水光瀲灩晴方好, 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妝濃抹總相宜。

Slides:



Advertisements
Similar presentations
造型大作戰 ★就是要秀給你看 期末表演 請 自由選擇任何一種角色做裝扮 如: ★特殊穿著的職業 — 警察、護士、郵差、空服員等 ★你的偶像 — 明星、運動員、政治人物等 ★虛擬人物 — 童話、漫畫、卡通人物等.
Advertisements

第四課 夏 夜. 第四課 夏 夜 作者詩體主旨文章作法 民國 楊喚 新詩 ( 童詩 ) 寫夏夜的寧 靜、溫馨 以擬人手法 描寫夏夜的 景致 季節+時間 寫夏夜的美麗 與豐富。
作文教學 ~ 1 、心智圖作文 2 、作文開頭技巧 3 、好書介紹 高雄市國教輔導團 / 林園國小 林彥佑 部落格 : 電話 :
參考資料﹕大人國夢遊記 遠看.
第一課 大樹之歌. 第一課 大樹之歌 作者主旨文章作法 民國 劉克襄 親近自然、 尊重生命 以父親的口吻,依 時間、地點、對象 、事件的順序,敘 述拜訪雀榕的經過 ★題目含義: 1. 作者對大樹的讚頌。 2. 大樹本身的歌唱。 ★補注:*口吻:說話的語氣。
第十二課 紙船印象. 第十二課 紙船印象 作者主旨文章作法 民國 洪醒夫 回憶童年 、懷念母 愛 從一般人的記憶,談到 自己童年的「紙船印象 」,最後以期望作結 ★補注: *印象:記憶中留下的痕跡。 ★文意: *紙船:象徵偉大的母愛,代表母親對子女 的疼愛之情。
第 十 二 課. 【 GE─ 雅典奧 運的由來】 【羅家倫】
旅遊文學 ─ 西湖泛舟 指導老師:李貴榮 老師 報告同學: 林彥廷 林憶茹 陳彥彣.
主題:時間和日期 二零零九年 七月七号.
演藝人員.
台灣園林之美 ─板橋林家花園─ 原圖高27公分,長約490公分 建於1853年的板橋林家花園,是一座擁有中國建築之美與涵養的園林。
晚遊六橋待月記 袁宏道.
班級: 小 班 時間:102年3月4日~102年5月17日 幼兒年齡: 歲
散 文 的 流 變.
中國圖書分類簡表 500●社會科學類 000●總類 ●史地類 100●哲學類 800●語文類 200●宗教類
晚遊六橋待月記 袁宏道.
《春曉》.
 晚遊六橋待月記.
中國語文科教學簡報 中一中文科 理清篇章層次簡述及舉例 落花生的性格.
水光瀲灩晴方好, 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妝濃抹總相宜。
〈晚遊六橋待月記〉 國二甲 S  徐瑋勵 指導教授:胡瀚平.
风光无限好 最美是西湖.
大致歌曲整理 個人資料 最有名的幾首歌 關於戀愛 最欣賞的演員 最欣賞的歌手 沛慈的照片
與您分享~ 伙食團真好 南科大伙食團.
描寫景物的方法.
第四章 數列與級數 4-1 等差數列與級數 4-2 等比數列與級數 4-3 無窮等比級數 下一頁 總目錄.
第八課 晚遊六橋待月記 袁宏道生平介紹 袁宏道性格特色 袁宏道名作欣賞 袁宏道文學成就 相關文學理論 課文賞析 文章結構表 其他補充資料
國立交通大學 蘭州大學 大陸姐妹校介紹 National Chiao Tung University
寫實與浪漫 ─柳永、蘇軾「詠潮詞」(〈望海潮〉、〈南歌子〉)之比較探析
水光瀲灩晴方好, 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妝濃抹總相宜。
第三課  晚遊六橋待月記 ◎課內文意探究.
行政院衛生署藥物食品檢驗局 醫療器材審查員 陳羿羚
让我们一同走进古典诗词的艺术天地.
望海潮 柳永.
晚 遊 六 橋 待 月 記 補充資料 製作人:.
維拉斯 奎茲 侍女圖 典藏拼圖 每按滑鼠一下才進行播放… 侍女圖(Las Meninas) 1656 Museo del Prado,馬德里.
塞   尚 法國人稱十七世紀為「大世紀」(1625~1700),因為此時期的法國在「太陽王」路易十四的中央集權統治下,握有凌駕歐洲諸國的政治主導權,而在藝術文化上,光耀史冊的歷史人物陸續登上歷史舞台,建構起延續至今的法國文化基礎。
2012年十一月十三号 Do Now Write the following in pinyin: 1) 今天是七月十九号吗
寫作與思維.
<搶救國文大作戰>文學篇(散文).
第三課 Dialogue I:Taking Someone Out to Eat on His/Her Birthday
這是什麼? 圖案分別代表了什麼意義? 1 圖片來源: 1.
                                                                                                                好書介紹   2009年12月14日.
多元文化概論.
新高中 通識教育科 教案設計分享會 沙田循道衛理中學 許文忠老師 2019/4/25.
農麗-產品介紹 「硬頸」 「櫻花鉤吻鮭」.
Men Women and the Loss of Faith in “young Goodman Brown”
中國文學史(三) 宋元文學 課 程 說 明.
義大利新寫實主義電影 新寫實主義 1940年代出現在戰後義大利, 反映當時社會現實狀況的電影.
晚遊六橋待月記 袁宏道.
岳阳县第一中学 梁文.
三、布萊斯峽谷國家公園 (Bryce Canyon National Park)
做門徒的挑戰 – 新舊的衝突 歷史、文化、社會、家庭 衝突是因改變而來的現象 問題的所在:新的是什麼?
動畫演示 Node規範了一些基本的方法,像是增加節點、刪除節點、讓節點做一些事、取得第n個節點等等
美感教育概念分享 報告人| 張晏慈.
教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計畫 圖書資訊教育教學綱要及教學設計小組 設計者:臺北市萬興國小 李惠珍老師
小數表示為 1 小數表示為 1 小數表示為 1 小數表示為 1 小數表示為 1   小數表示為   小數表示為   小數表示為   小數表示為   小數表示為   小數表示為 1.
經文:哥林多前書 9 章 我傳福音原沒有可誇的,因為我是不 得已的。若不傳福音,我便有禍了。 我若甘心做這事,就有賞賜;若不甘
音樂欣賞 Music Appreciation
中國語文科教學簡報 中一中文科 理清篇章層次簡述及舉例.
Shimoda Park-flowering garden hydrangeas
畫夢女孩,她的靈魂不屬於這個世界 Akiane
試行計畫 教育局 課程發展處 個人、社會及人文教育組 黃笑冰.
A Servant Hear, A Servant Song 主僕心靈之歌
文 體 介 紹 記 敍 文.
寒冬的風 吹不冷我的心 街上櫥窗的燈光 閃不停 路上來往 的人們 都有好心情 這是因為 聖誕節來臨
議題: Children’s Literature and Feminism
社會﹝第一冊﹞ 單元十一:古早台灣人 單元十二:逐鹿台灣 單元十三:唐山過台灣 單元十四:大船入港.
L3 Dialogue Linda: Hey! What are you guys doing? 嘿!你們倆個傢伙在做什麼?
Presentation transcript:

