阅　　　读 （第十一册）

培养良好的学习习惯(11) 1、本册培养的良好学习习惯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、搜集资料的途径有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。 3、搜集资料常用的方法有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。 《不懂就问》 《勤于搜集资料》 看报刊、 采访、 参观展览 上网、 做摘抄笔记、 拍照片、 编辑剪报、 制作资料卡片

一、《我们爱你啊，中国》 诗歌 美丽富饶 悠久的历史 光辉的成就 伟大祖国的无比热爱 总分总 幅员辽阔 对祖国的热爱 壮丽的山河 丰富的物产 1、《我们爱你啊，中国》是一首＿＿＿，作者以饱含感情的笔墨赞美祖国＿＿＿＿＿＿以及＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，抒发了对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，全诗按＿＿＿＿的结构写的。 2、全诗分为三部分，开头歌颂祖国的＿＿＿＿＿＿、总写＿＿＿＿＿＿＿＿。第二部分从从五个方面赞美了祖国，即＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿，抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文，我想用这些成语来赞美祖国：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。 诗歌 美丽富饶 悠久的历史 光辉的成就 伟大祖国的无比热爱 总分总 幅员辽阔 对祖国的热爱 壮丽的山河 丰富的物产 多样的民族 光辉的历史 伟大的成就 地大物博、 江山如画 山清水秀 锦绣中华

3、填空并完成后面的练习。 我们爱你——桂林山水的＿＿＿＿＿＿，杭州西湖的＿＿＿＿＿＿，黄山、庐山的＿＿＿＿＿＿＿，长江、黄河的＿＿＿＿＿＿＿。 谁不爱自己的家乡？谁不爱家乡的山水名胜和丰富特产，请仿照例句填空。 例：山水名胜　我爱你，云雾飘渺的花果山。 　　丰富特产　我爱你，晶莹剔透的水晶石。 　　家乡的山水名胜　我爱你，＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿。 　　家乡的丰富特产　我爱你，＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿。 清奇俊秀 云雾飘渺 浓妆淡抹 波澜壮阔 风景宜人 南际山 清甜可口 柑橘

二、《郑成功》 1、《郑成功》是一篇＿＿＿＿＿，记述了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歌颂了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、中国历史上的十大民族英雄：文天祥 岳 飞 郑成功 林则徐 　　　　张自忠　戚继光 霍去病 郑 和 史可法 刘仁轨 当代民族英雄：鲁 迅 钱学森 邓稼先 许海峰 邓小平　杨利伟 3、民族英雄郑成功＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”这句话在全文中起＿＿＿＿＿＿＿＿作用。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　明朝末年民族英雄 郑成功收复台湾、建设台湾的史实 历史故事 郑成功的爱国热情和民族气节。 收复台湾 建设台湾 总结全文、深化中心

4、阅读课文片断，回答问题。 明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。 　　明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。 　　当时，郑成功驻军厦门。一天，他登上军营附近的一座山头，临风眺望。郑成功指着东南方向问卫兵：“那是什么地方？”卫兵说：“是大海。”“大海那边呢？”卫兵说：“是宝岛台湾呀！”郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾！” 1）、读句子注意画线的词语，体会表达的思想感情。 荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。 表达了台湾人民＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。 2）、郑成功明明知道大海那边是宝岛台湾，他为什么还要故意问卫兵？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3）、他慷慨激昂地对卫兵也是对自己说的话表现了他此时怎样的心情？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、《把我的心脏带回祖国》 1、肖邦：波兰最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，作品有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、中外爱国音乐家有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等 3、埃斯内尔送给肖邦的特殊礼物是＿＿＿＿＿＿＿，请默写出“送礼”时说的一句话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这时肖邦的心情可以用＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等词语来形容。 浪漫主义的钢琴诗人 《革命练习曲》、 《悲伤》等 贝多芬 莫扎特 舒伯特 冼星海 聂耳 祖国的泥土 　　　　　　　　　　　　　　　“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物。”

