96學年度 系所自我評鑑 財務金融學系 系主任 曹銳勤 2007/11/15 1

歡迎各位評鑑委員 蒞臨玄奘大學指導 2

綱要 學校概況 導論 目標、特色與自我改善 課程設計與教師教學 學生學習與學生事務 研究與專業表現 畢業生表現 結語

學校概況(1/4) 設立年度：民國86年 改名大學：民國93年 系 所 數：17個學系（含1個博士班、12個碩士班及7個碩士在職專班） 學生人數：6,339人（日間學制4,808人、夜間學制1531人） 教師人數：187人【教授31名、副教授48名、助理教授74名、講師33名】 4

學校概況(2/4) 學院系所架構 玄奘大學 文理學院 管理學院 社會科學院 法學院 資傳學院 通識教育中心 中國語文學系 外國語文學系 歷史學系 宗教學系 應用數學系 資訊科學系 師資培育中心 應用心理學系 教育人力資源 與發展學系 社會福利學系 法律學系 大眾傳播學系 視覺傳達設計學系 新聞學系 圖書資訊學系 資訊傳播研究所 國際企業學系 公共事務管理學系 財務金融學系 5

學校概況(3/4) 辦學理念與目標 辦學 理念 效法玄奘堅毅精神，啟發承先啟後的生命無限價值。 宗本佛教濟世理念，培養明德至善的經世致用人才。 目標 建構以教學為主研究服務為輔的教學型大學， 培育各盡其才的新世代多元人才。 校務發展 主軸 建構教學卓越大學 • 培育學生核心能力 6

學校概況(4/4) 教學卓越雙核心：教師五大教學核心能力與學生十大核心能力 7

導論 (1/3) 歷史沿革 大學部 研究所 專任教師8名 民國87年 民國95年 學生178名 招生60名 招生15名 迄今 大學部成立 碩士班成立 民國95年 招生15名 迄今 專任教師8名 學生178名 研究所

導論 (2/3) 自我評鑑歷程 全校計畫 專題講座 輔導專案 評鑑專案 第一階段 第二階段 第三階段 96年6月4日 工作坊 報告撰寫 前置作業 第一階段 (評鑑項目一) 第二階段 (評鑑項目二、四) 第三階段 (評鑑項目三、五) 系所輔導 自我評鑑 96年6月4日 陳聖賢教授 (台灣大學) 廖四郎教授 (政治大學) 改進提昇 工作坊 報告撰寫 訪視評鑑 追蹤改進

導論 (3/3) SWOT分析 擁有財金實驗室及證照模擬考系統，加強學習效果 課程模組化 優勢 金融服務業蓬勃發展 研擬開放大陸學生來台就學，或赴大陸招生 機會 新設立學校，遠離都會區 招生與遴聘，相對較不易 系齡較短淺，學術聲望低 劣勢 私校增聘教師較為不易 面臨少子化，招生難突破 威脅

目標、特色與自我改善 (1/5) 設立宗旨 短期：配合金融自由化與國際化之政策培育財務金融 管理人才。 短期：配合金融自由化與國際化之政策培育財務金融 管理人才。 中期：配合科學園區發展需要培養具有財務分析與操 作能力之財務金融管理人才。 長期：培養具備國際觀的財務資金營運、管理、規劃 與預測之人才 教育目標 針對國家政策需求與金融環境之變化，本系將培養學生成為具備財務管理能力、金融服務能力與證券投資能力之財務金融管理人才

目標、特色與自我改善 (2/5) 系所特色 本系課程的設計理論與實務並重發展 本系課程以三大模組進行規畫 畢業論文研究與寫作 人文講座提供學生更宏觀的人文視野與教育

目標、特色與自我改善 (3/5) 自我評鑑分工 關家穆 彭雅惠 余奕旻、顏晃平 花敬群 詹裕安 項目一 目標、特色與自我改善 項目二 評鑑項目 評鑑內容 評鑑小組成員 項目一 目標、特色與自我改善 關家穆 項目二 課程設計與教師教學 彭雅惠 項目三 學生學習與學生事務 余奕旻、顏晃平 項目四 研究與專業表現 花敬群 項目五 畢業生表現 詹裕安

目標、特色與自我改善 (4/5) 自我評鑑機制 針對指標初步評估 收集與彙整評鑑資料 定期召集小組會議 成立本系評鑑小組 諮詢本系專兼教師 學生意見調查 研擬因應策略與對策 執行策略與對策 執行成果初步評估 自我評鑑報告初稿

目標、特色與自我改善 (5/5) 本校自我改善機制 15

課程設計與教師教學 (1/8) 課程規劃理念 大學部課程模組化,強調基礎與實用性 碩士班強調財務管理與證券投資的專業 化、與深度化 碩士班強調財務管理與證券投資的專業 化、與深度化 大學部課程規劃 財管模組 金融模組 投資模組 財務分析 套裝財務應用軟體 成本會計學 管理會計學 金融機構與市場 銀行實務 貨幣銀行學 國際金融 風險管理 金融法規 衍生性金融商品 基金投資與管理 不動產投資分析

課程設計與教師教學 (2/8) 大學部新課程架構圖

課程設計與教師教學 (3/8) 碩士班課程規劃 (96學年) 專業選修 課程規劃機制 課程規劃與教學品質管理委員會 每學期召開二至五次 專業必修計量方法(一)(二)、衍生性金融商品、財務工程專題 專業選修 【財務管理】模組 【投資管理】模組 (請參考課程規劃表) 課程規劃機制 課程規劃與教學品質管理委員會 每學期召開二至五次

