智力測驗指導說明
正式測驗包括八類題型 重組 文法應用 語文推理 數的能力 空間關係 圖形推理 數系 分析推理
重組 例：自天強不健行子君以建息（Ａ）建（Ｂ）自（Ｃ）子（Ｄ）行 在這個測驗中，每題是一語句，不過其中的字沒有依照順序排列，並有一個多餘的字。作答的方法，就是請你把那個多餘的字找出來。現在請看下面的例題： 例：自天強不健行子君以建息（Ａ）建（Ｂ）自（Ｃ）子（Ｄ）行 在這個例題中，如果把題目重組，便是「天行健君子自強不息」，因此「建」字是多餘的，故正確答案是（Ａ）
例：這 篇小說／寫 得很好，／若 能譜為電視劇本，／收 視率一定很高。(A) (B) (C) (D) 文法運用 在這個測驗中，列舉了許多句子，每一個句子都用斜線分成（Ａ）、（Ｂ）、（Ｃ）、（Ｄ）四個部份其中有一個部分的文法運用有錯誤，請將它找出來 例：這 篇小說／寫 得很好，／若 能譜為電視劇本，／收 視率一定很高。(A) (B) (C) (D) 這類題目是找出句型中文法使用不當，以這題為例，小說成為電視劇本，應用「編」而非「譜」，故為正確答案是（Ｃ
語文推理 例： 之於水果，好像母雞之於 。（Ａ）青菜－公雞（Ｂ）香蕉－家禽（Ｃ）西瓜－雞蛋（Ｄ）植物－動物。 每組句子包括兩個詞。請你運用推理聯想的能力，將前面句子裡兩個詞的語文關係，運用到後面的句子裡，使這兩組句子的語文關係，能夠前後呼應 例： 之於水果，好像母雞之於 。（Ａ）青菜－公雞（Ｂ）香蕉－家禽（Ｃ）西瓜－雞蛋（Ｄ）植物－動物。 題意為香蕉是一種水果，就好像母雞是一種家禽，選答（Ｂ）能夠使兩者的意思前後呼應，故正確答案是（Ｂ）。
例：水患－乾旱：（Ａ）颱風－洪水（Ｂ）地震－海嘯（Ｃ）天災－人禍（Ｄ）晴朗－陰雨。 由於前面的水患和乾旱是兩個相反的詞，而下面四個答案中只有（Ｄ）晴朗和陰雨是相反的詞，故正確答案是（Ｄ）。
數的能力 這個測驗全是數學能力的測量。作答時，必須仔細閱讀每一個題目，然後從它下面的四個答案中，選出這題的正確答案 今年大學聯考的錄取率為61％，今錄取了12200人，問報考大學的人有多少？（Ａ）20000人（Ｂ）22000人（Ｃ）24000人（Ｄ）28000人。 在這個例題中，錄取了12200人，佔所有考生的61％，所以全部考生為12200人除以61％，即為20000人，故正確答案為（Ａ）
空間關係 題目中為某一立體圖之俯視圖和右側視圖，要從四個選項圖中選出該立體圖作為答案。 由俯視圖和右側視圖判斷，正確答案是（Ａ）。
要從四個選項圖中選出一個可以和題目中之圖合併成4×4正方形的圖作為答案（可以旋轉，亦得翻轉）。 由於（Ａ）的加入，使得三塊圖形可以合併成一個4×4的正方形圖，故正確答案是（Ａ）
圖形推理 在這種測驗裡，題目中是一系列圖形，請在其中找出它們共有的屬性或規則，再由四個選項中選出具有同一屬性或規則的圖形。 由於共同的規則是外圖都是由圓形組成，故正確答案是（Ａ）。
例：5， ，9，11，13 （Ａ）4（Ｂ）5（Ｃ）6（Ｄ）7。 數系 為依照某規則排列的一系列數字，但少了其中一個。請你依照規則找出所缺的數字來。 例：5， ，9，11，13 （Ａ）4（Ｂ）5（Ｃ）6（Ｄ）7。 此例數字均為前一數字加2，因此缺少的數字應為7，故正確答案是（Ｄ）
分析推理 包含一段文字敘述，其中有一些條件可供分析推理，根據這段文字敘述，回答一些問題。 因為由條件中已知孫姓軍官是中校，故答案（Ａ）（Ｃ）（Ｄ）均為錯誤。又由位置的敘述可以推論，少校坐在中校的正對面，故楊姓軍官是少校。唯一未決定官階者為洪姓軍官，可以推論他是必定是中尉，故正確答案是（Ｂ）。