水光瀲灩晴方好, 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妝濃抹總相宜。 杭州西湖十景 水光瀲灩晴方好, 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妝濃抹總相宜。

一峰一高人,兩人相與語。 此地有西湖,勾留不肯去。 雙峰插雲 p.82 指西湖西北邊的南高峰、北高峰 一峰一高人,兩人相與語。 此地有西湖,勾留不肯去。 「勸郎莫上南高峰,勸儂莫上北高峰, 南高峰雲北高峰雨,雲雨相催愁煞濃」, 從此這種男女情愛的歌詠方式,便變成雙峰插雲的主調了。

湖氣冷如冰,月光淡于雪。 肯棄與三潭,杭人不看月。 三潭映月 位於西湖心的小瀛洲上 湖氣冷如冰,月光淡于雪。 肯棄與三潭,杭人不看月。 湖心中小島上建有三座小石塔,後來演變成田字形的「湖中之島,島中有湖」的特殊庭園景觀,由於三座小石塔的倒影映入島中之湖,故稱為「三潭映月」

高柳蔭長堤,疏疏漏殘月。 蹩趿步松沙,恍疑是踏雪。 斷橋殘雪 1.段家橋 2.影射殘山斷水 高柳蔭長堤,疏疏漏殘月。 蹩趿步松沙,恍疑是踏雪。 趿(ㄊㄚ,鞋後跟)

斷橋殘雪

南屏晚鐘 1.西湖南邊的南屏山下 2 .「晚鐘」則是指南宋時建立的敬慈禪寺 夜氣方清,萬籟俱寂, 鐘聲乍起,響入雲霄

蘇堤春曉 1.橫跨西湖的蘇公堤上 2.蘇堤,又名「蘇公堤」,是一條堤橋相接,橫亙湖上的綠色長廊,這是中國傑出的文學家蘇東坡任杭州通判時所整治的,名列十景之首 。 煙柳幕桃花,紅玉沉秋水。 文弱不勝夜,西施剛睡起。

