第11课 经济建设的发展和曲折 资料来源:中学历史教学园地网

Slides:



Advertisements
Similar presentations
走进社区、走进部门、走进农村 民进海宁市总支部. 民进海宁总支开展 “ 走进社区、走进部门、走进农村 ” 活动: 1 、为了积极履行民主党派的职能,搜集社情民意,为政府工作出谋划策。 2 、让民主党派走进群众,让群众了解民主党派。 3 、通过 “ 三走进 ” ,进行访贫问苦,搜集民情民声,构筑群众与政府的桥梁,
Advertisements

第四单元 中国特色社会主义建 设的道路. 第 11 课 中国社会主义经济建设的曲折发展 一、社会主义建设的起步(过渡时期 1949—1956 年) 1 、国民经济的恢复( ) ( 1 )背景:国民经济全面崩溃 ( 2 )恢复: 1952 工农业生产超过历史最高水平,为国家开展有.
中国现代史复习 目标: 1. 能建构清晰的第一单元 的知识网络 2. 熟知各重大事件及意义 3. 进一步熟悉并提升知识的 应用、解题能力.
一、改革开放的全面展开二、改革开放和现代化建设的全面推进三、中国特色社会主义事业的继续推进 含义: 在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应 生产力发展的一系列环节,解放和发展社会生产力 农村 根本原因: 措施: 意义 “ 一大二公 ” 人民公社旧体制阻碍生产力发展 以家庭联产承包为主要形式的责任制,发展乡镇企业和非农产业.
第 22 讲 社会主义市场经济体制的建立. 一、 记薄 1 、经济体制改革 2 、社会主义市场经济体制的建立.
中国特色社会主义建设的道路 ( 1 )概述 20 世纪 50 年代至 70 年代我国探索社会主 义建设道路的实践,总结其经验教训。 ( 2 )了解中共十一届三中全会有关改革开放决策 的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新 局面的历史意义。 ( 3 )讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的 主要内容,认识改革与社会发展的关系。
财务管理 / 第六章 / 第三节 sv.hep.com.cn sve.hep.com.cn 第三节 利润分配 一、利润分配的原则 必须严格遵照国家财经法规进行企业利润分配。 必须正确处理分配与积累的关系,增强企业后劲。 必须坚持维护所有者权益的完整。 必须适当考虑企业经营者和职工利益。
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展.
专题六 语文课程标准修订对“实验稿”作了哪些修改和调整
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
Welcome ! DREAM.
19世纪60年代——20世纪初 近代化的探索 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 开端 技术 制度 思想.
近百年的中华民族根本只有一个问题,即追求近代化……因为在世界上。一切的国家能接受近代文化者必致富强,不能者必遭惨败,毫无例外。
第三节 社会主义制度的建立 历史组 洪国莹.
第八章 社会主义基本制度在中国的确立.
第四章 社会主义改造理论.
证券投资技术分析.
第 8 课 美国经济的发展.
你觉得什么是社会主义呢? 列宁给社会主义下的定义是“苏维埃政权加全国电气化” 斯大林认为“社会主义就是公有制加计划经济和按劳分配。”
专题三 中国社会主义建设道路的探索 社会主义建设在探索中曲折发展 伟大的历史性转折 走向社会主义现代化建设新阶段.
第六章 社会主义改造的理论  党史部:张宏华.
《中国近现代史纲要》第八章 社会主义基本制度在中国的确立 复旦大学 高晓林 教授
第五章 社会主义的本质和根本任务.
第六章 社会主义初级阶段理论.
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
第四章 社会主义改造理论.
中国共产党是我国社会主义现代化事业的领导核心
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
第四章 社会主义改造理论.
西藏和平解放 筹备 巩 固 第一届政协会议 新中国 的成立 标志 抗美援朝 开国大典 土地改革 “大跃进”运动 一五计划 社会主 义道路
探索建设社会主义的道路
第二章 工程经济分析的基本要素 教师:武科 副教授.
第三章 新民主主义革命的 理论与经验 ◆ 第一节 新民主主义革命的形成 ◆ 第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领
第六章 社会主义初级阶段理论 一、社会主义初级阶段是我国最大的实际 二、社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 三、社会主义初级阶段的发展战略  
第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际 第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 第三节 社会主义初级阶段的发展战略
第10课 建设有中国特色的 社会主义.
毛泽东思想、邓小平 理论和“三个代表” 重要思想概论
第 六 章 社会主义初级阶段理论
第六章 社会主义初级阶段理论.
毛泽东思想 邓小平理论和“三个代表”重要思想 概论
邓小平理论.
第六章 社会主义初级阶段理论.
第六章   社会主义初级阶段理论.
第六章 社会主义初级阶段理论 社科部.
专 题 二 社会主义初级阶段理论.
中国特色社会主义建设道路的探索与基本理论的形成
通货紧缩 唐山工业职业技术学院 管理工程系 李文鹏
第十二章 社会主义基本经济制度 ..
国有资产有偿 使用收入管理 湖南省非税收入征收管理局 庞力.
第二章 经济的恢复与计划经济体制的建立 (1949——1957)(1)
第一章 商品 第一节 价值创造 第二节 价值量 第三节 价值函数及其性质 第四节 商品经济的基本矛盾与利己利他经济人假设.
开放教育必修课程 邓小平理论概论 主讲:胡支农.
--专题复习讲座 --主讲:王年胜 时间:四月十八日 地点:多媒体教室
第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索.
                                                                                                                                                                
