热烈祝贺 2016年全国职业院校外语教学工作会议 成功举办！ 热烈祝贺 2016年全国职业院校外语教学工作会议 成功举办！ 1

服务教学 惠泽师生 外研社 · 职业教育出版分社 2016年6月13日 服务教学 惠泽师生 外研社 · 职业教育出版分社 2016年6月13日 2

A Second New FLTRP 从“教育出版”向“教育服务”转型

职能部门 基础教育 集群 文化教育 集群 高等教育 集群 外研在线教育科技有限公司 职业教育出版分社 高等英语出版分社 综合语种出版分社 外研社/集团 基础教育 集群 文化教育 集群 高等教育 集群 职能部门 共享服务中心 外研在线教育科技有限公司 职业教育出版分社 高等英语出版分社 综合语种出版分社 营销中心

职业教育出版分社 中职院校教材、读物、学术、数字、培训、赛事、国际化探索等 高职院校教材、读物、学术、数字、培训、赛事、国际化探索等

外研职教 · 教育服务 精品教材出版 教师培养 师生赛事 数字化教学平台 及资源建设 学科、专业建设 咨询 学术科研支持

1 师生赛事

职业院校 师生赛事 教师大赛 学生大赛 大赛官方网站（线上报名、提交作品、线上缴费、线上资源） online —iTEST职业院校外语测试与训练系统（听说读写） offline 全国高职高专英语教师“教学之星”大赛 全国职业院校英语、语文教师教学作品赛 全国中职英语、语文教师教学技能大赛 全国高职高专英语写作大赛 全国职业院校技能大赛中职组 “职业英语技能”赛项

全国高职高专英语写作大赛 师生赛事——学生大赛 第七届 教育部职业院校外语类专业教学指导委员会 外语教学与研究出版社 第一届 第二届 第三届 第四届 第五届 第六届

第七届全国高职高专英语写作大赛 增强高职院校对学生英语写作能力的重视 促进高职高专学生英语应用能力的整体提高 赛题选自真实的职业场景 从思维能力、实践能力和创新能力等多个维度考查学生综合能力与素养 更加突出赛事的实践性和应用性 参赛资格： 1. 高职院校及本科院校高职学院所有年级学生 2. 自愿报名相应组别（大赛分为公共英语组和专业英语组） 3. 往届全国决赛一等奖选手不得再次参赛

写作大赛 赛程 复赛 初赛 决赛 10月23日、10月30日 共两场 各省复赛时间二选一 2016年12月 2016年6月30日前 北京 6号文件中和高职教学相关的关键词。立德树人：强调德育为先，育人为本的教育理念；这是时代的要求； 人文素养：帮助学生开拓视野，丰富生活经历，形成跨文化意识，增强爱国主义精神，发展创新能力，形成良好的品格；这是培养人，为人的终身发展奠定基础的要求； 综合职业能力：职业能力包括职业素养、职业核心能力、行业通用能力、职业特定能力；这是职业教育的特定要求，要培养学生的就业创业能力； 中高职衔接：中高职衔接是构建现代职教体系的重要组成部分，是人才成长多样化的需求。中高职衔接首先是课程内容的衔接。开发中高职衔接教材和教学资源是实现中高职衔接的重要手段。 国家规划教材：各职业院校应在《职业教育国家规划教材书目》中选用公共基础课必修教材。公共基础课教材由教育部统一规划和建设和审核，代表了国家水平。公共基础课内容是国家意志的体现，是体现教育公平的重要手段。 12

写作大赛 初赛 参赛方式 参赛时间 参赛资格 参赛题目 现场写作；各参赛院校自行组织 6月30日前各参赛院校完成初赛。 凡符合参赛资格的高职学生均可参加。每校选拔出公共英语组2名，英语专业组1名参加复赛 参赛题目 各参赛学校自定。可参考往年赛题题型或大赛组委会公布的复赛样题。

写作大赛 复赛 参赛方式 参赛时间 参赛地点 参赛资格 参赛题目 写作大赛 复赛 参赛方式 现场写作；“iTEST职业院校测试与训练系统“或纸质现场写作，各省承办单位确定。 参赛时间 2016年10月23日、10月30日，各省承办单位任选其一举办复赛，赛前一个月报送大赛组委会比赛时间及比赛方式。 参赛地点 承办院校。2016年6月30日前确定各省复赛承办院校。 7月1日-9月30日，登陆写作大赛官方网站报名参加复赛，打印报名表由院校盖章后寄送至复赛承办单位。7月份公布各省复赛承办单位。 参赛资格 参赛题目 应用文写作 1 篇（公共英语组100词左右，英语专业组200词左右）、看图表写作 1 篇（公共英语组350词左右，英语专业组500词左右），写作时间共两小时。