4、阅读课文片断，回答问题。 　　肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤，是肖邦的肺结核病复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：  “我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。” ①、“弥留之际”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；肖邦临死前嘱托姐姐的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，从此处可以体会到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ②、把这句话改成第三者转述的话。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③、用“弥留之际”造句。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④、“弥”用音序查字法查大写字母＿＿＿＿，用部首查字法查＿＿＿＿部，请用“弥”组两个词＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑤、肖邦为什么疲劳，又为什么悲愤？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 病危将死的时候 把他的心脏带回祖国 肖邦至死不忘祖国的强烈爱国情感 ……说，他死后，把他的心脏带回去，他要长眠在祖国的地下。 M 弓 弥漫、欲盖弥彰、弥天大谎等

四、《古诗两首》 1、《闻官军收河南河北》是＿＿诗人＿＿＿＿的作品，被前人称为“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。这首诗描写了诗人听到＿＿＿＿＿＿＿＿的消息之后＿＿＿＿＿＿的心情，反映了诗人＿＿＿＿＿＿＿＿的思想。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 杜甫被誉为＿＿＿＿他的诗被誉为＿＿＿＿。 全诗体现了一个＿＿字，从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等词句可以体会到诗人听到收复失地的喜悦心情。 唐 杜甫 官军收复 失地 杜甫生平第一快诗 渴望安定 生活 欣喜若狂 归心似箭 为收复失地而喜悦的心情 诗圣 诗史 喜

2、《示儿》是南宋爱国诗人＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿，诗中作者以＿＿＿＿的口吻，表达了作者对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 爱国名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥 　 一身报国有万死，双鬓向人无再青——陆 游 　我自横刃向天笑，去留肝胆两昆仑——谭嗣同 爱国诗篇：陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、 　　　　　　　《十一月四日风雨大作》 　杜甫《春望》 文天祥《过零汀洋》 陆游 绝笔诗 遗嘱 收复失地、洗雪国耻、统一祖国的无比渴望。

3、这两首在表达情感上的相同点是都表达了诗人＿＿＿＿＿＿＿的感情，不同点是：《闻官军收河南河北》是通过“＿＿”来表达的，写作者在听到失地收复的喜讯后＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的心情，《示儿》是通过“＿＿”来表达的，写作者临终前的牵挂，他所念念不忘的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 热爱祖国 喜 极度的喜悦和急切还乡 悲 九州同

4、先解释点的字词，再写出诗句的意思。 （1）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 妻子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　漫：＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）死去元知万事空，但悲不见九州同。 元：＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　但：＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 妻子和孩子 随意，胡乱地 　　再看看妻子和孩子，他们的忧愁不知哪里去了，我胡乱地把诗稿和书籍一卷，高兴得简直要发狂。 同“原”，本来。 只。 　　我本来就知道人一死就什么都不知道了，只是不能看到祖国的统一而感到悲伤。

练习1 1、《爱我中华》这首诗是著名词作家＿＿＿＿为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿所写的会歌，这支歌真切地表达了全国各族人民＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情及对＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的豪情。 2、我国是统一的多民族国家，共＿＿个民族，除汉族外，还有＿＿＿＿个少数民族， 如蒙古族（那达慕）、回族（古尔邦节、开斋节、圣经节）、藏族（沐浴节）、维吾尔族（内孜节、库尔班节）、苗族（龙船节）、彝族（火把节）、壮族（三月三）、傣族（泼水节）、满族、朝鲜族、侗族（斗牛节）