毛泽东思想 12建筑学第二小组18~34.
第七单元 小数的初步认识 简单的小数加、减法 安徽省黄山市黟县碧阳小学 叶群芳.
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果.
绿色圃中小学教育网 比例 比例的意义 绿色圃中小学教育网
社会主义初级阶段理论 主讲人:孔利娜 孙小燕 蔡 玲.
若2002年我国国民生产总值为 亿元,如果 ,那么经过多少年国民生产总值 每年平均增长 是2002年时的2倍? 解:设经过 年国民生产总值为2002年时的2倍, 根据题意有 , 即.
责任与使命 2014级人文萃英班向湘蜀 39套论文答辩模板
建设社会主义 道路的探索 第十二单元 全面建设社会主义时期 (1956年——1966年) 文化大革命时期 (1966年——1976年)
新中国成立以后,历史上的邪教、帮会经人民政府的打击,退出了历史 舞台。
第六章 汇率理论与汇率变动对经济的影响 姜宁川.
责任与使命 2014级人文萃英班向湘蜀 39套论文答辩模板
教师职业道德 主讲:王兰英 课件制作:林彬(湖北教育学院).
《中国近现代史纲要》 第二章 对国家出路的早期探索
第二章 宪法与政治制度 陈 云.
Sssss.
Presentation transcript:

第11课 经济建设的发展和曲折 资料来源:中学历史教学园地网 第11课 经济建设的发展和曲折 资料来源:中学历史教学园地网 http://www.pep.com.cn/gzls/jszx/kb/ls2bx/kj/200803/t20080325_453149.htm

一、社会主义建设的起步(1949-1956) 1、国民经济的恢复 (1)背景: 建国初严峻的经济形势 ①帝国主义的长期掠夺 材料一:1949年国民经济基本情况 :  1949年,我国有5亿多人口,人均收入才66元,人均有粮食209公斤,钢0.29公斤。  那时,工业技术水平低下,农业生产落后,物资紧缺,物价飞涨,市场混乱,人民生活痛苦不堪。这就是解放初期国民党留下来的基本国情。  面对这种局面,美国国务卿艾奇逊曾预言:中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力,即庞大的人口,没有一个政府解决了人民的吃饭问题,中共也无能为力,中国将永远天下大乱。 材料二: 1949年,中、美、苏三国在钢、原煤、原油方面产量对比: 中国钢产量占美国的0.2%,苏联的0.7%;原煤产量占美国的7.3%,苏联的13.6%;原油产量占美国的0.02%,苏联的0.36%。 ①帝国主义的长期掠夺 ②国民政府的大肆搜刮 ③多年战争的严重破坏

( 2)措施: 没收官僚资本,建立国营经济 稳定物价,统一财经 合理调整资本主义工商业 恢复发展工农业生产

(3)结果: 经过三年,工农业生产超过历史最高水平。 1949~1952年工农业总产值(亿元) (4)意义: 为有计划的经济建设创造了条件。

2、“一五计划” 材料:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸。但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。用外国人的话说,这是一个连铁钉都需要进口的国家。” ——毛泽东 (1)“一五计划”实施的背景是什么? 现代工业基础薄弱,门类残缺不全