写作大赛 决赛 参赛方式 参赛时间 参赛资格 参赛题目 视频题 写作大赛 决赛 参赛方式 现场写作，使用“iTEST职业院校测试与训练系统”上机操作。 参赛时间 2016年12月（具体时间待定） 参赛资格 各省（市、自治区）复赛特等奖获奖选手。 视频题 1 .Write to communicate 需要选手完成一个日常商务沟通的任务。 2 .Write to solve a problem 该部分需要选手通过完成写作任务解决 实际问题。 参赛题目

一等奖 二等奖 三等奖 写作大赛 奖项 公共英语组10名；英语专业组5名 获奖证书及1500元奖金 公共英语组30 名；英语专业组15名 写作大赛 奖项 一等奖 公共英语组10名；英语专业组5名 获奖证书及1500元奖金 公共英语组30 名；英语专业组15名 获奖证书及700元奖金 公共英语组80名；英语专业组40名 获奖证书及300元奖金 二等奖 三等奖

——让精彩设计在知识和人心之间架起一座桥梁 师生赛事——教师大赛 “微课在翻转课堂中的应用” ——让精彩设计在知识和人心之间架起一座桥梁 2016年外研社高职高专 “教学之星”大赛

复赛 决赛 初赛 教学之星大赛 赛程 现场翻转课堂授课 2016年7月中旬—8月中旬 2016年12月 6月：微课上传 教学之星大赛 赛程 初赛 6月：微课上传 6月25日公布复赛名单 复赛 决赛 现场翻转课堂授课 2016年7月中旬—8月中旬 2016年12月 微课与现场翻转课堂授课

进入决赛的教师将获得赴国外或港澳地区交流机会！ 教学之星大赛 获 奖 冠军 2名 获奖证书 进入决赛 亚军 3名 iPad mini一台 季军 7名 Kindle阅读器一台 一等奖 获奖证书及纪念品 进入决赛的教师将获得赴国外或港澳地区交流机会！

2 教师培养

教师培养—全国职业院校英语骨干教师教学方法与科研方法研修班 “以教促研、以研促教、教研一体” 科 研 教 教研 一体 学 翻转课堂、线上线下相互融合

教师培训—全国职业院校英语骨干教师教学方法与科研方法研修班 研修理念 研修前：微信群语音讲座+微课视频（线上） 研修中：专家授课+小组活动（线下）+作业分享和点评（线上） 研修后：在线课程的后续学习（线上）

教研一体 8月3日-8月5日 南京 听说写作、课堂教学评测 + 叙事研究、质性研究 7月30日-8月1日 南京 综合教研：中英文论文写作发表、 科研课题设计与研究 4 综合教学、职业特色 + 量化研究、混合研究 、 数据分析研究工具 3 2 1 写作反馈、语篇分析、数字应用 + 深入质性研究 8月3日-8月5日 南京 听说写作、课堂教学评测 + 叙事研究、质性研究 7月30日-8月1日 南京 语法词汇、阅读写作 + 问卷设计、访谈技巧、行动研究 5月12日-5月15日 北京 5 教研一体

3 Unipus 数字化教学服务

Unipus 职教平台

Unipus 职教平台

Unipus 职教平台

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PC端 新技能英语 新视野英语教程 （第三版） 基础英语类 商务英语类 职业英语类 语言技能类 捷进英语

PC端 基础英语类 商务英语类 职业英语类 语言技能类 商务英语视听说 （基础篇） 商务英语视听说 （情景篇） 商务英语实训

基础英语类 商务英语类 职业英语类 语言技能类 职场英语 经贸英语 法律英语 汽车英语 IT英语 酒店英语 机电英语 金融英语 PC端 基础英语类 商务英语类 职业英语类 语言技能类 职场英语 经贸英语 法律英语 汽车英语 IT英语 酒店英语 机电英语 金融英语 突破职场英语写作

移动端 外研随身学App 字幕 文本与音频对应，想听哪里点哪里 听与说有机结合 支持离线下载 调节速度

iTEST职业院校测试与训练系统3.0 测试云系统 高质量试题库 在线测评管理 题库自建功能

iTEST系统用途 学 校： 全校性标准化考试 教 师： 各类班级测验、课堂作业 学 生： 在线测试备考 考试流程信息化管理 个性化题库建设 学 校： 全校性标准化考试 考试流程信息化管理 个性化题库建设 教 师： 各类班级测验、课堂作业 轻松组卷、自主命题 多维度测试统计分析 学 生： 在线测试备考 个性化诊断测试报告

iTEST系统特色 客户端机考系统 适用于高利害大规模考试 稳定安全，不受浏览器限制 资源提前加载，考试中不受网速制约 考试数据服务器和本地双重存储，双重保障 即时保存答题记录，意外中断后可重新登录继续 局域网支持5000人同时在线（B/S和C/S） 公网支持百万人同时在线