頰上帶微酡,解頤開笑口。 何物醉荷花,暖風原似酒。 曲院風荷 西湖西北角,靈隱路上 原有官家釀酒的作坊,以泉水釀製的「麴酒」聞名全國,除了酒香誘人外,塘內種植了荷花,夏日時,荷葉田田襯著粉嫩的荷花,荷香酒香襲人,宋代時,題名為「麴院荷風」,後來,是清朝康熙皇帝來遊,提筆將「麴院」改為「曲院」,「荷風」改為「風荷」。 頰上帶微酡,解頤開笑口。 何物醉荷花,暖風原似酒。

柳浪聞鶯 深柳叫黃鸝,清音入空翠。 若果有詩腸,不應比鼓吹。 1.西湖東南岸,南山路側 2.前身是南宋皇家的御花園—聚園景,曾有一流的建築設施,除了賞景的閣樓台軒之外,還搭建了柳浪、學士兩座橋,水港旁植滿松樹,時常有歌舞藝人在此表演,輕歌漫舞終日。 深柳叫黃鸝,清音入空翠。 若果有詩腸,不應比鼓吹。

殘塔臨湖岸,頹然一醉翁。 奇情在瓦礫,何必藉人工。 雷峰夕照 1.西湖南岸的夕照山上 2.雷峰塔初始稱為「西關磚塔」,是吳越時一名國王的王妃奉藏佛螺法髻,以求國泰民安的地方 3.後來時植南宋兵馬倥傯,官兵原本打算燒毀雷峰塔,以免成為敵人的攻擊目標,正在引火之際,塔的基部突然出現一隻巨蟒,士官根本不趕靠近,雷峰塔幸而保存下來,而這也是白蛇傳的起源。 殘塔臨湖岸,頹然一醉翁。 奇情在瓦礫,何必藉人工。

平湖秋月 秋空見皓月,冷氣入林皋(水邊的低地 )。 靜聽孤飛雁,聲輕天正高。 白堤西端,倚孤山 因為南宋一名畫家寫了一首詩,陳述了登上望湖亭觀月的心得,使得望湖亭的「平湖秋月」一景正名 秋空見皓月,冷氣入林皋(水邊的低地 )。 靜聽孤飛雁,聲輕天正高。

深恨放生池,無端造魚獄。 今來花港中,肯受人拘束? 花港觀魚 西湖的東南隅,連接蘇堤的映波橋與半島 北宋時期,有一位辭官歸隱的詩人林和靖在西湖的孤山上養鶴植梅,而被喻為「風華文學名天下」 另一位辭官歸隱的是南宋內侍官盧允,他在花港的舊址結蘆興建私人花園,由於盧允喜歡結交名人雅士,於是他的私人花園的名聲漸為人知 深恨放生池,無端造魚獄。 今來花港中,肯受人拘束?

袁宏道 p.72 獨特的美感堅持者 性靈的信仰者

1. 字中郎,號石公。 2. 早慧,年4歲,著新履,舅呼之曰:( 足下生雲 )。應聲曰:( 頭上頂天 )。 8歲,母卒,不數(ㄕㄨㄛˋ)哭,一哭即痛絕。由祖母及庶祖母撫養長大。

3. 年16,為諸生(秀才),結文社於城南,自為社長,社友年30以上皆師之。年20,中舉人,入京赴考,未中。返鄉問學李贄,自此受其影響。

李贄 童心說 夫童心者,真心也;若以童心為不可,是以真心為不可也。夫童心者,絕假純真,最初一念之本心也。若夫失卻童心,便失卻真心;失卻真心,便失卻真人。人而非真,全不複有初矣。童子者,人之初也;童心者,心之初也。夫心之初,曷可失也?

4. 萬曆二十年中進士,不仕。二十三年選為( 吳縣 )知縣,一縣大治。宰相申時行聞而歎曰:「二百年來無此令矣。」二十五年因事與當道相左,遂有去意。值偶病癒,且庶祖母病危,去意遂堅,七次上書請辭,才成。

6. 後又任官禮部儀制司主事,又辭官;又起任吏部主事,考功員外郎、稽勳郎中,赴秦中典試,隔年辭官回鄉,居沙市 硯北樓,不久病逝。 5. 解官後,三次遊西湖,   有文記之。 6. 後又任官禮部儀制司主事,又辭官;又起任吏部主事,考功員外郎、稽勳郎中,赴秦中典試,隔年辭官回鄉,居沙市 硯北樓,不久病逝。