五、《负荆请罪》 1、《负荆请罪》是＿＿＿＿＿＿，课文是根据历史故事＿＿＿＿＿＿第三部分而改编的。剧本共分为＿＿幕；第一幕侧重写的人物是＿＿＿＿，第二部分侧重写的人物是＿＿＿＿。剧本开头先写明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。剧中的方括号内主要交代＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；剧中的内括号内交代＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。剧本通过人物对话，讲述了＿＿时期＿＿＿＿＿＿＿＿向遭受其侮辱不与之计较的上卿＿＿＿＿＿＿负荆请罚的故事，揭示了蔺相如为了国家利益而＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的博大胸襟和廉颇＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的可贵精神。“负荆请罪”这个成语的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、与课文相关的成语故事有：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。 历史小话剧 将相和 两 蔺相如 时间、 地点和人物 廉颇 舞台布景及人物活动情况 人物说话时的表情、动作 战国 赵国大将廉颇 蔺相如 知错就改、爽直磊落 顾全大局 背着荆条去请罪，表示愿受责罚，也表示向人认错赔罪。 完璧归赵 渑池之会

蔺相如：既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？ 韩勃：（ ）那么大人为什么好几天不敢上朝，分明就是怕廉 将军嘛？ 3、读课文片断，回答问题。 蔺相如：既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？ 韩勃：（　　　）那么大人为什么好几天不敢上朝，分明就是怕廉 　　　　将军嘛？ 蔺相如：韩勃，你要知道，秦王不敢侵犯我国，就是＿＿＿我们 　　　　赵国武有廉颇，文有蔺相如。＿＿＿我跟廉将军闹翻了， 　　　　后果＿＿＿会不堪设想。这一点，你想过了没有？ 韩勃：（　　　　　）唔，原来是这样！对，对，大人你说得对！ 1、在文中括号里加上适当的提示语。 2、在文中的横线上加上适当的关联词语。 3、把文中的反问句改为陈述句。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 不解地 因为 要是 就 若有所悟 既然秦王我都不怕，我就不怕廉将军。

六、《船长》 1、《船长》是一篇＿＿＿＿＿＿。这篇小说讲了＿＿＿＿＿＿（谁）在“＿＿＿＿＿＿”号客轮遭到“＿＿＿＿＿＿”号大轮船猛烈撞击后即将沉没时，镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　课文作者是＿＿＿＿＿＿，法国文学史上最伟大的作家之一，被称为＿＿＿＿＿＿＿＿。代表作有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 短篇小说 哈尔威船长 诺曼底 玛丽 哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高精神 雨果 法兰西的莎士比亚 《巴黎圣母院》、《悲惨世界》

2、读课文片断，回答问题。 　　船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 　　哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。 1、“这尊黑色的雕像”指的是＿＿＿＿＿，从这里你体会到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、联系课文内容，说说你对“面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。”这句话的理解：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、朗读哈尔威船长随着客轮沉入大海这一段时，语速要＿＿＿，语调应＿＿＿。 哈尔威 哈尔威视死如归，犹如铁铸一样的高大形象。 　　　　　　　　　　　　这句话是对哈尔威一生高贵品德的赞颂。当面对死亡的威胁，哈尔威作出了以身殉职的选择，他忠于职守、舍己为人，又一次表现了他高贵的品质。 平缓 庄重

七、《爱之链》 1、《爱之链》这篇课文是一首爱的赞歌，作者是美国作家＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　　课文叙写了乔依帮助老妇人修车不计报酬，老妇人帮助女店主，女店主关爱丈夫乔依的故事，生动展示了人与人之间的爱的链条，赞扬了人间的友爱互助，告诉人们：当别人需要帮助的时候，应该伸出援助的手。 2、课文为何用“爱之链”作题目：课文中写乔依帮助老妇人，老妇人帮助女店主，乔依帮助了别人，就是帮助了自己，只要你付出了关爱，也必定会得到别人的关爱。每个人的爱都在传递着延续，这就是一根爱的链条，这就是爱之链。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰尼·巴尼特罗依·李

