大邱庄镇中小学党的群众路线教育活动党课 坚持党的群众路线,办好人民满意的教育 讲课人:任超
进一步统一思想,提高全体党员对党的群众路线教育实践活动的认识,为推动各党支部落实好教育实践活动各环节的工作奠定坚实的基础。
一、开展党的群众路线教育实践活动的背景 二、党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求 三、党的群众路线教育实践活动的总体安排
6月18日,习近平出席会议并发表重要讲话,对全党开展教育实践活动进行部署。他强调指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效。
㈠群众路线的提出:党的十八大报告 十八大强调,群众路线是党的生命线和根本工作路线。围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
㈡群众路线的形成和发展 1922年党的二大提出:我们既然是为无产群众奋斗的政党,我们便要“到群众中去”,要组成一个大的“群众党”。古义 “黨”:尚黑。 1928年党的六大作出“党的总路线是争取群众”的重要论断;同年11月,李立三在与江浙地区负责人讲话中,首次使用“群众路线”概念。(最早提出) 1929年9月,陈毅起草、周恩来审定的《中央给红四军前委的指示信》,三处明确使用“群众路线” (写入文件);12月,毛泽东在古田会议决议中指出:党的工作要“在党的讨论和决议之后,再经过群众路线去执行”。
群众路线的形成和发展 1930年5月,毛泽东在《调查工作》(《反对本本主义》)一文中,明确表达了实事求是、群众路线、独立自主三个方面的根本观点。 1943年6月,毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中,科学地阐述了群众路线的基本内容。 1945年党的七大把群众路线的基本精神明确载入党章的总纲,并明确把密切联系群众列为我党三大优良作风之一。
群众路线的形成和发展 1980年12月,邓小平在《贯彻调整方针,保证安定团结》讲话中强调:群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。 1981年党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干问题的决议》中,把党的群众路线概括为:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。(完整表述)
群众路线的形成和发展 1990年党的十三届六中全会强调指出:党在长期斗争中创造和发展起来的一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线,是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线,是中国共产党的优良传统和政治优势。 (科学定性)
群众路线的形成和发展 相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。— 胡锦涛《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》(2003年7月1日) 为民,就是要坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,忠实地贯彻执行党的群众路线,当好人民公仆,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。 务实,就是坚持勤奋工作、埋头苦干,对党和人民的事业高度负责,坚持不懈地带领群众艰苦创业,扎扎实实地做好各项工作。空谈误国、实干兴邦。 清廉,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。 — 胡锦涛《在党的十六届三中全会第二次全体会议上的讲话》(2003年10月14日)
群众路线的形成和发展 “检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,这是坚持立党为公、执政为民的本质要求,是党和人民事业不断发展的重要保证。”—习近平《全面贯彻落实党的十八大精神要突出抓好六个方面工作》(2012年11月15日)
㈢新形势下,开展党的群众路线教育实践活动的重大意义 近年来,在中国经济发展这么好的背景下,发生很多社会矛盾和群体性事件
国民经济虚胖症:国富民穷 GDP居全球第二 外汇储备居全球第一 原因分析之一:贫富分化逐步扩大 国民经济虚胖症:国富民穷 GDP居全球第二 外汇储备居全球第一 有报道称,中国1%的家庭掌握了全国41.4%的财富,财富集中度超过了美国,成为全球两极分化最严重的国家之一,收入分配格局的失衡,导致社会财富向少数利益群体集中, 这必须引起我们的高度重视。
原因分析之二:社会转型给社会管理带来严峻挑战 城市化、工业化、现代化快速发展给社会管理带来严峻挑战 2011年中国城市人口首次超过农村人口,城市化水平超过50%;到2020年城市化率将达到55%到60%,年均增长大约1个百分点。 环境污染、交通堵塞……
原因分析之三:社会冷漠,信仰缺失、价值错位、道德底线濒临失守 “你是记者,你是党的喉舌,你是为人民服务还是为党服务的?” 2012年,贵州省毕节市政府驻贵阳办事处办公室主任文永东在接受贵州电视台记者采访时,爆出上述“雷语”。 陕西延安境内发生重大车祸致36人死,2人重伤。陕西省安监局局长杨达才视察事故现场微笑的照片引发网友对他进行了人肉搜索,网友从这位官员身上“搜”出了各种名表,被网友们称为“表哥”。
原因分析之三:社会冷漠,信仰缺失、价值错位、道德底线濒临失守 领导冷漠:表现为少数人患上了脱离群众、不关心下级的官僚主义毛病。 富人冷漠:表现为一些致富人士不热心公益事业、不关心贫困人口,进行炫 耀性消费,加剧贫富差距与仇富心理。 社会冷漠:表现为见死不救、不帮助弱者,社会道德滑坡。
