非洲安格鲁地区
加拿大 瑞恩·希里杰克
放弃 下旬 节奏 簇拥 水泵 颠簸 募捐 筹齐 迫不及待 一声不吭
1、瑞恩的梦想是什么？产生了怎样的力量？ 2、瑞恩为了实现梦想，经历了哪几个阶段？
“我要给非洲的孩子们挖一口井，好让他们有干净的水喝。” “我要让非洲的每一个人都能喝上干净的水。” 2001年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。
( )为 了（ ）这一梦想（ ），终于 （ ）。
( 瑞恩 )为了（给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝）这一梦想（不懈努力），终于 （梦想成真）。
作者按照时间顺序和事情的发展顺序，叙述了事情的经过。瑞恩梦想的实现大体经历了三个步骤，一是筹集70块钱，二是筹集2 000块钱，三是筹集买钻井机的钱。这三个步骤对瑞恩来说如爬山，一步比一步艰难，瑞恩的梦想，瑞恩的善良，瑞恩的同情心面临着一次比一次愈加严峻的考验，作者是如何将这三次筹款写清楚、写具体的，这正是我们需要向作者学习的表达方法。
瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收”后，往饼干盒里放了两元钱。几天后，全家人去看电影，瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子，又挣了两元钱。 当____（谁）______(干什么)的时候,瑞恩________;当_________,瑞恩__________; 当___________,瑞恩________________。
瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收”后，往饼干盒里放了两元钱。几天后，全家人去看电影，瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子，又挣了两元钱。爷爷知道了瑞恩的梦想，雇他去捡松果；暴风雪过后，邻居们请他去帮忙捡落下的树枝；考试取得好成绩，爸爸给了他奖励……瑞恩把得到的所有钱，都放进了那个饼干盒里。
5000多名孩子聚集在路边，热烈鼓掌，有节奏地高喊瑞恩的名字，簇拥着他，井被鲜花包围起来，水泥基座上刻着：“瑞恩的井…… ”
村里的一位老人站出来，高声说:"看看我们周围的孩子，他们全都是健康的。这要归功于瑞恩和我们加拿大朋友。对于我们来说，水，就是生命。" 可以用上“以前……现在……”来说
是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？
此时此刻，如果你站在井旁，看着清可见底的井水，你会说些什么？ 如果你是瑞恩，你会说 。 如果你是瑞恩的父母，他们会对瑞恩说 （ ）。 如果我是非洲的孩子，我会对瑞恩说 （ ）。 如果我是非洲人民，我们会真情地对加拿大人民说声（ )。
最让人感动的是瑞恩有一颗善良的心，同时它还有坚持的勇气。 返回
2001年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井；2003年初，“瑞恩的井” 基金会已经有750000加元，瑞恩已经帮助非洲挖了70口水井；2008年，“瑞恩的井” 已在12 个国家挖了266口井； 435343 个生命获益；世界各地的人们还在继续为“瑞恩的井”基金会捐款。瑞恩说：“我要为取得干净的水源而努力工作，直到我爸爸那个年纪。”
梦想的力量在课文中的体现是多方面的，小瑞恩的梦想不仅鼓动着他本人前进的风帆，激励着他克服重重困难，坚定执著地为达到梦想的彼岸而奋斗；同时也感动并带动了越来越多的人加入到其中，最终使梦想成为现实；这个梦想的实现也使安格鲁的村民们对瑞恩以及加拿大人民感激不尽，从而增进了加非人民的友谊。