不带括号的混合运算 宜兴市官林实验小学 胡吉.

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第二章 中国的自然环境 地理组 王铁塔. §2.1 地形和地势 学习目标: 1 、 知道我国主要的地形、山脉的名称及山脉 走向的概念。 2 、通过阅读统计图表,总结我国山区面积广大的地 形特征。 3 、了解山区开发、利用的有利条件和不利条件 。 考试要求: 1 、了解我国地形复杂多样,山区面积广大的特征。
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质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示:密码是一个三位 数,它既是一个偶数, 又是 5 的倍数;最高位是 9 的最大因数;中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗?
3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
3.5 元 / 千克 2.6 元 / 千克 买 3 千克 要多少钱? = (元)
人教版五年级数学上册. 3.5 元 / 千克 2.6 元 / 千克 买 3 千克 要多少钱? = (元)
复习: (1) 列竖式计算下面各题 24×7= 67×12= (2) 根据 “12×11=132” ,不计算说出下面各 式的积: 120×11= 120×110= 1.2×11= 12×1.1= 0.12×11= 因数扩大或(缩小)几倍,积也随之扩大或 (缩小)相同的倍数。
比一比,谁算得又快又准? 8+16 = =21 3×25 =75 比一比,谁算得又快又准? 9×9+7 = =482 注意: 先乘除,后加减.
计算下面 4 道题: = 0.8 = 0.2 = 3.4 = + - + - 0.8.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
数学北师大版第六册第一单元 3.50 元是 …… 3元5角3元5角 像 3.05 、 1.06 、 , …… 这样的数,叫做小数。 读作:十六点八五 …… 小数点 读作: 一点零六 读作: 三点零五 读作: 零点八零 小数和我们以前学习的整数有什么不同.
看一看,小朋友 们都在做什么? 我要买两个练习本和一个 铅笔盒,一共花了 …… 我们平时不要乱花钱。 可以把钱存起来,养 成勤俭节约的好习惯。 我想玩碰碰船, 需要多少钱? 阿姨,我买一份晚报。 买东西时要用到钱,我们 国家的钱叫人民币。 是呀!买东西要用人民币。 我们要爱护人民币。 绿色圃中小学教育网.
三位数减法.
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苏教版小学数学第七册 不含括号的混合运算 绿色圃中小学教育网
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不含括号的 混合运算 苏教版小学数学四年级上册
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分式的乘除.
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6×3= 6×30= 60×30= 14×2= 14×20= 140×2= 25×2= 25×20= 250×20= 算一算 18 28
绿色圃中小学教育网 北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 第一课时 第二课时
小数的加法和减法 小数加、减计算 (例2).
小数的加法和减法 小数加减法 (例2).
有余数的除法.
第二单元:二十以内数的退位减法 十几减5、4、3、2 安徽省黄山市黟县碧阳小学 汤国英.
11减几 第1课时 课件设计:程运香 指导老师:蔡光旭.
笔算(一) 高要区第二小学 姚水泉 第四单元:三位数乘两位数
两位数加一位数和整十数 (不进位) 翠屏小学 张兴权.
加减消元法 授课人:谢韩英.
两位数加两位数(进位) 刘晓玲
初稿:叶群芳(安徽省黄山市黟县碧阳小学)
小数的加法和减法 义务教育课程标准实验教科书四下 执教者:彭墩小学 陆盛华.
苏教版五年级数学 上册 简便算法 高效课堂编写组 王合立.
北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法 第一课时 第二课时.
H a S = a h.
第八单元:20以内的进位加法 8 、7 、6加几 北京市宣武师范学校附属第一小学 冉 梅.
第八单元 20以内的进位加法 5、4、3、2加几 练习课 北京小学 杨 燕.
9.3多项式乘多项式.
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不带括号的混合运算 宜兴市官林实验小学 胡吉

直接写出得数。 ① 1 + 9×8= 73 16-6÷2= 13 ② 21+9-1= 29 42÷6×5= 35

中国象棋 3副 每副12元 围棋 4副 每副15元

综合:12×3+15×4 中国象棋 3副 每副12元 围棋 4副 每副15元 12×3=36﹙元﹚ 15×4=60﹙元﹚ 3副象棋的价钱 4副围棋的价钱 12×3=36﹙元﹚ 15×4=60﹙元﹚ 3副象棋的价钱 4副围棋的价钱 36+60=96﹙元﹚ 60+ 36=96﹙元﹚ 一共要付的钱 一共要付的钱 综合:12×3+15×4 3副象棋的价钱 + 4副围棋的价钱 = 一共要付的钱

240÷6-2×17

试一试 150+120÷6×5 150 + = = =

150+120÷6-5

在没有括号的算式里,有乘除法和加减法,它们的运算顺序是怎样的? 在没有括号的算式里,有乘除法和加减法,要先算乘除法,再算加减法。 如果乘除连在一起,或加减连在一起,要从左往右依次计算。

第一层:轻松起跑。 算一算,比一比。 50÷5+8×5 50+ 5×8+ 5

× × × ▲下面的计算对吗?把不对的改正过来。 =440-200÷40 = 90×30 =440-5 = 2700 =435 第二层:快乐提升。 ▲下面的计算对吗?把不对的改正过来。 × × × 440-200÷5×8 =440-200÷40 =440-5 =435 110-20×5+25 = 90×30 = 2700 440-200÷5×8 110-20×5+25 =440-40×8 =110-100+25 =440-320 =10+25 =120 =35 友情提示:计算时一定要看清运算顺序。

第三层:勇敢闯关。 25×30+25×20 = + 750 500 = 1250 25×(30+20) = × 25 50 = 1250

840÷40 − 400÷40 = − 21 10 = 11 (840 − 400)÷40 = 440 ÷ 40 = 11

我家有5口人,居住面积是85平方米。 我家有3口人,居住面积是72平方米。 兵兵家的人均居住面积比乐乐家大多少? (平均每人的居住面积) 72÷3-85÷5 = 24 - 17 = 7(平方米) 答:兵兵家的人均居住面积比乐乐家大7平方米。

18 + 18×2 + 6 = 18 + 36 + 6 = 54 + 6 = 60(人) 答:合唱组有60人。 美术组:18人 书法组:18人的2倍 合唱组:比两个组多6人 18 + 18×2 + 6 = 18 + 36 + 6 = 54 + 6 = 60(人) 答:合唱组有60人。

本课小结 本节课你们都学了哪些内容?你有什么收获?

智力冲浪 按要求在○里填上运算符号(不带括号)。 50 ○25 ○8 ○2 1、先算减法,可以怎么填。 2、先算除法,可以怎么填。

谢谢!