3、阅读课文片断，回答问题。 　　　餐馆里十分（破烂　破旧），光线昏暗。店主是一位年轻的女人，她热情地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦（cā chā）干头发上的雪水。老妇人感到心里很（舒服　舒畅）。她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑，可掩盖不住她极度的疲劳。更重要的是，她怀孕至少有8个月了。尽（jǐn jìn）管如此，她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。 1、在括号里选择合适的词或音节，在下面画“――”。 2、读了这段话你发现女店主是个什么样的人？你从哪儿看出来的？用＿＿画出有关语句。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、为什么老妇人突然想起了乔依 ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ 工作认真细致，服务热情周到。

八、《小草和大树》 1、沉重的打击只能使弱者＿＿＿＿＿。夏洛蒂三姐妹没有＿＿＿＿，没有＿＿＿＿＿＿。经过＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿，夏洛蒂劝妹妹们把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、她们硬是用＿＿＿＿＿＿＿＿＿，敲开了＿＿＿＿＿＿＿＿＿，硬是＿＿＿＿＿＿把“＿＿＿＿＿”浇灌成“＿＿＿＿＿”。她们庄严地向＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿宣战：世界上不存在什么“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”！一年后，夏洛蒂的《＿＿＿＿＿＿》出版了。小说一问世就受到了广大读者的＿＿＿＿＿＿，引起评论界的＿＿＿＿＿＿。 低头叹息 悲观退缩 失去信心 慎重的反思 权衡 创作着眼点转到小说上来 钢铁般的意志 文学殿堂的大门 汗水和心血 小草 大树 不是妇女 的事业 传统的观念 陈腐的偏见 简·爱 热烈欢迎 广泛重视

3、《小草和大树》这个故事折射出＿＿＿＿＿＿三姐妹＿＿＿＿＿＿精神与＿＿＿＿＿＿的坚强意志，同时，也让我们感受到了她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代，敢于冲破旧势力的勇气和胆识。勃朗特三姐妹分别是： 　　＿＿＿＿＿＿（人名），她的代表作是＿＿＿＿＿＿＿＿； 　　＿＿＿＿＿＿（人名），她的代表作是＿＿＿＿＿＿＿＿。 4、从她们身上受到的启发有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 夏洛蒂·勃朗特 不屈的抗争 不懈努力 夏洛蒂·勃朗特 《简·爱》 艾米莉 《呼啸山庄》 安恩 《艾格尼斯·格雷》 　　　　　　　　　　　　　要敢于和传统的观念、陈腐的偏见抗争；要不畏生活的艰难、环境的恶劣，奋发努力；要有坚强的意志，不怕挫折，都能展示自己的聪明才智。

＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ 5、读课文片断，回答问题。 　　1837年冬，21岁的夏洛蒂怀者惴惴(chuǎn zhuì)不安的心情，把自己认为最好的几首诗，寄给当时大名鼎鼎的桂冠(guān guàn )诗人罗泊特．骚塞，希望能得到她所崇敬的文学前辈的指点、提携。她苦苦地等了几个月，直到第二年春天，才得到一封远不止使她失望的回信。诗稿原样退回，骚塞还以傲慢的冷冰冰的口吻训诫她：“在大自然里，小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学，不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业。”她在一阵锥心的羞惭(cán kuì )和痛苦中昂起头来，把这封浸 (jìn　 jìng ) 透冷酷和偏见的信钉到床头，让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。两个妹妹跟她一样被激怒了，发誓偏要在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路来。 ①选择正确的读音，用“—”标出。 ②联系上下文，写出下列词语的意思。 傲慢：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 大名鼎鼎：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ③回答问题 （1）骚塞说的“不是妇女的事业”指的是什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）你认为他说对吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）如果让你去说服骚塞，你会对他说什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ 傲慢无礼 鼎鼎，盛大的样子。形容名气很大。 文学创作。

