1 06/06 e 2007 年全球艾滋病流行情况 数据摘要 联合国艾滋病规划署和世界卫生组织 2007 年 12 月 数据来自《 2008 年全球艾滋病疫情报告》，全文（英文）可以从联 合国艾滋病规划署网站 获得

世界的居民 本单元的重点： 世界人口的近期数量 世界人口增长速度是逐渐增加的 人口密度 世界人口的分布及其成因 世界人种的分布.
00003-E-1 – December 2005 《 2005 年艾滋病流行最新报告》部分数据摘要 联合国艾滋病规划署和世界卫生组织 2005 年 11 月 21 日 报告全文（英文）可以从联合国艾滋病规划署网站 获得
学习目标： 1 、归纳世界人口增长和分布的特点 2 、举例说明人口数量过多带来的影响 3 、在地图上指出三大人种的主要分布地区.
丰富多彩的 传统节日 中国的传统节日 春节元宵节清明节 端午节中秋节 重阳节 收集资料, 完成下列表格 节日名称节日时间节日习俗 圣诞节 开斋节 狂欢节.
一、五功 “ 五功 ” 是伊斯兰教的基础。 圣训： “ 伊斯兰教是建立在五根柱石之上； 作证万物，惟有真主，穆罕默德主之使者； 礼拜真主；斋月斋戒；缴纳天课；朝觐天 房。 ”
（寫一篇有關求學道理的 文章訓示晚輩們） 為學一首示子姪 彭端淑.
第四部分　区域地理 第一单元　世界地理概况 　第3课　世界人口与宗教. 第四部分　区域地理 第一单元　世界地理概况 　第3课　世界人口与宗教.
第十二讲 宗教礼俗.
综合探究三 从宗教景观看文化的多样性.
一神論宗教，世界三大宗教之一 創立者－穆罕默德 重要經典－古蘭經、聖訓 信徒－穆斯林
第三章 世 界 的 居 民.
任务十三 宗教礼仪 一、佛教礼仪 二、基督教礼仪 三、伊斯兰教礼仪 四、道教礼仪.
国际时政 2009年2月.
第二节 世界的语言和宗教.
Unit 6 Holidays Ji Chuan Primary School Zhou Mei Xia.
第10课 伊斯兰教与阿拉伯帝国.
第六单元 主题五伊斯兰教文化.
第二节 世界的语言和宗教.
唯一真神？.
宗教 商务礼仪 学习目 标要求 项目十五 知识目标 方法能力 素质 目标
请欣赏 ：.
世界的居民 本单元的重点： 世界人口的近期数量 世界人口增长速度是逐渐增加的 人口密度 世界人口的分布及其成因 世界人种的分布.
人口与人种.
【知识树】 阿拉伯 西欧 拜占庭帝国 日本 亚洲封建社会建立 欧洲封建社会的建立 九上第二单元.
教学要点: 了解文化地理学分支学科 熟悉文化地理学的基本理论 掌握文化地理的时空分布理论
第八章 中古时代的伊斯兰世界 课堂讨论 相关问题 第一节 阿拉伯—伊斯兰文明的起源 第二节 哈里发国家 第三节 伊斯兰教的发展
伊斯蘭教 聶鍇瀚 林毓承.
第十章 宗教礼仪 概述 道教礼仪: 土生土长: Taoism 佛教礼仪: 起源最早: Buddhism
第五章 宗教文化 伟大的革命先行者孙中山先生说过:“佛学是哲学之母,研究佛学可以补科学之偏。”宗教是人类文化的重要源泉，它随着人类历史的发展而发展，不同社会形态和不同历史时期，宗教的内容、性质和形式都有不同程度的变化。经过千百年积累发展，形成独特、灿烂的宗教文化，其中包括哲学、神学、文学、音乐、美术、建筑以及修持制度和风俗习尚。
第4课 亚洲封建国家的建立.
第9课 古代科技与思想文化（二）.
第二节 世界的语言和宗教.
第三单元 古代文明的传播与发展 第 三 单 元 希波战争 公元前 5世纪 希腊获胜 马拉松比赛源于此次战争 6 古代世界的战争与征服
伊斯兰教基础知识与旅游.
中等职业教育国家规划教材配套教学用书《礼貌礼节》
第三章 中国的佛教 第一节 宗教概述 一、宗教的产生 “宗教”一词是外来语，源于印度佛教。佛教以佛陀之言为“教”，以佛弟子之言为“宗”。
《小鞋子》 中的伊朗社会 马卓媛
知识点1 伊斯兰教的建筑 类型与布局 任务九 伊斯兰教建筑景观 主题七 人文景观的讲解
安庆捷达物流运输服务有限公司 2009年3月10日.
第二章 企业管理组织与制度 主要内容 第一节 企业管理组织 第二节 企业制度 投资管理系《企业管理》精品课课题组.
第2课 大河流域——人类文明的摇篮 教学重点：金字塔的建造和汉谟拉比法典教学难点：古代文明为什么产生在大河流域；对种姓制度的认识.
中 国 宗 教.
互 联 网 对 减 速 机 技 术 及 市 场 发 展 的 影 响 乔 华 山.
千百年来，先民们在生产和生活实践中，不懈地探索自然的奥秘。 古希腊科学家阿基米得曾发出“给我一个支点，我将翻转地球”的豪言。
19课 日出之国 与 新月之乡.
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穆斯林文化介绍 穆斯林 (英：Muslim) （阿拉伯语：مسلم），意思是顺服伊斯兰教的神安拉的人。这是伊斯兰一词的主动分词。一般提到的穆斯林都是泛指伊斯兰教徒。此外，穆斯林也可以指穆斯林世界，可以指现今的伊斯兰国家或中世纪的阿拉伯帝国。 2009年穆斯林总人数是15.7亿，占全世界的23%。
第8、9课 古代科技与思想文化.
节日里的歌.
从亚伯拉罕到马丁· 路德 —— 聊一聊宗教的那些故事.
第七章 伊斯兰法 Islamic law.
Unit 4 Behind beliefs.
Unit 4 Behind beliefs.
第十章 宗教文化类旅游资源.
                                                                                                                                                 
Merry Christmas.
第8课 古代科技与思想文化（一）.
第8课 古代科技与思想文化（一） 一、古老而神秘的文字： 1、古代埃及：象形文字 2、两河流域：楔形文字 3、腓尼基人：字母文字
學校飲用水設備維護與管理 報告人：汪詩穎.
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沙烏地阿拉伯婦女爭取女權事件 銀管四A 林愷庭 銀管四A 江美瑋 社工三B 黃敏軒
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森林精靈來敲門 莊秋蘭.
亚洲封建国家的建立.
全球20座宏伟教堂 音乐 ：嘉 莉 法 夫 人.
第七课古代的宗教 佛教 基督教 伊斯兰教 雪林中学：李照云.
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2009年10月11日 薛忠勇 信息：「生命之道」 經文： 約翰福音1章1-14,17-18節.