宣教是神的心

宣教是神的心 1. 宣教是神的心 2. 宣教的三元素 3. 現代宣教趨勢 4. 教會如何推動宣教

宣教是神的心 Missions—宣教:是一個國度的任務Missions Missions is a Kingdom Missions; The Missions of God

宣教是神的心 宣教的高度: 神的國 宣教的寬度: 直到地極 給萬民聽

宣教是神的心 (一)宣教的高度: 神國度的彰顯 著名的宣教學家Arthur Glasser 提出 “Kingdom of God”的理論來看聖經中的宣教。 Glasser認為神宣教的終極計劃乃是要在地上建立祂的國度，正如主禱文中耶穌的禱告 ：“願你的國降臨”“神的國”正是貫穿新舊約的主要宣教信念。

宣教是神的心 (一)宣教的高度: 神國度的彰顯 看哪，天和天上的天，地和地上所有的，都屬耶和華─你的 神。(申10:14 ) 看哪，天和天上的天，地和地上所有的，都屬耶和華─你的　神。(申10:14 ) 以色列的　神啊，你是天下萬國的　神，你曾創造天地。(列王下 19:15 ) 神作王治理萬國；　 神坐在他的聖寶座 上。(詩47:8 )

宣教是神的心 (一)宣教的高度: 神國度的彰顯 從那時候，耶穌就傳起道來，說：「天國近了，你們應當悔改！」(太4:17) 耶穌說：「你們禱告的時候，要說：我們在天上的父：願人都尊你的名為聖。願你的國降臨；願你的旨意行在地上，如同行在天上」 (路11:2)

宣教是神的心 (一)宣教的高度: 神國度的彰顯 第七位天使吹號，天上就有大聲音說：世上的國成了我主和主基督的國；他要作王，直到永永遠遠。啟11:15 耶穌執行父神國度的終極的任務Missions: 神國降臨 (Kingdom of God)

宣教是神的心 (一)宣教的高度: 神國度的彰顯 以宣教為主軸的釋經法

宣教是神的心 宣教神學是由宣教的角度來建構神學以及聖經基礎；宣教歷史乃著重於歷史中對宣教的記載與回顧。文化人類學則是從人類及文化的通性以及社會運動的常規來看宣教運動的發展。

宣教是神的心 (二)宣教的高度:神是“宣教的神” Missio Dei 宣教一直都是神的心意，也是神國度的終極的任務(Missions) 。 從整本聖經中我們可以看見這位宣教的神—從舊約乃至於新約。 神一都在宣揚祂的救恩並執行祂的救贖計劃 。

宣教是神的心 (三)宣教的高度:聖經是一本“宣教的書” 1.聖經是上帝宣教的產物(見證) 聖經的正典見證了這位 上帝如何為祂所創造的 一切 為我們這些擁有上 帝形象的人捨己 、犧牲 (萊特 Wright)

宣教是神的心 (三)宣教的高度:聖經是一本“宣教的書” 1.聖經是上帝宣教的產物(見證) 與宣教主題有關的經文不僅在新約中歷歷可見，從創造 墮落 救贖與未來盼望四個主軸 一直看見上帝宣教的心意。舊約從一開始，創世紀裡就看見神的救贖宣教之工。不但是創世紀，從出埃及記以後的歷史書中，也有許多關於宣教的紀錄或宣告。而詩篇及先知書中，神的「普世」胸懷更是清晰可見。到了新約，則無論是福音書、使徒行傳和書信，「宣教」都是一個明顯的主題。 總括而言 從創造 墮落 救贖與未來盼望四個主軸 一直看見上帝宣教的心意。

宣教是神的心 (三)宣教的高度:聖經是一本 “宣教的書” 2. 聖經記載上帝對宣教的命令 大使命意味著命令，使命也預設了這命令背後的 權威(萊特 Wright) 宣教不僅是父神的心願，也是祂的命令 ：天上地下所有的權柄都賜給我了。 所以，你們要去，使萬民作我的門徒… (馬太 28: 18, 19). 當我們明白神 宣教的心意，我們不但是要遵行而且也 要有了解知識和裝備，好叫我們在這現 今的世代可以為基督多結果子。