持续更新中…… 题库种类 题库名称 配套教材类 捷进英语 新视野英语教程（第三版） 新职业英语（第二版） 考试类 高等学校应用能力等级考试A/B级 公共英语能力等级考试（PETS） 赛事类 全国职业院校技能大赛 持续更新中……

iTEST将继续支持…… iTEST职业院校测试与训练系统 已支持 全国职业院校技能大赛”职业英语技能”赛项 （2012、2013、2015、2016） 在线测评环节 从2012年开始共支持四届“职业英语技能”国赛 在线考试，即时评分 iTEST将继续支持……

iTEST3.0自2015年9月份上线以来，已支持全国二十多所高校，近10万人使用iTEST3.0完成了在线测试

iWrite英语写作教学与评阅系统2.0 写作教学 写作科研 写作评阅

智能化作文评分与批改 支持教师的写作科研 批量批改，支持多种使用场景 切题性评判

Unicomm 高校外语数字化教学共同体

“Ucreate一起备课”共建 试题库联合共建 数字课程合作研发 iLearning外语自主学习资源库 合作高校：40+ 合作教师：100+

4 出版服务

重点教材 英语 公共基础课 专业课

高职国规教材 “十二五”职业教育国家规划教材 超过100个品种 英语（公共英语、英语专业等） 12门高职公共课 14个专业，32门专业课

英语 公共英语 基础英语，行业英语，应用英语，考试图书 英语专业 基础英语，商务英语专业，旅游英语专业

院校适用 低 高 中职 《英语》 易 难 中高职衔接 《新技能英语》 《新动力英语》 《英语教程》（修订版） 三年制 高职 （单招） 院校性质 适用教材 教材 难度 低 高 中职 《英语》 易 难 中高职衔接 （五年一贯，3+2） 《新技能英语》 《新动力英语》 《英语教程》（修订版） 三年制 高职 （单招） 民办院校 公办院校 《新起点大学英语教程》（修订版） 《捷进英语》 《新视野英语教程》（第三版） 《新职业英语》（第二版） 《知行英语》 《希望英语》（第二版） 应用型本科 《大学实用英语》

课程适用 专项/选修/特色 课型 教材 行业英语课 酒店英语 机电英语 电子信息英语（2016）等 口语/写作/翻译课 酒店英语 机电英语 电子信息英语（2016）等 口语/写作/翻译课 商务英语写作 捷进英语口语教程（2016）等 职场提升 职场基础英语 职场素质英语第二版（2016）等 AB级备考 AB级真题精讲 模拟试题等 文学/文化 英语国家概况 英美文学选读等 实训课 商务秘书实务（第三版）（2016）、会展英语、商务模拟工作坊等 自编教材 为院校订制

自学配套 课下自学 职场口语 职业英语交际手册 背单词 高职高专核心词汇必备手册 备考AB级 AB级系列书

国家规划教材建设——高职 高职国规教材——公共基础课 职业素质类 传承职业文化 对接职场需求

外研版职业教育国家规划教材 高职国规教材——公共基础课 文化素质类 提高职业素养,渗透核心能力

外研版职业教育国家规划教材 高职国规教材——公共基础课 身心素质类

外研版职业教育国家规划教材 高职国规教材——专业课 专业大类 高职相关专业 机电一体化技术 数控技术 汽车电子技术 汽车技术服务与营销 制造类 机械设计与制造 机械制造与自动化 机电一体化技术 电气自动化技术 数控技术 汽车制造与装配技术 汽车电子技术 汽车检测与维修技术 汽车技术服务与营销 交通运输类 汽车运用技术 城市轨道交通运营管理 电子信息类 电子信息工程技术 应用电子技术 通信技术 土建类 建筑工程技术 工程造价 建筑装饰工程技术 财经类 电子商务 物流管理 旅游类 旅游管理 酒店管理 烹饪工艺与营养 西餐工艺 西餐烹饪 文化教育类 商务英语 文秘 文秘﹡ 学前教育 艺术设计类 艺术设计 工艺美术﹡ 电脑艺术设计 美术设计与制作 广告设计与制作  装潢艺术设计

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