二、群众路线教育实践活动背景 原因分析之四:部分官员堕落腐败,伤害群众的事件不断发生 十八大后落马省部级高官: ●四川省原省委副书记李春城 ●中央编译局原局长衣俊卿 ●国家发展和改革委员会原副主任刘铁男 ●安徽省原副省长倪发科 ●四川省文联原主席郭永祥 ●内蒙古自治区原党委常委、统战部原部长王素毅 ● 广西壮族自治区政协原副主席李达球 ●国资委原主任蒋洁敏(正部级、中共十八届中央委员) ●中石油集团原副总经理王永春(中共十八届中央候补委员) ●南京市原市长季建业 ●遵义市原市委书记廖少华 ●湖北省原副省长郭有明 ●湖北省政协原副主席陈柏槐 ●江西省人大常委会原副主任陈安众 ●黑龙江省政府亚布力度假区领导小组常务副组长付晓光(副省级) ●湖南省政协原副主席童名谦 ●公安部原副部长李东生(正部级,十八届中央委员) ●四川省原政协主席李崇禧(正部级) ●政协第十二届全国委员会经济委员会原副主任杨刚
在新的形势下,党的群众工作面临的新情况和新挑战,迫切要求我们要更加牢固地树立以人为本、全心全意为人民服务的理念,坚持走群众路线,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,切实提高做好群众工作的能力。对于我们教育工作者来说,开展党的群众路线教育实践活动,就是要深入到学校、深入到班级、深入到教师队伍、深入到学生、深入到社区和家庭,虚心征求群众的意见和建议,不断改进工作方法,办好让人民满意的教育。
我镇中小学党组织开展党的群众路线教育实践活动指导思想是:严格贯彻落实中央、市县委和教育局党委要求部署,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉”为主要内容,以领导班子和党员干部为重点,以贯彻中央八项规定和局党委作风建设十项规定为切入点,切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,着力强化宗旨意识,着力解决突出问题,着力形成长效机制,为办好人民满意的教育提供坚强保障。
总体要求是以党的十八大、十八届三中全会和市 委、县委全会精神为指导,认真贯彻习近平总书记系 列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治 病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以全面加强 基层服务型党组织建设为总抓手,坚持问题导向,集 中解决在“四风”方面、在服务教育事业发展方面存 在的突出问题,坚持边学边改、即知即改,努力实现 思想认识进一步提高、工作作风进一步转变、为民务 实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实、教育 水平进一步提升。主要任务是教育引导党员干部树立 群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉 本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切, 为民务实清廉形象进一步树立。
着力解决学校党组织自身建设方面存在的问题。 着力解决师德师风方面存在的问题。 着力解决在教育行风方面存在的问题。 着力解决校园安全稳定方面存在的问题。
按照教育局党委的要求,这次教育实践活动从3月份开始,到9月份基本完成。具体到每个单位,集中教育时间不能少于3个月。
要注意把握七点要求: 1.要注重加强领导。各党支部、各学校党组织的主要负责人是教育实践活动的第一责任人。要认真学习领会中央、市委、县委和局党委关于活动的总体要求,贯彻好《实施方案》,把握好时间节点,统筹安排好活动。 2.要突出领导干部。各单位主要负责同志是关键,要带头学习提高,带头查摆问题,带头自我批评,带头整改落实,尤其是在听取意见和民主生活会或组织生活会上,要坦诚听取群众意见,为全镇党员干部做出表率。
3.要注重稳妥稳定。要坚持正面引导教职工积极参与,要切实把控好活动的全过程,积极主动解决存在的突出问题,绝不能出现个别人借机生事,借机闹事,甚至借机整人的事情;绝不能因为教育实践活动引发新的不稳定因素。对此,各单位党组织务必高度重视,确保本单位教育实践活动稳妥稳定、有序有力推进。
4.要加强督导检查。按照要求,镇教育办向各单位派出联络督导员。各位联络督导员责任很重,既有联络的任务,还有监督的职责。因此,大家要沉下去,面对面开展工作,及时发现并解决问题。要坚持标准、确保质量,在审阅活动实施方案、收集反馈意见、开展谈心谈话、撰写对照检查材料、开展批评和自我批评、推动整改落实和建章立制等关键动作上充分发挥把关作用,防止降格要求。要做到思想认识不到位的不放过,征求意见不广泛的不放过,查摆问题不聚焦的不放过,没有解决突出问题和建章立制的不放过,群众不满意的不放过,要确保每个环节、每项工作逐一落到实处。
5.要坚持统筹兼顾。开展教育实践活动,不能游离中心工作、脱离自身职责。各单位要根据局党委确定的全年工作目标任务,紧密结合本单位工作实际,统筹安排好时间和步骤,做到边学习边实践、边查摆边整改,确保活动每个环节、每项措施都为中心工作服务,真正做到教育实践活动与当前工作两手抓、两促进。
6.要加强正面引导。要利用校园网、校报、校园广播等载体广泛宣传中央、市委、县委和局党委有关精神,确保教育实践活动“人人知晓、人人参与、人人监督”,要开辟活动专栏,全面反映各单位教育实践活动的动态和成效。要注意总结在活动中探索创造的好经验、好做法,注意挖掘在活动中涌现出来的先进典型,不断提升教育实践活动水平。
7.要力求取得实效。能否取得实效的主要标志,就是看问题是否查找得全面准确,解决是否有效彻底,党员干部作风是否得到真正转变,长效机制是否得到真正建立。所以,各单位党组织和全体党员干部要突出一个“真”字,做到真学习、真查摆、真解决、真转变。要认真落实方案要求,力戒形式主义,不走过场,让师生和社会真切感受到我们党的群众路线教育实践活动的新成效。
同志们,习近平总书记在全国组织工作会议上指出,我们党历来高度重视选贤任能,始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。习近平总书记用20个字画出好干部“标准像”。“信念坚定”,就是把理想高高举过“头”顶。“为民服务”,就是把宗旨深深烙在“心”里。“勤政务实”,就是把发展紧紧抓在“手”中。“敢于担当”,就是把责任稳稳扛在“肩”上。“清正廉洁”,就是把名利远远抛在“身”后。在今后的工作中,我们要把这20个字作为标准,严格按照中央要求和市县委部署,在教育局党委督导组的有力指导下,扎实开展好党的群众路线教育实践活动,努力办好人民满意的教育,为大邱庄镇教育事业的发展贡献力量。