6、读课文片断，回答问题。 　她们的路走对了！她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学殿堂的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战：世界上不存在什么“不是妇女的事业”！一年后，夏洛蒂的《　　　》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎，引起评论界的广泛重视，几乎同时，艾米莉的长篇小说《　　　　　》和安恩的长篇小说《　　　　　　》相继出版，同样获得极大的成功。三姐妹同时脱颖而出，震动了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上少有的盛事。 ①“她们的路走对了”，这是一条什么样的路？＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②联系上下文，理解下面词语： 脱颖而出：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 盛事：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③在文中书名号里填上书名。 ④“传统的观念和陈腐的偏见”指的是什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤知道夏洛蒂三姐妹的成功经历，你有什么感想？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 简·爱 呼啸山庄 艾格尼斯·格雷 写小说 比喻人的才能全部显露出来。 大事。这里指夏洛蒂三姐妹的成功是世界文坛上少有的大事，美事。 当时人们认为文学创作不应当是妇女的事业。

九、《轮椅上的霍金》 1、《轮椅上的霍金》课文讲的是被称为“＿＿＿＿＿＿”的著名科学家＿＿＿＿＿＿在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难人想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业作出重要贡献的故事，赞扬了他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，抒发了由衷的敬仰之情。 2、霍金的魅力不仅在于＿＿＿＿＿＿＿＿＿的物理天才，更因为他是＿＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿。他不断＿＿＿的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿深深地感动了大众。霍金是一个非凡的科学家，他的非凡之处有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 宇宙之王 史蒂芬·霍金 不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量 他是一个充满传奇色彩 一个令人折服 生活强者 求索 科学精神 勇敢顽强 人格力量

3、阅读，回答问题。 　　医生曾诊断身患绝症(zhèng zhèn )的霍金只能活两年 ，但他一直顽强地活了下来 ，并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人 。 虽然他的身体一点也没有离开过轮椅 ，但是 。他的思维却飞出了地球 ，飞出了银河系(xì jì ) ，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。 他在大脑中想象着 论证着 计算着 他思考着宇宙从什么时候开始 时间有没有尽头 他发现了黑洞的蒸发性 推论出黑洞的大爆炸 他还建立了非常美的宇宙模(mó mú )型 他被选为最年轻的英国皇家学会会员 成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻（jì jī ）身的卢卡逊数学讲座的教授 。 （1） 选择正确的读音，用√标出。　 （2） 给相关的语句加上标点。 （3） 回答问题。 ①医生说霍金只能活两年，为什么他却一直顽强地活了下来？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②像霍金这样身残志坚的人还有谁？写出名字和国籍。（至少三个） ③霍金在极其困难的情况下，取得了重大研究成果？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 √ √ ， ， 。 …… ， 。 ， 。 √ √ 霍金有崇高的理想，坚强的信念在支撑着他，使他一刻也没有停止过思维。 ［美］海伦·凯勒 ［中］张海迪 ［德］贝多芬 发现了黑洞的蒸发性；推论出黑洞的大爆炸；建立了非常美的科学的宇宙模型。

十一、《一本男孩子必读的书》 1、《一本男孩子必读的书》讲述了《＿＿＿＿＿＿＿＿》是“我”家一本三代相传的书，是一本＿＿＿＿＿＿＿＿的书，是一本告诉我们＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的书。 2、《鲁滨逊漂流记》作者英国作家＿＿＿＿。在书中的一句名言：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”对于这句话的理解是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、课文作者杨红樱，儿童文学作家，作品有校园系列小说《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》。 鲁滨逊漂流记 男孩子必读的书 学会生存 学会坚强 学会面对困难不畏惧 笛福 害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。 　　　　　　一个具有大无畏进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将成为一个成功者，一个英雄

（3）《小草和大树》这个故事折射出＿＿＿＿三姐妹＿＿＿＿＿＿精神与＿＿＿＿＿＿的坚强意志，同时，也让我们感受到了她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代，敢于冲破旧势力的勇气和胆识。勃朗特三姐妹分别是：＿＿＿＿＿＿（人名），她的代表作是＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿（人名），她的代表作是＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿（人名），她的代表作是＿＿＿＿。 （4）从他们身上受到的启发有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

