2014年山西公务员考试 ——申论答题技巧 主讲：张宁

分享内容： 高分应答原则 各个题型应用

高分应答原则

应答原则： 应答原则

仔细审题： 题型 对象 范围 问数 字数 关键词 特殊要求 一般原则

“给定资料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳，并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。（20分） 几问

灵活原则： 一、主题分析法 放在材料大背景下理解问题

二、关键词分析法 抓住题干中的关键词汇 学会分析关键词汇（如果有一个关键词，在材料中寻找与关键词相关的要点；如果有两个或两个以上关键词，要分析关键词之间的关系）

选择要点： 一般原则：（心态） 紧扣题目，紧扣材料 90%要点来自材料（显性、隐形）

标志性词汇（提示答案出现） 尴尬、病疮、不容乐观、杂音等）； 影响（有利于、有助于、不利于、价值在于、作用 在于等）； 问题（弊端、瓶颈、不足、不良现象、矛盾、困难、 尴尬、病疮、不容乐观、杂音等）； 影响（有利于、有助于、不利于、价值在于、作用 在于等）； 原因（因素、要素、由...导致/引起、因为等）； 对策（措施、建议、要求、必须、应该、希望、 呼吁等）； 性质（本质上、核心是、关键是等）； 争议（争论双方的观点及理由）等等

根据标志性词汇（关联词汇） 引出观点的：XX认为……、XX强调……、XX主张……、XX指出……、XX表示……、XX说…… 表明重点的：但是、但、然而、尽管如此、虽然、关键是……、本质上……、主要是…… 作出结论的：总之、一言以蔽之、（总而）言之、综上所述、（由此）可见、总体看来、因此、所以

灵活原则： 给 定 材料 案例型 观点型 数据型 快读法 跳读法 精读法 处境 做法 结果 推论 主体 对象 观点 理由 结论

加工要点： 一般原则： 逻辑加工： 总分（总）加工法 并列式加工法 递进式加工法 转折式加工法

灵活原则： 公文的逻辑： 不同公文类型逻辑不同

规范书写： 一般原则： 格式：小题目空两格书写 卷面：干净、整洁 语言：规范、准确、简洁、生动

灵活原则：公文格式 整 改 通 知 云 河 公 司 ： 为 贯 彻 。 L 市 旅 游 局 20 12 年 10 月 27 日

各个题型应用

归纳概括： 解题关键： 问题 原因 影响 现状 概念 争议 内容 合并同类项 判断要点逻辑 选择书写结构 关键词 规范书写

示例： （二）“给定资料2～6”反映了市场经济背景下社会生活中的种种问题，请对这些问题进行概括和归纳。（10分）（2012年副省） 要求：准确、全面、有条理。不超过250字。

1.假定给定材料1~6是你在调查研究中获取的信息，请你依据这些资料归纳出一份情况汇报提纲，以供领导参阅。（20分） 要求：分条归纳、内容全面、表述准确、逻辑清晰。350字左右。

我国科研领域的学术不端行为普遍存在。主要有以下表现：第一，学术造假现象频发。教师和学生论文及研究成果抄袭造假时有发生。第二，学风浮躁。科技领域数量虽多，质量却比较低下。第三，一些科研人员趋于利益，背弃科研精神，忽视了道德伦理。 究其原因主要包括以下三个方面：一是由于我国高等教育体制存在诸多问题，如盲目扩招导致配套设施难以满足学生需要，同时对学生在衡量专业与就业方面缺乏正确引导，此外仅将学术成果作为评价教师职业能力的绝对标准；二是职称评定体制失当，使得一些科研人员或教授只重研究成果数量而不重质量，导致学术抄袭行为严重；三是相关法律法规的不健全、不完善，也是导致学术造假现象多发的主要原因。 为规范学术风气，一要去除科研的行政化；二要建立良好的评价机制；三要建立合理的规范细则。从而营造良好的学术氛围。

提出对策： 解题关键： 直接对策 问题推对策 原因推对策 经验教训 自创对策 问题/身份 内容调整 逻辑调整 规范书写

【2013省考】 （一）假如你是政府相关部门的一名工作人员，请你对“给定资料1～2”反映的新时代工人面临的种种问题进行归纳，并对解决这些问题提出对策建议。（20分） 要求：问题全面准确，对策建议具体可行，不超过400字。

（一）“给定材料1”反映的问题需要妥善处理，假定你是市政府职能部门的工作人员，领导安排你处理此事，请你提出解决问题的具体措施。（20分）（2012年副省） 要求：条理清楚，所提措施具体，有针对性，不超过400字。

贯彻执行： 趋势 题型分类： （一）常规公文类：党政机关公文，文种直接得出内容框架 （二）给定逻辑类：命题人直接指定内容逻辑 （三）灵活变态类：不属于常见题型，考生基本没见过 实：越来越结合机关工作的实际情况 趋势 活：越来越灵活，不受机关文案束缚

主体部分 ※常规公文：按照既定公式作答 ※给定公文逻辑：按照给定逻辑作答 ※灵活型： A：通过意图确定思路,将公式变形 B：通过材料要点排练组合形成思路

2.“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》，宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。（10分） 要求：概括全面、准确，揭示各位先进人物的精神实质；不超过200字。

思路： 概括事迹+解释精神实质+号召

综合分析： 参考公式： 五大 题型 解释型 启示型 评论型 本质型 关系型

提炼问法的关键词——确定综合分析的类型——答题结构 作答思路： 提炼问法的关键词——确定综合分析的类型——答题结构

（三）根据“给定资料 7”，指出法国在保护本国文化方面有哪些做法值得借鉴。（10 分） 要求：条理清楚，全面准确。不超过 300 字。

参考答案： 法国在维护、发展和推广本国文化三方面值得借鉴： 一是加强维护本国文化。法国坚持“文化例外”的主张，实行外国影视产品配额限制；通过立法规范大众传媒，限制在法语中使用外来语，规定法语歌曲和法语电影的播放时段、 播放比例。 二是积极发展本国文化。成立机构，采取优惠政策，多方筹集资金，制定发展计划，扶持本国文化事业的发展；广泛收藏和展现世界各民族优秀文化作品，积极吸取其他民族文化长处。 三是大力推广本国文化。举办介绍外国文化艺术的活动，开展国际文化交流；在海外设立文化中心，动员社会力量，发挥企业和各类专业协会作用，宣传和推介本国文化。

申发论述： 审清命题形式：命题作文，半命题作文，自主命题作文 了解思路与结构：常规型，思辨型，驳论型

（四）请以“新时代的工人力量”为题，自选角度，写一篇文章。（40分） 要求： （1）中心明确，思想深刻； （2）内容充实，有说服力； （3）语言流畅，1000～1200字。

（四）“给定资料5”画线部分写道：“无论我们认为自己已变得多么高明和安全，自然灾难与人为灾难始终是我们生命的一部分。”请结合你对这句话的思考，联系自己的经验或感受，自拟题目，写一篇文章。（40分） 要求： （1）自选角度，立意明确，有思想性； （2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”； （3）语言流畅； （4）总字数800～1000字。

当你觉得最困难的时候 就是离成功最近的时候

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