古文流變簡表p.79 韓愈、柳宗元 李翺、李漢、皇甫湜等 以先秦兩漢的散文,取代六朝的駢文 並未完全成功(晚唐時,古文中衰,駢文復盛) 時 代 運動經過 唐朝 領導者 韓愈、柳宗元 附和者 李翺、李漢、皇甫湜等 主張 以先秦兩漢的散文,取代六朝的駢文 結果 並未完全成功(晚唐時,古文中衰,駢文復盛)

宋朝 領導者 歐陽脩 附和者 三蘇、曾鞏、王安石 主張 明道致用 反對當時的西崑體與太學體 結果 古文成為文章之正宗

明代散文流變 p.72 (一)明初的「臺閣體」 明代從永樂到成化的幾十年中,社會安定,文學由宰輔權臣所把持,是為「臺閣體」。內容多為一些歌功頌德、雍容典麗的應酬詩文。代表人為:楊士奇、楊榮、楊溥。 (二)前後七子(擬古派) 明代中葉,從弘治到嘉靖約八十年光景,復古主義風靡文壇,他們的口號是「文必秦漢,詩必盛唐」,提倡雄渾高古的秦、漢文章和弘麗繁茂的盛唐詩歌,並希望恢復秦、漢與盛唐時期文學的繁榮氣象。

其目的在於振興宋元以來衰弱的文風,掃除明初「臺閣體」的影響,提高文學本體的價值。 代表人物:   前七子:王九思、李夢陽、王廷相、康海、 邊貢、徐禎卿、何景明。   後七子:謝榛、李攀龍、徐中行、宗臣、 王世貞、梁有譽、吳國倫。 缺點:空虛、剽竊、雷同。

(三)唐宋派(反擬古) 嘉靖間,先是王慎中,繼有唐順之、歸有光、茅坤等,對前後七子的復古主義,提出批評。 他們認為學古不必捨近就遠,應該著重學習唐、宋名家,因為唐、宋名家最能得古人神髓,故而主張崇奉「唐宋八大家」。對矯正李夢陽等艱深僻澀的文風起了積極作用。 但是,唐宋派並沒有煞住擬古之風,從根本上矯正「前七子」的流弊,因而沒有開闢出一條嶄新的創作道路。 代表人物:王慎中、唐順之、茅坤、歸有光等,其中以歸有光的成就最大。

(四)公安派(公安三袁) 嘉靖末期,復古潮流泛濫文壇,流弊也越來越深,受到越來越多的文士的鄙棄。 這時期社會新思潮漸漸湧起,在新思潮的滋潤下,一大批文學革新者,如李贄、湯顯祖、公安三袁等崛起文壇,於是一個批判復古主義的熱潮出現了。 以袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟為首的公安派對復古主義的批判,火力最猛烈。這期間,公安派諸家寫了一系列批判復古模擬、宣揚新觀念的文章,如袁宏道的〈敘小修詩〉、〈雪濤閣集序〉。

(五)竟陵派 以鍾惺、譚元春為首。 反對復古的摹擬抄襲,同樣提倡抒寫性靈。但他們反對公安派平易近人的文風,認為是「俚俗」,因此提倡「幽深孤峭」的風格,不惜用怪字、押險韻,讀之佶屈聱牙,意義費解。 風格:幽深孤俏,奇險怪僻。

 公安派的文學主張 p.73 興起:因為反對 前後七子 擬古主張而起。 2. 名稱:因三袁籍隸 湖北 公安 而有。

3. 人物: (1)萬曆間,李贄提出「詩何必古選,文何必先秦」,與焦紘、徐渭成為公安派的先導。 (2)三袁─ 袁宗道 (發端)、袁宏道(領導)、 袁中道 (擴展)三兄弟。

4主張: (1)反對擬古、復古,主張文隨時變。袁宏道 與江進之尺牘「世道既變,文亦因之(隨之變),今之不必摹古者也,亦勢(趨勢)也。」文學隨時代而進化,不必一味擬古、仿古。

(2)獨抒性靈,不拘格套。主張應抒發個人真實情感,不摹擬、不無病呻吟;應發揮個人自由創作精神,不拘泥傳統之格調聲律,而傷害作者個性。「寧今、寧俗,不肯拾人一字。」

(3)重視通俗文學的價值。受李贄 童心說以傳奇、院本、雜劇、西廂、水滸,與秦漢文、六朝詩同稱為「古今至文」的影響,袁宏道將金瓶梅、水滸傳視為逸典,將民歌視為真聲,對於戲劇、小說等給予較高的評價。

5. 風格:作品以遊記、尺牘、小品文為佳,或秀逸清新,或活潑詼諧,均能自成一格。 6. 缺點:因消極避世,故多寫自然景物或生活瑣事;其作品缺乏深度,題材也不夠寬廣。 7. 影響:直接造成晚明小品文的興盛。(張岱集大成)