宣教是神的心 (一)宣教的寬度:直到地極 大使命也表達了宣教的寬度： 但聖靈降臨在你們身上，你們就必得著能力，並要在耶路撒冷、猶太全地，和撒瑪利亞，直到地極，作我的見證。 (徒1:8)  

宣教是神的心 大使命也表達了宣教的寬度：他又對他們說：你們往普天下去，傳福音給萬民聽（萬民：原文是凡受造的）可16:15 。 (二)宣教的寬度:給萬民聽 大使命也表達了宣教的寬度：他又對他們說：你們往普天下去，傳福音給萬民聽（萬民：原文是凡受造的）可16:15 。

舊約中父神永恆的救贖計劃主要是藉著亞伯拉罕之約與以色列民族的揀選將救贖及至全人類; 新約裡乃是藉著耶穌基督道成肉身以及耶穌寶血所立的新約 福音臨到外邦

以色列異象講義 以色列:上帝宣教的百姓

耶穌: 福音臨到萬族萬邦

耶穌走遍各城各鄉，在會堂裏教訓人，宣講天國的福音，又醫治各樣的病症。他看見許多的人，就憐憫他們；因為他們困苦流離，如同羊沒有牧人一般。 於是對門徒說：「要收的莊稼多，做工的人少。所以，你們當求莊稼的主打發工人出去收他的莊稼。」 (馬太9:35-9:38)

(I) 三個短宣的要素: 走

(I) 三個短宣的要素: 走 教訓 宣講 醫治

(I) 三個短宣的要素: 走 教訓 宣講 醫治 身體/ 心靈 鼓勵信徒 傳福音

(I) 三個短宣的要素: 看

(I) 三個短宣的要素: 看 憐憫 從心 發出

(I) 三個短宣的要素: 看 憐憫 從心 發出 啟動神蹟的鑰匙

宣教契機中的挑戰 世界五大宗教: 天主教 基督教 伊斯蘭教 佛教 道教

宣教契機中的挑戰

Christians Muslims

宣教契機中的挑戰: 亞洲 異教林立 人口販賣 &毒品 貧窮 貧富差距 現代化與落後 衛生條件 教育水平 印度教:有大約十億人信仰，其中的九億五百萬居住在印度 伊斯蘭教: 穆斯林人口已突破十六億大關，占全球69億人口的23%。亞洲最多﹐是全部穆斯林人口的60% (印尼 1st 印度 3rd) 佛教:12億信徒，佛教在亞洲國家的影響最深，佛教思想已經融入信仰佛教國家的人民的生活中

宣教契機中的挑戰:亞洲 富足的亞洲區: 人際關係疏離 心理障礙 富足卻毫無意義 近利 投機 享樂

宣教契機中的挑戰: 非洲 泛神主義 精靈崇拜 貧窮 傳染疾病 教育 屬靈力量的潛力 Ex: two stories

宣教契機中的挑戰: 歐洲 歐洲需要宣教?! 是的! 緊急 1.8 VS 8.1 Birth Rate France 2027 (1/5 Muslim) Holland 50% New Born (15yrs) Belgium 50% New Born (25% M) Russia 1/5 Muslim Whole Europe 2025 1/3 Children Muslim

(I) 三個短宣的要素: 求

(I) 三個短宣的要素: 求 打發 工人 收割 莊稼

從那時候，耶穌就傳起道來，說：天國近了，你們應當悔改！(太4:17) 耶穌叫了十二個門徒來，差遣他們兩個兩個的出去，也賜給他們權柄，制伏污鬼； (可6:7 ) 我實實在在的告訴你們，我所做的事，信我的人也要做，並且要做比這更大的事，因為我往父那裡去。(約14:12)