12、姥姥的剪纸 1、《姥姥的剪纸》这篇课文采用第一人称叙写了姥姥心灵手巧、剪纸技艺高超，围绕“喜鹊登枝”和“老牛兔子”的剪纸展开了“我”和姥姥间动情有趣的故事，表达了“我”对姥姥的深切怀念之情。 2、课文为何以“姥姥的剪纸”为题目。姥姥不识字，只能用剪纸来表达她对我的期待，对我的牵挂。剪纸是我和姥姥之情联结的桥梁。 3、姥姥是个心灵手巧、勤劳善良、技巧高超的人。她剪纸技艺高超、作品很受欢迎的原因有：剪纸逼真；姥姥心地善良，广结善缘，有求必应。 4、课后第4题理解“熟能生巧，总剪、手都有准头了！” 姥姥剪得多，剪得时间长，长年累月的练习使姥姥技艺娴熟。常言道：“拳不离手，曲不离口，”我们在生活中也是这样，只要肯花时间，肯花功夫，就一定能把事情做好。

13、牛郎织女 1、《牛郎织女》是民间故事，《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。它与《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》被誉为我国四大民间故事。 2、民间故事：指群众集体口头创作，口头流传，并不断地集体修改，加工而成的一种文学形式，这些故事大多直接反映了劳动人民的愿望、要求和理想，表达了劳动人民美好的思想感情。 3、《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的：但愿人长久，千里共婵娟。 4、人物素描： 牛郎——心地善良、勤劳能干、重情义，向往美好生活。 织女——心地善良，心灵手巧，善解人意，勇敢、向往美好的生活。 老牛——知恩图报，善解人意，勤劳。 王母娘娘——心狠手辣，残暴专制，无情无义。

2、“好一个安塞腰鼓！”中的“好”体现在：好在有火烈的舞蹈场面；好在鼓声的巨大力量；好在有茂腾腾的击鼓后生；好在变幻的舞姿。 14、安塞腰鼓 1、《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章写的一篇抒情散文，课文为我们描述了安塞腰鼓这一独特的民间舞台艺术，通过写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土高原人粗犷、豪迈、开放的性格。课文按“鼓响之前—腰鼓表演—鼓声之后”的顺序呈现出“静—闹—静”的表演过程。 2、“好一个安塞腰鼓！”中的“好”体现在：好在有火烈的舞蹈场面；好在鼓声的巨大力量；好在有茂腾腾的击鼓后生；好在变幻的舞姿。 3、“一声渺远的鸡啼”表现了对明天充满了希望。 4、课外俗语 （1）长他人志气，灭自己威风。（2）当家方知盐米贵，出门才晓路难行。（3）一方水土养一方人，一方人说一方话。（4）麻雀虽小，五脏俱全。

15、青海高原一株柳 1、《青海高原——株柳》这篇课文以优美的笔触，大胆的猜测与想象，描写 了青海高原上一株神奇的柳树，经过高原风雪、雷轰电击，却顽强地生活了下来，成就了青海高原上一个壮观而独立的风景，赞扬了柳树伟大的生命力，表现了作者的敬畏和赞颂之情。 2、本文作者陈忠实，现任陕西省作协主席，作品有《信任》、《渭北高原，关于一个人的记忆》、《百鹿原》。 4、由这株柳你由想到哪些人物：霍金、桑兰、张海迪、夏洛蒂…… 6、背诵边塞诗：《凉州词》、《从军行》、《夜上受降城闻笛》等。 7、课后习题三：（1）这株柳树神奇在挺立在高原上，是壮观的一方独立风景，它生命力极其顽强，不仅能在恶劣环境中生存下来，而且居然枝繁叶茂，生机盎然。作者对它产生望而生畏的感觉，是因为柳树对那不抱怨、不畏怯，坚持抗争、顽强生存的品格。（2）这句话不仅仅是写柳树，而且是写人。从中可以得到这样的启示：在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭着自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。 8、“这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。”句中“神奇”是因为：这株柳树挺立在高原之上，并形成了一方壮丽的风景，它生命力及其顽强，不仅在恶劣的环境下生存下来，而且枝繁叶茂，生机盎然。“望而生畏”是因为柳树不抱怨、不畏怯，坚持抗争，顽强生存使作者产生了深深的敬意。 9、“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅仅写的柳树，也在写人，这句话给我们的启示是：在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。 10、课题是“青海高原一株柳”，作者却又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳，目的是以家乡灞河边的柳柳来衬托、对比青海高原的这株，更加突出了青海高原这株柳让人望而生畏的生命力。