小品文 小品,本是佛教典籍─小品般若波羅蜜經的略稱 明人用來指那些看花、聽雨、對月、閒步、靜坐、清談的隨筆短札 晚明性靈小品文指的是- 1.明神宗 萬曆以後,公安、竟陵及其他各 家的小品文字。 2.或自抒性靈,或獨創格調,不為傳統繩墨所拘。

大膽的要寫什麼便寫什麼,想怎麼寫便怎麼寫……。- 自由的形式 晚明小品的特色 大膽的要寫什麼便寫什麼,想怎麼寫便怎麼寫……。- 自由的形式 要說自己的話,不替政治或宗教去辦差 - 平民的文學 「言志」VS.「載道」 - 言志的文學

反道學 - 「人生不過飲食男女,非飲食無以生,非男女無以生生(綿延子孫)……不必屏去我之所以生(有我的原因),我之所生生(傳宗接代的任務),但不可忘人之所生(我的存在價值),人之所生生」 (生命延續的意義) - 通俗化 提倡生活的藝術 - 遊山、玩水、看花、釣魚、探梅品茗 - 豐富的題材

明朝 秦漢派 領導者 前七子代表:李夢陽、何景明 後七子代表:王世貞、李攀龍 主張 1.反對明初開國文臣宋濂、劉基等人之臺閣體 2.擬古主義:前後七子「文崇秦漢、詩必盛唐」,「模擬為創作文學的途徑」 唐宋派 王慎中、唐順之、茅坤、歸有光 1.文學的進化論,反對貴古賤今 2.重視文學的真情實感 公安派 袁宗道、袁宏道、袁中道

3.主張意達辭暢,強調「寧今寧俗,不肯拾人一字」 1.文學是進化的,反對貴古賤今 2.重視文學的真情實感,不主載道 3.主張意達辭暢,強調「寧今寧俗,不肯拾人一字」

清朝 桐城派 始祖 方苞 三祖 方苞、姚鼐、劉大櫆 中興者 曾國藩 主張 1.嚴標義法 2.義理、詞章、考據三者並重 別支 陽湖派 惲敬、張惠言:思想活潑,不專主孔孟、程朱,主張兼取諸子百家,學古文要兼取駢文之長 湘鄉派 以曾國藩為代表

唐宋古文與晚明小品的比較 p.76 篇 幅 內 容 文 風 特 色 唐宋古文 長 文必載道 重思想,厚重 難入而可深掘 晚明小品 短 篇 幅 內 容 文 風 特 色 唐宋古文 長 文必載道 重思想,厚重 難入而可深掘 晚明小品 短 言志記遊 重情趣,輕巧 討喜而味之易盡

為(ㄨㄟˊ,是)春為(ㄨㄟˊ,是)月( 月夜 )。 晚遊六橋待月記 袁宏道 西湖的景色,最美的時候,是在春天;是在有月光的晚上。 西湖最盛(美), 為(ㄨㄟˊ,是)春為(ㄨㄟˊ,是)月( 月夜 )。 類疊、排比

一日之盛(最美), 為(ㄨㄟˊ,是)朝煙, 為(ㄨㄟˊ,是)夕嵐。 在一天當中,最好看的景色,是早上的煙霞,是傍晚山間的霧氣。 (晨曦映照下,如煙的湖面) 為(ㄨㄟˊ,是)夕嵐。 (晚霞輝映下煙霧迷濛的山巒)

朝煙

夕 嵐

第一段之美 ~ 總說西湖之美 最美的時間點 – ˙以季節說 – 春天 ˙以一天說 – 有月光的晚上 最美的景點 – ˙晨 - 湖面 →朦朧美 ˙昏 –山巒 →朦朧美

梅花為(ㄨㄟˊ,被)寒所勒(抑制,指梅花晚開) 與杏桃相次(相繼)開發(開花) ,尤(更、益)為(ㄨㄟˊ,是)奇觀。 第二段 今年春天,雪下得很多,梅花因為被風寒所抑制,延遲到與杏花、桃花相繼開放,形成一種奇特的景觀。 今歲春雪甚盛(多) 梅花為(ㄨㄟˊ,被)寒所勒(抑制,指梅花晚開) 與杏桃相次(相繼)開發(開花) ,尤(更、益)為(ㄨㄟˊ,是)奇觀。

正月花神 -梅花及其象徵的精神,是由歷代知識分子總結賦予的。時乖命蹇(ㄐ一ㄢˇ)的時候,他們以梅花自我期許,並且把梅花人格化 春花 ~梅 正月花神 -梅花及其象徵的精神,是由歷代知識分子總結賦予的。時乖命蹇(ㄐ一ㄢˇ)的時候,他們以梅花自我期許,並且把梅花人格化