(II) 短宣的能力之源: 天國 Kingdom Anointing

(II) 短宣的能力之源: 權柄 Authority Release

(II) 短宣的能力之源: 應許 Promise Exercise

(II) 短宣的能力之源: 恩典 Grace

現代宣教新思潮

未來兩種宣教的主力人才 專職宣教 VS 專業宣教/營商宣教 威廉克里(1761-1834)/近代宣教之父

未來四種主要宣教形態 國際伙伴

未來四種主要宣教形態 社區慈善

未來四種主要宣教形態 植堂牧養

未來四種主要宣教形態 專業宣教

帶職宣教的定義 所謂帶職宣教是指一個基督徒帶著他的職業到宣教工塲，在那裡以職業支持自己 及家人的生活，

帶職宣教的定義 同時 在當地人群中 作傳福音及 宣教的事奉。

洛桑運動 (The Lausanne Movement) 的營商宣教顧問邁茨圖內哈格 (Mats Tunehag) ，召集 「第一屆全球營商宣教智庫」，從而成就《洛桑第五十九號專案報告》，並為「宣教營商」作出概括的定義： 可持續和有盈利的商業行動； 定意對人及國家帶出天國目的及影響； 著重經濟、社會、環境和靈性果效，並實現整全轉化； 關顧世界上最窮困及最少聽聞福音的群體。

營商宣教的定義 是一項策略，其做法是藉著可行的和可持續的事業，事業必須依循神國度的價值觀、目的、角度和影響力，藉此叫人們和其社區朝正面方向改變和轉化，叫神得著榮耀。 (Source: YWAM)

未來急切的需要 福音最需要的地方 10/40 視窗 創啟地區 未得之民

10/40 視窗: 北緯10度至40度之間的地區

10/40之窗 10/40之窗是指北緯10-40(赤道以北) 的西非至亞洲。 這窗之內, 有7.6億多回教徒、7.2億多印度教徒及1.5億多佛教徒。這地域涵蓋全球三大主要宗教的發源地和中心。 全球有一半人口被列為赤貧之民 (每年平均收入500美元以下) 其中有24億人是住在此窗之內。 它的特色是當中有超過30個國家對福音非常抗拒和封閉，而當中的一些國家更是世界三大宗教

世界五大宗教 基督教 伊斯蘭教 印度教 佛教 猶太教 中國民間宗教 其他宗教

創啟地區 所謂「創啟地區」（Creative Access Nations），簡單來說，進入這些地區需用「創意」的方式，因為當地政府不歡迎宣教士及禁止宣教活動，例如極嚴謹的回教國家、共產主義國家或保守的社會主義國家等。

未得之民

教會如何推動宣教

前題 1. 是宣教 不是宣教”事工” (organic, not organization) 2. 在聖經中看見宣教的主 (See /Meet) 3. 真正觸摸到神宣教的心 (Touch)

1 宣教的眼界 2 宣教通識教育與訓練 3 宣教伙伴與差派 如何推動 1 宣教的眼界 2 宣教通識教育與訓練 3 宣教伙伴與差派

宣教的眼界 1 World window 了解 全球不同的國家 地區 族群 (prayer cast) 2 Cross culture experience 鼓勵 跨文化經驗 3 Kingdom events 提供國度消息 4 life stories/autobiograph 閱讀宣教士傳記

宣教通識教育與訓練 1.第一線接觸 邀請宣教士來分享 座談會 宣教特會 2.資源共享 宣教電影 短片 媒體 文宣 各宣教機構 3. 引進宣教課程 成為基礎裝備課程 (夜間 週末) 4. 宣教體驗 短宣 宣教營會 5. 進深裝備與行前訓練

1. 宣教鐵三角: 宣教士 教會 機構 2. 建立聯合差派平台 3. 架構整全資源網絡 宣教伙伴與差派 1. 宣教鐵三角: 宣教士 教會 機構 2. 建立聯合差派平台 3. 架構整全資源網絡

宣教伙伴與差派 宣教通識 教育與訓練 宣教眼界 其

宣教士 差會 教會 差會 教會

記得 宣教是神的心 不是人的 用力 宣教將帶你進國度 宣教有永恆價值 結語 記得 宣教是神的心 不是人的 用力 宣教將帶你進國度 宣教有永恆價值

宣教是神的心 你的回應: 那麼 你是否願意開始關心 那麼 你是否願意開始禱告 那麼 你是否願意開始付出 小組討論題