東華三院羅裕積小學 資訊科技獎勵計劃金章專題研習 羽毛球 6A 陳芷盈

目錄 研習目的 羽毛球的好處 如何打羽毛球 小調查 總結 資料來源 羽毛球的歷史 羽毛球的用具 羽毛球的計分方法 研習感想

研習目的 　　由於我很喜歡打羽毛球，可是我對羽毛球的認識不太深，所以我希望可以經過這次的專題後，令我對羽毛球的認識加深 ，亦想知到同學喜歡羽毛球嗎？所以我選取了羽毛球來做題目。

羽毛球的歷史 羽毛球運動起源於1873年英國告羅士打郡(Gloucestershire)一條名叫Badminton的村落，這也是羽毛球運動英文名稱的由來。 羽毛球運動是由印度的“Poona”（浦那）遊戲及另一種曾流行於歐亞兩地近二千年的‘Battledore and Shuttlecock”的遊戲結合而成。開始由英國流傳到英聯邦各國，二十世紀初傳到了亞洲、美洲，最後傳到了非洲。

羽毛球的好處 (一) 鍛鍊身體 (二) 可以使四肢全面發展 (三) 機動性與敏捷性的培養 (四) 反應力的訓練 (五) 集中力的訓練

羽毛球的用具 羽毛球拍 羽毛球 球場

羽毛球拍 羽毛球拍基本上可以分為木製、鋼製、金屬製和合成纖維製。 而拍柄與拍框可以以不同的材料製造，當然也可以相同！！！

羽毛球 羽毛： 一般一顆羽球以14或16枝羽毛排成對等圓圈狀緊插在底托上，羽毛長度則依全毛和半毛而有所差異。其重量應介乎4.74克至5.5克之間。 球頭： 以軟木製成，視軟木的等級而區分為比賽級與練習級，整顆羽球之國際標準重量在4.74至5.50克間，軟木的好壞同樣地也影響球的彈性。

球場 球場是一個長方形的平面，長44呎。單打場寬17呎，雙打場寬20呎。球場的各種畫線寬約1吋半。場地的丈量是從線的外邊起計。球場界線應為白色、黑色或其他容易看清楚的顏色。

如何打羽毛球 發球 接球

發球 ( 1 ) 根據規則的規定，發球一定要站在規定的場區內，兩腳不得移動或跳。 ( 2 ) 發球時，球拍擊球的部位，應該低於腰部。 ( 3 ) 球拍應由斜下方向前揮動，擊球時球拍的上邊亦不得高過持拍的手。 ( 4 ) 這規則最重要的一點是在開球時，應該在低於腰部時擊出。 ( 5 ) 當拍子快要到達持球的手的位置時，持球的手就將輕輕放下，拍子隨即向前揮動將球擊出。 發球

接球 　動作與發球高球的完成動作相似。握拍方的腳向網前，對著來球方向 ，膝關節屈曲但不能少於90度。擊球前，肘關節屈曲，前臂外旋。擊球時，拍桿與前臂保持一定的角度。前臂用力內旋。在前腳前方最高處擊球。

羽毛球的計分方法 一場比賽以三局兩勝定勝負。若事先有商定，可以一局二十一分決勝負。 只有發球方才能得分。 雙打和男子單打先得15分的一方勝一局。 女子單打先得11分的一方勝一局。

小調查 <----- 問卷

問卷分析 1 ) 6A班男/女同學喜歡打羽毛球嗎? 6A班男同學喜歡打羽毛球的佔80%!! 　6A班女同學喜歡打羽毛球的更佔100%!!

小調查

問卷分析 2 ) 為什麼6A班的男/女同學喜歡打羽毛球呢? 6A班男同學投很好玩/可以做運動和可以和 朋友一起玩的票數都是5 。 　大部的女同學都覺得因為她們能夠和朋友玩，所以喜歡打羽毛球。

小調查 3 ) 6A班男/女同學大約每週打羽毛球多少次呢? 男同學大部分都是大約每週打羽毛球0-1次。 　男同學大部分都是大約每週打羽毛球0-1次。 　女同學大部分都是大約每週打羽毛球0-1 / 2次。

小調查 4 ) 6A 班男/女同學每次打羽毛球多長時間呢? 大多數的男同學打羽毛球的時間都是30-60分鐘的。 　大多數的男同學打羽毛球的時間都是30-60分鐘的。 大多數的女同學打羽毛球的時間都是15-30 / 30-60分鐘的。

小調查 5 ) 6A班男/女同學會和誰人打羽毛球呢? 男同學大部分都會和家人打羽毛球的。 　女同學大部分都會和同學/家人的。

小調查 6 ) 6A班的男/女同學會在哪裡打羽毛球呢? 多數的男同學都是在公園裡打羽毛球的。 多數的女同學也是在公園裡打羽毛球的。

小調查 7 ) 6A班男/女同學為什麼不喜歡打羽毛球呢? 所有的男同學都是因為不懂打，才不喜歡打羽毛球 　所有的女同學也是因為不懂打，才不喜歡打羽毛球 不喜歡的男同學有3位　　 不喜歡的女同學有1位

總結 喜歡打羽毛球的。他們都會在公園和體 育館打羽毛球，而在學校打羽毛球的呢 ，就比較少了。原因就是他們能夠和朋 　　總括來說，6A班的同學大部份都是 喜歡打羽毛球的。他們都會在公園和體 育館打羽毛球，而在學校打羽毛球的呢 ，就比較少了。原因就是他們能夠和朋 友一起打球。他們也喜歡跟同家人和同 學一起打羽毛球呢！

我經過這次的專題報告後，我便對羽毛球的認識加深了。例如：知道了羽毛球的規則是怎樣的．．． 研習感想 　　我要感謝我的老師，因為當我有困難時，都會教導我下一步應該怎樣做，所以我才能夠完成這份專題報告 。 　　我經過這次的專題報告後，我便對羽毛球的認識加深了。例如：知道了羽毛球的規則是怎樣的．．． 所以，我亦多謝大會給一個機會我去深入了解有關羽毛球的知識。

資料來源 1 ) http://hk852.to/pkjason/ ( 羽毛球之都 ) 2 ) http://hk.geocities.com/csbmt/ ( 羽毛球 geocities ) 3 ) 　http://aero.csjss.edu.hk/~lamyy/teaching/badminton/badminton.htm#top ( 羽毛球教室 )

！！研習完畢！！ !多謝欣賞！