林逋(967-1028),字君復,南宋錢塘(今杭州)人。隱居西湖孤山 ,賞梅養鶴,終身不仕,也不婚娶,時人稱其「梅妻鶴子」,卒諡和靖。 歷史名人與梅花 梅妻鶴子 – 林逋(967-1028),字君復,南宋錢塘(今杭州)人。隱居西湖孤山 ,賞梅養鶴,終身不仕,也不婚娶,時人稱其「梅妻鶴子」,卒諡和靖。

【山園小梅】宋‧林逋 眾芳搖落獨暄妍 占盡風情向小園 疏影橫斜水清淺 暗香浮動月黃昏 *梅花的借代詞

˙梅花嶺記讚頌明末抗清殉國的史可法。 ˙數點梅花亡國淚 二分明月故臣心 ˙梅花嶺 –是史可法衣冠塚所在。 (天下三分的明月中,揚州即占其三分之二。指揚州繁華甲於天下。)

春花 ~ 杏 陰曆二月稱 杏月 杏林 - 相傳三國吳人董奉隱居廬山,為人治病不收錢,僅要求重病治癒者,植杏樹五株,輕者一株,數年後得杏樹十餘萬株,蔚然成林。後以杏林指醫學界。

杏壇 – 孔子授徒講學的地方。後人因而在山東曲阜孔廟大成殿前築壇、建亭、書碑、植杏,取名杏壇。今以杏壇泛指教育界。

春花~桃 三月花神 桃花的象徵 1.神仙意象 – 壽桃 2.桃花象徵人間的樂土,不受破壞的原始大自然與人間仙境。-桃花源 3.象徵愛情 – ˙詩經曰:「桃之夭夭,灼灼其華; 之子于歸,宜其室家。」 ˙桃花運

「傅金吾園中梅,張功甫玉照堂故物(舊物,指梅花)也,急往觀之。」 石簣屢次向我說:「傅金吾花園裡的梅花,原是張功甫 玉照堂中舊有的,應該趕快去觀賞。」 石簀(ㄎㄨㄟˋ)數(ㄕㄨㄛˋ,屢次)為(ㄨㄟˋ,向)余言: 「傅金吾園中梅,張功甫玉照堂故物(舊物,指梅花)也,急往觀之。」 ~ 一般人的審美觀

余時為(ㄨㄟˊ,被)桃花所戀,竟不忍去(V.,離開)湖上。 ~ 捨梅就桃 獨特的審美觀 我當時卻被桃花爭放的盛景所迷住,竟然捨不得離開湖上。

傳統審美觀以松竹梅並稱,象徵高雅品德, 而視桃花為輕薄物,如杜詩:「輕薄桃花逐水流」 第二段之美 ~獨到的審美 以「不忍去」帶出「待月」二字。 傳統審美觀以松竹梅並稱,象徵高雅品德, 而視桃花為輕薄物,如杜詩:「輕薄桃花逐水流」

第三段 由斷橋至蘇隄一帶,綠煙紅霧(綠柳如煙,紅花似霧) (借代、譬喻、當句對) ,彌漫二十餘里。 從斷橋到蘇隄一帶,草木形成了綠煙,繁花形成紅霧,遍布二十里遠。

綠煙紅霧

斷橋 典故 「斷橋」的名稱自唐朝就出現了,但是來源不詳,有人說是從段家橋轉來的,也有人說,是南宋偏安杭州時,有人以斷橋殘雪影射殘山斷水之意,殘雪則是因此處賞雪是一絕。

斷橋 現狀 斷橋名字取得不吉祥,卻是羅曼蒂克故事的最好場景,著名的民間故事《白蛇傳》中,「斷橋相會」的場景就是在這裡展開,白娘娘與許仙在斷橋邂逅,因借傘牽扯出一段蕩氣迴腸的故事,許多詩詞也以斷橋為背景,而象徵別離的「斷」字更是騷人墨客大作文章的重點,如清朝的余一淳的《竹枝詞》「女郎送別斷橋西,不忍輕分掩袖啼,歸家只恨橋名惡,怨得成雙變兩堤」,越劇的《斷橋》「西湖山水還依舊……看到斷橋橋未斷,我寸腸斷,一片深情付東流」。

