传送到队尾。这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。“旅行者”到达队尾，后面几个队员举着他的身体下落时，应保证他的双脚安全着地。 讨论问题示例：　　 ·你们对游戏的最初感觉是什么? 　　·游戏结束后感觉如何? 　　·当你被别人举着传送至队尾时，感觉如何? 安全：　　必要时多安排一些监护员，这完全取决于参加游戏的团队组成状况。 变通：　　如果参加人数较少，让队列前面的队员传送“旅行者”后，立即移动到队尾。这样也能使“旅行者”转移到预定地点。

游戏32：宇宙泥浆 时间：1个小时以上 人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由6—8个人组成的小组。 道具：　　(每个小组) 　　·3块长2.7米，截面为25厘米×5厘米的硬木板。 　　·长6米，直径为1厘米的绳子。 　　·7个砖块或其他物块，按图摆放。 概述：　　这是一个广为流行的经典游戏，旨在提高团队解决问题的能力。 目的：　　 1．让整个团队参与到一个寻找问题答案的游戏中来。 　　2．鼓励团队协同工作。 　　3．展示同心协力的益处。 准备：　　游戏开始之前，按图所示，将7个砖块或物块摆好。如果自己有场地，希望多次开展这种游戏，可以采用木桩代替砖块，长期固定在地上。也可以把图例中的尺寸随意调大，这样游戏会更加有意思。从图中可以看出，队员们要想把木板搭在砖块上，只有一种方法。木板只能放在图中所示的“A”处，不能放在“B''处，这是因为“A”的距离恰好比木板短一点儿。因为这些砖块间的距离差别很小，实际上队员们看不出它们之间的区别——这就增加了问题的难度。

步骤：　　 1．选一个6～8人组成的小组，把他们带到场地起点，简要介绍游戏情况。 　　2．开场白示例如下： 　　 宇宙飞船坠落后。你们组刚好在一颗遥远的行星上登陆。由于受到撞击，飞船碎裂成两部分，现在你们身边只有飞船的一部分。另一部分在那些看起来像宇宙泥浆的对面，里面装有无线电通讯设备、备用氧气、食物以及基本的求救设施。众所周知，宇宙泥浆能致人于死命。你们只有拿到无线电通讯设备后呼救，才是最根本的办法。任何人都不能掉队，必须全部穿越宇宙泥浆。搜遍所有地方后，你们只找到了3块木板(来自太阳树)和飞船残骸里的一段长绳子。这也是你们能利用的所有器材。如果有人接触到宇宙泥浆。后果将不堪设想。这些木板和绳子亦然，一旦它们接触到泥浆将立即分解消失。你们可以看到有一些太阳岩石，看起来像砖块似的躺在地上。这些岩石不能动，但必要时你们可以把木板搭在上面，避免接触宇宙泥浆。如果移动了这些砖块，它们就会释放一种腐蚀性的气体。损坏你们的宇航服。大家只有30分钟时间穿越宇宙泥浆，否则氧气会被耗尽。 　　3．游戏过程中，任何人的身体、木板或绳子接触到地面，全组队员都要重头做起。 讨论问题示例：　 ·你们在游戏过程中遇到了什么问题?如何对问题进行拆分的?每个人的任务是什么? 　　·你们是如何解决这个问题的? 　　·你们是如何分工的? 　　·游戏过程中有无冲突产生?如果有，你们是如何处理冲突的? 　　·你们遇到了什么困难?如何克服的? 　　·整个团队运作有效吗? 　　·这个游戏对于团队协作有哪些启示? 安全：用沙纸打磨木板的边缘，保证边缘光滑而不是棱角分明。 　　大约有6～8人站在木板上，所以务必保证木板结实，能承重、不断裂。 　　如果你采用推荐的硬木板。会发现它们相当重。因此提醒队员采用正确的抬举和搬运技巧，保证安全。 变通：事先找出团队中天生具有领导才能的人，告诉大家飞机坠落时，造成他们眼睛暂时失明，需要戴上眼罩。增加游戏难度，将更富挑战性。 答案：　图中是一种可行方案： 　　数字l～4表示队员把木板放在砖块的顺序。他们可以用手把木板l放到两个砖块上。把绳子绑在板2的一端，然后将它竖立在板l上，拉动绳子将板2降落到下一个砖块上，按相同的方法放置板3。板3放好后，所有队员都走到上面，然后把板2重新拉回来，放在板4的位置。之后。所有队员都能走出宇宙泥浆，就这么简单!

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游戏32：宇宙泥浆 时间：30～60分钟 人数：大约24人以上 道具： 道具：　 　·一颗枝权粗壮的大树，用来悬挂绳子。 　　·一条结实的长绳(绳子能拉起最重的队员)。 　　·一根长木杆或绳子(代表山洞人口)。 　　·每人一块直径约30厘米的圆胶木板。 概述：　　这个游戏会使参加者协同工作，热血沸腾。注重提高团队合作和沟通能力。 目的：　 　1．促进团队合作。 　　2．提高团队解决问题的能力。 　　3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。 准备：　　 1．游戏开始之前要准备好场地。首先把绳子系在大树的枝权上(确保枝权足以承重)，绳子垂下来恰好落在将要搭建的“山洞人口”处。 　　2．把绳子系好后，就应该想到人们喜欢沿哪个方向摆动绳子。然后在这一侧的地上，横置一根长杆或绳子代表山洞人口。如果用绳子代表山洞入口，最好在地上立两个标桩，把绳子两端分别系在标桩上并拉紧。 　　3．把所有的圆木板放在地上，让它们全都分布在绳子的晃动区内。

步骤：　　 1．给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下： 　　 你们都还记得电影《法柜奇兵》中的情节吧，山洞内的地面上有很多压力敏感区．一旦踩到这些地方。就会有大麻烦。游戏的情况相类似，为了进入藏有宝藏的山洞，需要大家站到对面的圆板上，而且不能离开圆木板一步。因为和电影中相似，圆木板周围的地方是压力敏感区。假如你踩到这些地方，那些麻烦事就会接踵而来。垂到地上的绳子表明洞口是开着的，你们只有紧握绳子摆动到圆木板上，才是进入山洞的唯一方法。踩到圆木板后，只能呆在上面不许乱动．直到各个板上都站满了人为止。这时候山洞的墙壁就会打开，隐藏的财宝将展现在大家面前。首先要抓住悬在洞顶上的绳子，记住，不能踩地。好了，祝大家好运1 　　 2．任何人踩地全队都需要重头再来。 　　 3．游戏结束后，引导大家就团队合作、如何解决问题展开讨论。 讨论问题示例：　　 ·你们在游戏过程中碰到了什么问题?如何对问题进行拆分的?每个人的任务是什么? 　　·哪些因素有助于成功完成游戏? 　　·你们在游戏过程中遇到了什么困难?如何克服的? 　　·游戏中有无领导者产生? 　　·这个游戏揭示了什么道理? 　　·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 安全：　　通常情况不允许在悬挂的绳子上打结，但是如果队员坚持这样做或者他们年龄较小时，可以考虑在绳子末端打一个结，距地面l米左右，这样他们就可以用两腿夹住绳结，比较容易地摆过去。 变通：　 　1．如果参加人数超过24人，让多余的人做监护员或者再建一个游戏场地。 　　2．限制游戏时间。告诉队员们，当第一个人落到木板上时，洞口还能开15分钟，之后将关闭永不再开门。 　　3．可以采用体育馆内的爬绳在室内开展此类游戏。