18、给家乡孩子的一封信 1、《给家乡孩子的信》是一封书信，作家巴金爷爷在信中表达了对家乡孩子真诚的关怀，亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花的美好情感，给人以人生启迪。 2、书信格式包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。 3、巴金原名李尧棠，又名李芾甘，四川成都人，“五四”以来著名作家，曾作中国作家协会主席，作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》，爱情三部曲《风》、《雷》、《电》；《寒夜》、《萌芽》、《随想录》。 4、中国现代文学史上像巴金这样著名的作家还有：郭沫若、茅盾、朱自清、闻一多、冰心、老舍、艾青。

飞机之父—莱克兄弟 中国原子弹之父—钱三强 19、钱学森 1、《钱学森》这篇课文生动地记叙了我国著名的学家钱学森在美国时刻不忘祖国，以及回国后为我国运载火箭的研制及发射所作的卓越贡献，赞扬了他时刻不忘祖国的高尚情怀。 2、中国导弹之父—钱学森 交响乐之父—海顿 炸药之父——诺贝尔 活字印刷术之父—毕升 杂交水稻之父—袁隆平 世界光纤之父—高锟 飞机之父—莱克兄弟 中国原子弹之父—钱三强 两弹元勋——邓稼先

20、詹天佑 1、《詹天佑》课文记叙了詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中，不怕帝国主义者要挟嘲笑，克服工程中的千难万险，提前完成修筑任务的事迹，表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。 2、京张铁路从北京到张家口，全长200公里， 是联系华北和西北的交通要道。 3、课文写了詹天佑一生中最主要事迹，修筑京张铁路在修筑铁路的过程中，作者依次写了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件事，赞扬了詹天佑的杰出才能和爱国精神。 4、居庸关：从两端同时向中间凿进。 八达岭：中部凿井法。 青龙桥路段：设计“人”字形线路。

21、鞋匠的儿子 1、《鞋匠的儿子》课文以生动的事例叙述了两度当选为美国总统的林肯，虽然出身贫寒，但面对态度傲慢、自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽，凭自己的智慧与宽容，捍卫了尊严，赢得了大家的信任和爱戴。 2、林肯：美国伟大的民主主义政治家，被公认为美国历史上最伟大的总统， 1865年4月15日遇刺身亡，由于林肯在美国历史上所起的进步作用，人们称赞他 为“新时代国家统治者的楷模”。 3、一个鞋匠的儿子能成为国家总统，靠的是他超人的智慧、杰出的才华、宽容大度和谦逊的人格魅力。 4、课文第三自然段中有三个“永远”，其中第一个“永远”体现了林肯宽宏大度的胸襟；第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪；第三个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激。

5、课后第三题。参议人员对林肯的态度由 尴尬——羞辱——大笑——静默——赞叹，宽容是一种力量，因为林肯的谦逊、朴实、不卑不亢、宽容、正义赢得了大家的感动和掌声，所以态度有这么大的变化。 6、“一个裂开的房子是站立不住的，我不希望这个房子塌下去”，“我所希望的是它结束分裂，它应该成为一个完整的整体”。这句话中“裂开的房子”就是指当时美国正处于南北两种制度并存的局面。“完整的整体”指一个统一的国家。这句话表达了林肯希望国家结束分裂，成为一个完整的整体的愿望。 7、有关“宽容”的名言。 不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——屠格涅夫 爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之——孟子 有时宽容引起的道德震动地处罚更加强烈——苏霍姆林斯基 练习6 《大风歌》是西汉刘邦所作，表现了他重新统一国家的雄心壮志。

