第四章 五.一二九运动和抗日 民主运动的重新高涨 1.一二九运动的历史背景 2.一二九运动的经过 3.一二九运动的历史意义和经验教训 4.抗日民主运动的新高涨 5.思考题和参考资料
1.一二九运动的历史背景 1933.5《塘沽协定》签订后,日本积极谋求向华北扩张。1933.11.30日陆军省在对内阁制定的《帝国外交政策》提出的修正案中,强硬主张:“支持中国大陆之分治运动,驱逐国民政府势力于华北之外”(张篷舟主编:《近五十年中国与日本》第1卷,四川人民出版社1985年版,P224)。 1935年日寇一方面以中日两国"敦睦邦交"为掩护,一方面又利用政治讹诈和军事挑衅的手段,不断制造分离华北的事件,企图并吞华北五省(冀、鲁、晋、察、绥),使相对平静了一年多的华北局势又紧张起来。
(1)华北危机 A.军事讹诈 河北事件—1935年5月2日、3日,天津日租界内两个汉奸报《国权报》、《振报》社长胡恩溥、白逾桓先后被人暗杀;5月上旬,东北义勇军孙永勤部受日伪压迫由热河退入冀东非武装区。 《何梅协定》(1935.7):取消河北省内一切国民党党部;撤退驻防河北的于学忠第五十一军;中央军离开河北省境;禁止全国排日行为。中国丧失河北省的大部分主权。
张北事件:6月5日,4名没有护照的日本特务潜入察哈尔省张北县城绘制地图,被当地驻军扣留。察哈尔省主席宋哲元为避免事端,下令释放。 《秦土协定》(1935.6):取消察哈尔省一切国民党机关;成立察东非武装区;撤退察省的二十九军;禁止反日组织及其活动。此后,二十九军即向平津一带转移,日本又轻易地攫取察省大部分主权。***
B.政治阴谋 策划华北五省自治; 策动香河事件:土肥原策动河北东部香河、昌平、武清等县汉奸、地主于10.22举行暴动,攻占香河县城,成立“临时维持会”,叫嚷实行“自治”。
冀东事变:11.25日本唆使国民党冀东行政督察专员、汉奸殷汝耕在通县组织“冀东防共自治委员会”(后称“自治政府”),统辖20余县。
C.经济掠夺 1932-1936,日在华北开设55家工厂,资本达10亿8千万日元。日在天津大建纱厂,控制天津70%以上纱锭和布机,垄断其纺织业。1935.8日决定改组“满铁”--南满铁道株式会社,并由其在天津设立兴中公司,从事“开发华北经济”,加强对华北的经济侵略。日还在华北进行疯狂的武装走私,使日货充斥华北,绐国民党政府的税收和民族工业造成严重损失。从1935.8-1936.5,仅关税一项就减少3000万元收入。
(2)国民党政府继续妥协退让 1935.6.10,国民政府颁布《敦睦邦交令》,称:“凡我国民,对于友邦,务敦睦谊,不得有排斥及挑拨恶感之言论行为,尤不得以此为借口,组织任何团体,以妨国交”,“如有违背,定予严惩”。(《国闻周报》第12卷第23期) 由于华北形势危机,国民政府行政院召开紧急会议,决定撤销北平军分会,其职权由军委会直接处理,特派何应钦为行政院驻平办事长官,并委任宋哲元为冀察绥靖主任。
“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了!” 为稳住宋哲元,并适应日本“华北政权特殊化”的要求,12.11,国民政府明令设立冀察政务委员会,由宋哲元任委员长,日方推荐汉奸王揖唐、王克敏、齐燮元、曹汝霖等为委员。冀察政务委员会形式上仍隶属于国民政府,但具有很大独立性。 “华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了!”
(3)中共为促成抗日救亡运动新高涨而斗争 8.1发表《为抗日救国告全体同胞书》,即八一宣言:“近年来,我国家我民族已处于千均一发的生死关头。抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职!”呼吁各党、各界、各军 “停止内战,以便集中一切国力(人力、物力、财力、武力等)去为抗日救国的神圣事业而奋斗”。号召全国同胞“有钱的出钱,有枪的出枪,有粮的出粮,有力的出力,有专门技能的供献专门技能”,实行全国同胞总动员,组织统一的国防政府和抗日联军,联合世界无产阶级,战胜日本帝国主义。宣言为全国人民指明了奋斗的正确方向。
11.13,长征到达陕北的中共中央发表《为日本帝国主义并吞华北及蒋介石出卖华北出卖中国宣言》,指出日本要变中国为其殖民地的侵略野心和蒋介石出卖中国的危险,号召全国人民“动员起来,武装起来,组织起来,拥护和参加中国共产党所领导的抗日反蒋的战争”。
11.28,中华苏维埃政府和红军军事委员会共同发表《抗日救国宣言》,提出不论任何派别、武装、团体、个人,只要愿意抗日反蒋,苏维埃政府和红军就同他们订立抗日反蒋的作战协定,并同他们组织抗日联军和国防政府。
1935年春夏之交,中共河北省委特派员李常青抵北平,建立由彭涛、周小舟等组成的中共北平临时工作委员会,指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下,1935.11.18,北平市大中学校学生联合会成立,简称北平学联,共产党员郭明秋和姚克广(姚依林)分任学联主席和秘书。北平学联是我党领导掌握的学生组织,后来成为一二九运动的直接发起者和领导者。
2.一二九运动的经过 12.9,在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。 12.10,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自即日起举行总罢课。 12.16清晨,北平各校学生分为4个大队,分别由东北大学、中国大学、北京大学和清华大学率领,举行声势浩大的示威游行,参加学生1万余人。
运动爆发后,政府对其大肆破坏镇压。为把运动坚持下去,中共通过共青团中央号召广大青年学生:“到工人中去,到农民中去,到商民中去,到军队中去!唤起他们救国的觉悟,推动他们建立救国的组织……实行全民抗日救国大联合,和实行各界同胞武装抗日的共同战斗!”
