第二章 中国的自然环境 地理组 王铁塔. §2.1 地形和地势 学习目标： 1 、 知道我国主要的地形、山脉的名称及山脉 走向的概念。 2 、通过阅读统计图表，总结我国山区面积广大的地 形特征。 3 、了解山区开发、利用的有利条件和不利条件 。 考试要求： 1 、了解我国地形复杂多样，山区面积广大的特征。

新 课 导 入新 课 导 入新 课 导 入新 课 导 入 为什么新生儿总是啼哭着来到 人间？ 婴儿第一声啼哭标志着呼吸作用的开 始，我们每个人一来到人世间就离不开 空气，需要不断呼吸。
一亿有多大？ 制作人：韩雪熙 指导老师：范文萍老师 指导老师：范文萍老师. 在我们的生活中有哪 些用 “ 亿 ” 做单位的数据？
山西师范大学 乔玉成. 呼吸系统 人摄入氧气、排出二氧化碳的过程称为呼吸。 呼吸是在呼吸系统与血液循环系统密切配合下实现的。 呼吸系统由传送气体的呼吸道和执行气体交换的肺所组成。 呼吸系统的主要功能是交换气体，此处还兼具嗅觉和发声。
第六章 呼吸 第 一 节 肺的通气 莲山中学甘春华制作. 呼吸系统 呼吸系统 的 组 成 呼吸道： 肺： 鼻腔咽 喉气管支气管 气体交换的场所 呼吸运动： 气体进出肺的通道，有清洁、湿润空气的作用 肺的通气： 由呼吸肌的收缩和舒张引起，包括呼气 和吸气两个过程 肺与外界进行气体交换的过程 呼吸运动的结果，实现了肺的通气.
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征，同学们要注意观察 和总结规律，掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点，并且能够按 要求找出符合条件的数。
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数（要求） 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
范小林 苏教版小学数学一年级下册 你认识它们？ 请把手中的人民币学具分一分，并说说自己的理由。 活动要求： ①小组内互相说说，都有些什么面值的人民币 ②然后讨论一下，你们可以怎样给这些人民币分类 ③你们怎样分类，就怎样摆出来.
人体体温的日变化规律 同一个人的体温， 一般清晨 2~4 时最 低， 14~20 时最高， 但体温的昼夜差别 不超过 1 ℃。平均 体温接近 37 ℃ 正常情况下，体温 会因年龄、性别等 的不同而在狭小的 范围内变动。 惠阳中山中学 曾德凤.
5.3.1 人的呼吸系统的结构和功能 人体对高山的适应 危害健康的呼吸系统疾病 附：各类动物的呼吸器官.
第 6 章 第 2 节 教学目标： 描述人体呼吸系统的组成；了解各 部分的结构特点及其功能。 掌握人体吸入气体和呼出气体成分 测定的方法，概述气体交换的过程。
 梅县松口中学  七年级（下）  罗海洪. 第一节 呼吸道对空气的处理 为什么不能 随地吐痰？ 婴儿为什么都是哭着来到世界上的？
减慢食物变质的速度 减慢食物变质的速度.
雾化吸入法 定义 目的 常用药物 常用方法 是将药液以气雾状喷出，由呼吸道吸入的方法。 湿化气道 控制呼吸道感染 改善通气功能
西北农林科技大学微课比赛 胎盘的形成 姓 名：魏 强 职 工 号： 单 位：动物医学院.
人体 外界环境 物质和能量 人体内 物质和能量的转变 新陈代谢.
第五章 呼吸系统 苏州大学体育学院运动解剖教研室.
这是什么天气？.
淋巴结转移癌 制作：刘重次 钱丽娟.
生物的生殖和发育.
人体动脉血压的测定及其影响因素 人体呼吸运动的描记及其影响因素
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北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
第三章 人体的呼吸 东莞市石碣袁崇焕中学 刘厚仰.
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学前儿童的生理特点 及卫生保健 （1.3 呼吸系统） 主讲：郝凌宇.
课前小游戏：你能憋气多久？. 课前小游戏：你能憋气多久？ 人体细胞获得氧气的过程（第二课时） 授课老师：陈琼华.
血液循环 血液循环的途径.
病毒性肺炎 制作人:何露露 黄琳.
第三章 第五节 生物的呼吸和呼吸作用 第一课时.
第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.
第四章 呼吸机能 目的与要求： 1.了解肺通气原理，掌握合理呼吸 的方法； 2.掌握肺通气的评定方法和呼吸的 基本过程；
西师大版三年级数学下册 长方形面积的计算 象鼻中心校 张长生.
水平一（1~2年级） 四菜一汤.
第五章 呼吸系统 山东大学医学院生理研究所.
肺与外界的气体交换 古陶一中 李素霞.
第一章 人的由来 种群的由来 人的由来 个体的由来.
特异性免疫过程 临朐城关街道城关中学连华.
直线和圆的位置关系.
七年级下册 第四单元 第三章 第一节呼吸道对空气的处理作用.
项目五 呼吸系统.
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第七章 呼吸与运动.
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欢迎大家来到 科学课堂 广东省河源市 北大附属德爱国际学校 赖小毛.
Activity 1 看图片，讨论下面的问题：
呼吸 (respiration)： 机体与外界环境之间的气体交换过程。
地球生病了
第五章 呼 吸.
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第一节 肺通气 Pulmonary Ventilation
崇德小学照片 4.种类繁多的动物 桐乡市崇德小学 陈梅娟.
有关“ATP结构” 的会考复习.
 第三篇 脉管学（angiology） 第一章 心血管系统（cardiovasculal system）  第一节 概述 一、心血管系统的组成 1、心（heart）:二房、二室 2、动脉（artery）:大、中、小。 3、静脉（vein） 4、毛细血管（capillary） 人体解剖学——浙江大学.
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山东省滨州市邹平县明集镇第一小学 王坤.
呼吸道解剖構造 氣道（airway passages）：鼻咽、氣管、細支氣管、呼吸細支氣管、肺泡管、肺泡.
胸腔积液 pleural effusion 正常人胸腔内有3-15ml液体，在呼吸运动时起作用，胸膜腔中的积液是保持一个动态（产生和吸收的过程）平衡的状态。若由于全身或局部病变破坏了此种动态平衡，致使胸膜腔内液体形成过快或吸收过慢，临床产生胸腔积液（简称胸液）
呼吸系统 Respiratory system
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第四章 空气与生活—教材分析.
校园之路.