斷橋是一座彎曲的拱形獨孔環洞階梯橋,高約4公尺,橋面由石材製成,斷橋橋心是西湖賞雪的最佳地點,遠眺西湖湖面白濛濛,而白堤上的積雪猶如粉妝玉琢,所以得到這個雅號,現在斷橋在整修後,長8.8公尺,寬8.6公尺,上面舖上一層瀝青,橋的東北部還有一塊康熙皇帝的御筆「斷橋殘雪」碑亭。

由張藝謀、王潮歌、樊躍三位大導演組成的印象創意鐵三角在美麗的西湖精心打造又一個都市山水實景劇《印象西湖》,這是一場用聲、光、影、霧、人打造的美侖美奐的精彩演出。 《印象西湖》講述了梁祝淒美的愛情故事,講述了林逋梅妻鶴子的感人故事,還有許仙、白娘子的美麗傳說。演出的場地就在西湖景區岳廟對面的平湖秋月,西湖天生就像是一個大舞臺的背景,遠處的橋、水杉以及長堤剛好把演出的區域圍在中間,渾然天成。各處燈光不停在變幻,清涼的,絢爛的感覺瞬間轉換,實在是美侖美奐。而整場演出舞臺是在水下幾釐米處,所以看起來演員都是在水面淩波微步,這個感覺相當特別。

印象西湖雨 http://teacher.whsh.tc.edu.tw/huanyin/f2blog/index.php?load=read&id=645 雨還在下,落滿一湖烟 斷橋绢傘,黑白了思念 誰在船上,寫我的從前 一筆誓言,滿纸離散 雨~~~ 站在湖邊 雨~~~ 遥望北岸 雨還在下,落滿一湖烟 斷橋绢傘,黑白了思念 誰在船上,寫我的從前 一筆蝴蝶,滿纸離散 我的告别,從没有間斷 西子湖上,一遍一遍 白色翅膀,分飛了流年 長嘆一聲,天上人間 雨還在下,淋濕千年 湖水連天,黑白相見 誰在船上,寫我從前 一說人間,再說江山

歌唱、吹奏的聲音,像風一般地陣陣傳來;仕女們的脂粉香水的汗滴,如雨般的淋漓落下。穿著羅衫紈褲的遊客,比隄岸上的青草還要多,真是美麗妖豔到了極點。 歌吹(ㄔㄨㄟˋ,N.吹奏聲)為(ㄨㄟˊ,如)風,粉汗為(ㄨㄟˊ,如)雨,(排比、誇飾、譬喻)羅紈(借代穿著羅紈華服之遊客)之盛,多於隄畔之草(誇飾) ,豔冶(妖嬌豔麗 )極矣。

遊客如織、春暖熱鬧-呼應第一段,形容春景之盛- 風光之美+人物之多 ↓ 第一層次之美 ~ 艷冶之美 第三段之美~ 艷冶之美 遊客如織、春暖熱鬧-呼應第一段,形容春景之盛- 風光之美+人物之多 ↓ 第一層次之美 ~ 艷冶之美

第四段 然杭人遊湖,止(只)午、未、申三時(11am~5pm/十二地支-子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等十二個時段,兩小時為一時段) ↓多數杭州人的愛好 第一層次之美 ~ 艷冶之美 然而杭州人遊覽西湖,只選在上午十一時至下午五時這段時間。

其實湖光染翠之工(朝煙),山嵐設色之妙(夕嵐),皆在朝日始出(開始升起),夕舂(ㄔㄨㄥ/借代夕陽)未下,始極其濃媚(濃豔嫵媚)。 第二層之美~濃媚 其實湖光染翠之工(朝煙),山嵐設色之妙(夕嵐),皆在朝日始出(開始升起),夕舂(ㄔㄨㄥ/借代夕陽)未下,始極其濃媚(濃豔嫵媚)。 事實上水面反映翠綠的精巧,山氣著色的美妙,都在早晨太陽開始升起,以及午後太陽將下山的時候,才最為濃豔嫵媚。

湖光染翠之工

山嵐設色之妙

夕舂未下

第三層次之美~月景之美 此樂留與(給)山僧遊客受用,安(寧、烏、豈、焉)可為俗士(一般杭州人遊湖的品味)道(V.說)哉(激問)! 月景尤不可言,花態柳情,山容水意(句中對、擬人) ,別是一種趣味(空靈之美)。(純虛筆暗示「待月」) 此樂留與(給)山僧遊客受用,安(寧、烏、豈、焉)可為俗士(一般杭州人遊湖的品味)道(V.說)哉(激問)! 月光照映下的夜景,尤其美得無法形容:那花朵的姿態、柳條的風情、山巒的面貌、水波的含意,都呈現著一種特別風趣韻味。這種樂趣只能留給山中和尚與遊客們去享用,怎可跟俗人提說呢!