(2)目的: (3)任务: 为迅速发展生产力,实现社会主义工业化。 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化的初步基础;有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。

(4)成就:

(5)意义: 开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定初步基础

3、社会主义改造 (1)内容 (2)实质: (3)意义: ⑴农业 ——参加合作社 ⑵手工业 ——参加合作社 ⑶资本主义工商业 ——全行业公私合营 将生产资料由私有制转变为社会主义公有制 (2)实质: 标志着社会主义制度在我国基本建立,中国进入社会主义初级阶段 (3)意义:

二、探索与失误(1956-1966) 1、中共八大 问题1:八大对当时形势的变化作出了怎样的判断? 问题2:八大对社会的主要矛盾作出了怎样的判断? 问题3:这对主要矛盾的实质是什么? 问题4:八大提出党和人民的主要任务是什么? 1、中共八大

国际环境: 国内环境: (1)背景 ①分析社会主要矛盾 (2)内容 ②确立党的主要任务 ③经济建设方针 (3)意义 富有创造性、成功的探索

2、“三面红旗” (1)总路线 “鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”

(2) “大跃进”

“一大二公” (3)人民公社化运动

3、国民经济的调整 (1)原因: 调整、巩固、 充实、提高 (2)国民经济的八字方针

(3)成就: 第一颗原子弹爆炸成功

正确: 失误: 启示一:社会主义建设必须从国情出发,正确分析国内主要矛盾。 中共八大 1956 国民经济的调整 1960 “大跃进” 正确:  “大跃进” 1958 人民公社化运动 1958 失误:  启示二:社会主义建设必须实事求是,尊重客观规律。 启示三:生产关系的变革必须与生产力水平相适应。 三年经济困难 1959-1961

三、国民经济的劫难(1966-1976) 1、“文革”时期经济形势怎样?    “文化大革命”动乱十年,在经济上,只是国民收入就损失人民币5000亿元。这个数字相当于建国30年全部基本投资的80%,超过了建国30年全部固定资产的总和。 ──李先念

思考? 1967年、1968年国民经济下降的原因是什么? 原因是:“文革”扩展到经济领域。

2、“文革”时期哪两个时间段经济形较好?为什么? 材料一:1973年国民经济计划完成情况 工农业总值 3967亿元 比上年增加9.2% 国家财政总收入 809.7亿元 比上年增加5.6% 国民收入 2318亿元 比上年增加8.3% 材料二:1975年国民经济回升的情况 工农业 工业 农业 总产值或收入 4504亿元 3219亿元 1285亿元 比上年增加 11.9 % 15.1 % 4.6%

经济形势较好的有1973年和1975年 材料一的原因是: 周恩来的调整——着手恢复调整国民经济 材料二的原因是: 邓小平的整顿——明确提出全面整顿的思想,并采取有效措施全面整顿

3、从全面建设社会主义十年中你得出哪些经验教训? 1、社会主义建设必须从国情出发,正确分析国内的主要矛盾。 2、社会主义制度确立后,必须始终以经济建设为中心,把发展生产力放在首位。 3、经济建设必须尊重客观规律,必须有计划按比例进行,不能急于求成。 4、生产关系的变革必须与生产力的水平相适应。 5、必须坚持民主集中制和集体领导制,加强社会主义民主和法制建设。

课堂小结 从1949年新中国成立到1976年“文化大革命”的结束,我国的经济建设是在成功与失败的交替中不断前进的。无论是成功的经验还是失败的教训都是今天我们进行社会主义现代化建设的宝贵财富,值得我们借鉴和反思。历史再次雄辩的证明:无论是革命还是建设,唯有坚持实事求是的马克思主义的思想路线,才能克服重重困难 ,开创新的天地!

1、1960年,中央提出“调整、巩固、充实、提高”的方针,其中“调整”是指:( ) 课堂练习 1、1960年,中央提出“调整、巩固、充实、提高”的方针,其中“调整”是指:( ) D A、调整阶级斗争与经济建设关系 B、调整党的知识分子政策 C、调整中共与民主党的关系 D、调整国民经济各部门间失衡的比例关系

2、人民公社中犯的“一大二公”的错误主要原因在于 ( ) 2、人民公社中犯的“一大二公”的错误主要原因在于 ( ) C A、偏离了工作重心 B、错误估计了阶级斗争的形势 C、超越了当时生产力发展水平 D、挫伤了农民生产积极性

下课!