根据党的指示,1935年底平津学联共同组织“平津学生南下扩大宣传团”。1936 根据党的指示,1935年底平津学联共同组织“平津学生南下扩大宣传团”。1936.1,500多学生到河北农村城镇进行各种形式的抗日宣传,许多人从此走上革命道路。宣传团回到北平后,于1936.2成立“中华民族解放先锋队”即民先队,成为我党领导全国爱国青年的纽带。
运动得到全国人民的支持和响应。从12.11开始,天津、保定、太原、上海、杭州、武汉、广州、成都、重庆、长沙、桂林、南京、开封、济南、西安等大中城市先后爆发学生爱国集会和示威游行;许多大中学校及工会等组织,纷纷支持北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应通电,苏区各界民众集会声援全国各地学生抗日救国运动。 鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救国运动(续范亭中将12.26在中山陵前剖腹明志);海外华侨也以各种方式支援爱国学生。
续范亭 1893-1947
续范亭剖腹自杀前写 绝命诗数首。诗曰: 赤膊条条任去留, 丈夫于世何所求? 究恐民气摧残尽, 愿将身躯易自由。 谒陵我心悲,哭陵我无泪。 瞻拜总理灵,寸寸肝肠碎。 战死无将军,可耻此为最。 腼颜事寇仇,瓦全安足贵? 三岛切腹士,东海大和魂。 悲壮牺牲者,不出王侯门。 宇宙谁为贵?大地我独尊! 无畏精神在,身死国犹存。
剖腹遇救后在南京中央医院及相关报道
3.一二九运动的历史意义和经验教训 历史意义: (1)沉重打击了日帝在华北的侵略和国民党政府的妥协投降倾向。 (2)推动了全国抗日民主运动新高潮的到来,成为中国革命走向新高潮的标志。 (3)为广大青年学生指明了正确的革命道路。
经验教训: (1)学生运动必须与国家民族的前途命运息息相通。 (2)学生运动必须在党的正确领导下进行。 (3)学生运动必须走与工农相结合的道路。
毛泽东在1939.5.1写的《五四运动》一文中指出:“在中国的民主革命运动中,知识分子是首先觉悟的成分。……然后知识分子如果不和工农民众相结合,则将一事无成。革命的或不革命的或反革命的知识分子的最后的分界,看其是否愿意并且实行和工农民众相结合。他们的最后分界仅仅在这一点,而不在乎口讲什么三民主义或马克思主义。真正的革命者必定是愿意并且实行和工农民众相结合的。”—见毛选二P559—560
毛泽东1939.5.4在延安青年群众举行的五四运动20周年纪念会上作的题为《青年运动的方向》的讲演: “中国的知识青年们和学生青年们,一定要到工农群众中去,把占全国人口百分之九十的工农大众,动员起来,组织起来。没有工农这个主力军,单靠知识青年和学生青年这支军队,要达到反帝反封建的胜利,是做不到的。”--毛选二P565-566
一二九运动纪念馆 http://129.china1840-1949.net.cn
4.抗日民主运动的新高涨 (1)各地学生纷纷响应一二九运动,举行游行示威等一系列活动 温州学生也积极响应一二九运动,在温中学生胡景瑊带领下,于1935.12.13和1936.1.3举行两次数千人参加的游行示威,声援北平学生的爱国斗争。学生要求政府出兵抗日,没收平阳殷汝耕和池宗墨两汉奸的财产,拆除日本人在温开设的东洋堂(在今解放南路和沙帽河交叉口)和禁止销售日货。
(2)各地工人纷纷声援学生运动,举行罢工斗争 (3)各种抗日救亡团体相继建立 1936.2,在平津学生南下扩大宣传团的基础上,中国共产党领导成立了全国性的青年抗日团体──中华民族解放先锋队(简称民先队)。
1936.5.31-6.1,全国20余省60多个救亡团体的70余名代表,在上海召开联合大会,正式成立全国各界救国联合会(简称全国救国会),发表成立宣言和政治纲领,选举宋庆龄、何香凝、马相伯、邹韬奋等40余人为执行委员,沈钧儒、章乃器、李公朴、史良、沙千里、王造时等14人为常务委员。
(4)各种抗日救亡刊物大量涌现,不下千种 (5)大量抗日救亡歌曲被创作出来 《义勇军进行曲》,聂耳曲(22 岁),田汉词, 1935年,由夏衍编剧的电影《风云儿女》主题歌;《毕业歌》***,聂耳曲,田汉词,1934年《桃李劫》插曲。
《义勇军进行曲》 起來!不願做奴隸的人們! 把我們的血肉, 築成我們新的長城! 中華民族到了最危險的時候, 每個人被迫著發出最後的吼聲! 起來!起來!起來! 我們萬眾一心, 冒著敵人的炮火 前進, 冒著敵人的炮火 前進! 前進!前進!進!
5.思考题和参考资料 思考题 一二九运动的重要意义。 参考资料 1.《“一二·九”运动》,中共党史资料出版社1987版。 2.《“一二·九”运动资料》,人民出版社1982版。 3.《一二九运动史》,北京出版社1980版。
4.《一二九运动史要》,中共中央党校出版社1986版。 5.郭明秋:《回忆“一二·九”运动的党的领导》,《青运史研究资料》1980.2。 6.李德臣:《“华北自治”与“一二·九”运动》,《承德民族师专学报》1998.1。 7.王令金:《试论“一二·九”运动的深远影响》,《济宁师专学报》1999.2。