作者對景物描寫的三層境界 1.春日之景-第三段 艷冶之美 實筆(濃筆) 、佳景 2.朝烟-湖光染翠之工 夕嵐-山嵐設色之妙 濃媚之美 2.朝烟-湖光染翠之工 夕嵐-山嵐設色之妙 濃媚之美 實中有虛(濃中有淡)、更佳之景 3.月景-花態柳情、山容水意空靈之虛筆(淡筆)、最佳之景 空靈之美

西湖月夜

三潭印月

延伸閱讀 蘇軾《湖上夜歸》詩: 我飲不盡器,半酣尤味長。 籃輿湖上歸,春風吹面涼。 行到( 孤 )山西,夜色已蒼蒼。      延伸閱讀 蘇軾《湖上夜歸》詩:  我飲不盡器,半酣尤味長。  籃輿湖上歸,春風吹面涼。  行到( 孤 )山西,夜色已蒼蒼。  清吟雜夢寐,得句旋已忘。  尚記梨花村,依依聞暗香。

@蘇軾《夜泛西湖》詩:  菰蒲無邊水茫茫,荷花夜開風露香。  漸見燈明出遠寺,更待月黑看湖光。 @蘇軾《試飲湖上初晴》詩:  水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

偉人謀議不求多,事定紛紜自唯阿。 盡放龜魚還綠淨,肯容蕭葦障前坡。 一朝美事誰能繼,百尺蒼崖尚可磨。 天上列星當亦喜,月明時下浴金波。 @蘇軾《開西湖》詩: 偉人謀議不求多,事定紛紜自唯阿。 盡放龜魚還綠淨,肯容蕭葦障前坡。 一朝美事誰能繼,百尺蒼崖尚可磨。 天上列星當亦喜,月明時下浴金波。

@李奎《西湖》詩: 錦帳開桃岸,蘭橈繫(柳 )津。 (鳥 )歌如勸酒,( 花)笑欲留人。 鐘磬千山夕,樓台十里春。 回看香霧裡,羅綺六橋新。

@歐陽修《西湖》詩: (菡 萏 )香消畫舸浮, 使君寧復憶揚州。 都將(二十四 )橋月, 換得西湖十頃秋。

@趙子昂《西湖》詩: 春陰柳( 絮)不能飛, 兩足蒲芽綠更肥。 只恐前呵驚白鷺, 獨騎款段繞湖歸。

@袁宏道《西湖總評》詩: 龍井饒甘泉,飛來富石骨。 蘇橋十里天,勝果一天(月 )。 錢祠無佳處,一片好石碼。 (孤 )山舊亭子,涼蔭滿林樾。 一年一(桃 )花,一歲一白髮。 南高看雲生,北高見(月 )沒。 楚人無羽毛,能得凡游越。

@范景文《西湖》詩: 湖邊多少游觀者, 半在(斷 )橋煙雨間。 盡逐春風看歌舞, 凡人著眼看青山。

一春常費買( 花 )錢,日日醉湖邊。玉驄慣識(西 )湖路,驕嘶過、沽酒樓前。紅杏香中簫鼓,綠楊影里秋千。 @于國寶《風入松》詞: 一春常費買( 花 )錢,日日醉湖邊。玉驄慣識(西 )湖路,驕嘶過、沽酒樓前。紅杏香中簫鼓,綠楊影里秋千。 暖風十里麗人天,花壓鬢( 雲)偏。畫船載得(春 )歸去,餘情付、湖水湖( 煙)。明日重扶殘醉,來尋陌上花鈿。

@張岱《西湖》詩: 追想西湖始,何緣得此名。 恍逢( 西子 )面,大服古人評。 冶艷山川合,風姿煙雨生。 奈何呼不已,一往有深情。 一望煙光里,蒼茫不可尋。 吾鄉爭道上,此地說湖心。 潑墨(米 )癲畫,移情伯子( 琴)。 ( 南華 )秋水意,千古有人欽。 淡妝脂粉無。問誰能領略, 此際有髯(蘇 )。

煙(柳 )畫橋,風簾翠( 幕 ),參差十萬人家。雲樹繞堤沙。怒濤卷霜雪,天塹無涯。 市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。 @柳耆卿《望海潮》詞: 東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。  煙(柳 )畫橋,風簾翠( 幕 ),參差十萬人家。雲樹繞堤沙。怒濤卷霜雪,天塹無涯。 市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。 重湖疊巘清佳,有三秋(桂子 ),十里( 荷)花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。   千騎擁高牙。乘醉聽蕭鼓,吟賞煙霞。  異日圖將好景,歸去鳳池誇。(金主閱此詞,慕西湖勝景,遂起投鞭渡江之思。)