《观书有感》是__________________ 1、《冬夜读书示子聿》是南宋诗人—— 的作品，是————————————————————— 这首诗深信导阐述了——与—— 之间的关系。这首诗告诉人们：——————————————————————————————————。 陆游 用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。 知 行 做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒 的精神，一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。 宋代著名理学家朱熹 《观书有感》是__________________ 的作品。这首诗以____的手法，借_______ 、__________来譬喻 这首诗告诉我们: 暗喻 半亩方 读书体会。 塘明净的形象 正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈，人需要不断读书，不断汲取新的知识，心智才能更加开豁、更加敏锐。

为： 相当于“它”，诗中指方塘。 绝： 因为。 绝知： 极，最； 躬： 深入、透彻地理解。 示： 亲自。 指示，训示 4、来自古诗的成语： 粉身碎骨 山重水复 万紫千红 柳暗花明 春色满园 不拘一格 4、来自古诗的成语： 5、渠： 为： 绝： 绝知： 躬： 示： 相当于“它”，诗中指方塘。 因为。 极，最； 深入、透彻地理解。 亲自。 指示，训示

敏而好学 君子之学必好问 三人行有我师 不耻下问 学而不厌 学而各，问而广，不学不成，不问不知。 说明事理 1、《学与问》这是一篇 ———— 的文章，课文围绕“ ”这一中心论点，通过 —— 和 —— 的事例，告诉我们“ ”的重要性，教育我们要从小养成 —————— 的习惯。 2、哥白尼：—————天文天学家，创立“——————”，巨著《———————————》 沈 括：——————科学家，创作科学巨著《————————》。西方人称他为“——————————————”。 3、《大林寺桃花》“人间四月芒菲尽，山寺桃花始盛开”其中的“尽”解释为——，指——————，“始”为————————。句意：———— —————————————————————————————————————————— 这首诗的后两句是： 4、有关“学与问”的成语、俗语、名言警句： 勤学好问 哥白尼 问 沈括 勤学好问 波兰 日心说 天体运行论 北宋 梦溪笔谈 中国科学史上的坐标 完 桃花凋谢， 才，刚刚。 农历四月， 春去夏来，山下的白花都已凋谢，而山顶大林寺的桃花才刚刚盛开。 长 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 敏而好学 君子之学必好问 三人行有我师 不耻下问 学而不厌 学而各，问而广，不学不成，不问不知。

2、作者伊林：________________________________________ 科普小品 1、《大自然的文字》是一篇______ 文，生动形象地介绍了________________________________________文中分别从头顶的天空和脚下的土地两个方面介绍了大自然的文字—__________________________，告诉我们从中获得的信息：_________________ ___________。 2、作者伊林：________________________________________ 3、理解“总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字”的含义。 大自然的文字以及辨识这些文字的意义 星星、云朵、石灰石、花岗石， 辨别方向，观察气象， 了解地质变化 苏联著名科普作家，科学著作有《几点钟》、《黑白》、《十万个为什么》。

1、《养成读报的好习惯》这是一篇——————，介绍 ————————————————————————————————————-—— 25、养成读报的好习惯 1、《养成读报的好习惯》这是一篇——————，介绍 ————————————————————————————————————-—— 2、读报的注意点：—————————————————————————— ————————————————————————————- 说明文 读报的方法主要讲读报的好处，以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。 第一、掌握读报的方法，先浏览，再精读； 第二、讲文明，放在一定地方；第三，阅读后洗手，以免油墨沾染。