課程設計與教師教學 (4/8) 教師專長與開課科目 (2/2) 教師 最高學歷 學術專長 開設課程 陳明健 教授 美國猶他州立大學經濟博士 產業經濟分析、總體經濟分析、財政學、貨幣銀行學 個體經濟學、總體經濟分析、貨幣銀行學 曹銳勤 副教授 國立清華大學工業工程與工程管理博士 決策理論、隨機過程、時間序列分析、產業分析 微積分、統計學、管理專題 花敬群 國立政治大學地政學系博士 不動產市場分析、不動產投資與管理、公共經濟、都市發展 不動產概論、不動產管理、經濟學、公共經濟學專題 詹裕安 助理教授 中國文化大學經濟博士 票券交易、金融市場、貨幣銀行、租稅及經濟法 金融法規、國際金融、債券管理

美國聖路易大學資管碩士 蘇州大學財務金融博士候選人 課程設計與教師教學 (5/8) 教師專長與開課科目 (2/2) 教師 最高學歷 學術專長 開設課程 彭雅惠 助理教授 國立交通大學管理科學系博士 (主修財務管理) 計量經濟、期貨選擇權、投資組合分析、基金投資與管理 財務管理、管理數學、計量方法、基金投資與管理 顏晃平 國立台灣大學農業經濟博士 (主修農業金融) 經濟學、財金金融軟體應用、財務風險管理 套裝財務應用軟體、經濟學、國際匯兌實務、財務風險管理 關家穆 講師 美國聖路易大學資管碩士 蘇州大學財務金融博士候選人 會計學、管理會計、成本會計、財務報表分析 初級會計學、財務分析 余奕旻 中央大學財務金融博士候選人 公司理財、投資學、市場微結構 初級會計學、投資學、貨幣銀行學

課程設計與教師教學 (5/8)

課程設計與教師教學 (6/8) 本校教學品保機制 教學卓越計畫 • 新生手冊 落後學習輔導 • 選課說明會 TA制度 • 選課Q&A 導師office hour • 新生手冊 選課說明會 選課Q&A (教務處網站) 函告家長 • 導師約談 • 系主任約談 • 輔導中心約談 • 期末評量 上網填寫 題目研修 教師教學諮詢

課程設計與教師教學 (7/8) 本校教學品質提升策略

課程設計與教師教學 (8/8) 本校教師教學獎勵

學生學習與學生事務 (1/7) 圖儀設備經費

學生學習與學生事務 (2/7) 本系學習資源 財務金融實驗室 證照模擬考試系統與虛擬交易所競賽

學生學習與學生事務 (3/7) 全校新增學習資源 (硬體設備) 自學中心 自立書軒

學生學習與學生事務 (4/7) 全校新增學習資源 (軟體設備) 網路大學 知識管理系統

學生學習與學生事務 (5/7) 學習輔導、生活輔導與生涯輔導 勤毅教育 教學助理(TA)制度 導師制度 學生輔導中心活動 每位老師每周排定二小時 個別談話、個別輔導或團體輔導 導師輔導知能研習 學生輔導中心活動 個案輔導與成長團體 就業博覽會與履歷創意競賽

學生學習與學生事務 (6/7) 本校學生輔導發展策略

學生學習與學生事務 (7/7) 本校學生學習獎勵 31

研究與專業表現 (1/11) 專任師資一般期刊論文 教師 論文名稱 曹銳勤 R.C. Tsaur, Fuzzy Exponential Smoothing Model by Grey Forecasting Values, Journal of the Chinese Institute of Industrial Engineers, 18(6), 95-103, 2001. (TSSCI, EI) R.C. Tsaur, Hybrid Forecasting Model for Product Life Cycle, Journal of the Chinese Institute of Industrial Engineers, 19(5), 1-8, 2002. (TSSCI, EI) R.C. Tsaur, H.F. Wang, J.C. O Yang, Fuzzy Regression for Seasonal Time Series Analysis, International Journal of Information Technology & Decision Making, 1(1), 165-175, 2002. (SCI) (Impact factor 2006=0.818 ) 曹銳勤, 以混合預測模式解析季節性資料，管理研究學報，第三卷第二期，169-186 頁，民國 92 年。 曹銳勤, 投資規劃與分析－ 以上市銀行股票為例， 玄奘管理學報，第一卷第二期，1-16 頁，民國 93 年。 R.C. Tsaur, Forecasting by Fuzzy Double Exponential Smoothing Model, International Journal of Computer Mathematics, 80(11), 1351-1361, 2003. (SCI) (Impact factor 2006=0.428 ) R.C. Tsaur, Extrapolating Internet Users in Taiwan by Risk Assessment, Computers and Mathematics with Applications, 46, 1725-1734, 2003. (SCI) (Impact factor 2006=0.611) R.C. Tsaur, Further Examination to Fuzzy Exponential Smoothing Model, Journal of the Chinese Institute of Industrial Engineers, 22(6),521-530, 2005. (TSSCI, EI) R.C. Tsaur, Fuzzy Grey GM(1,1) Model under Fuzzy System, International Journal of Computer Mathematics, 82(2), 141–149, 2005. (SCI) (Impact factor 2006=0.428 )

研究與專業表現 (2/11) 教師 論文名稱 曹銳勤 R.C. Tsaur, J.C. O Yang, H.F. Wang, Fuzzy Relation Analysis in Fuzzy Time Series Model, Computers and Mathematics with Applications, 49(4), 539-548, 2005. (SCI) (Impact factor 2006=0.611) R.C. Tsaur, H.F.Wang, Solving Fuzzy Regression Equations by Using Fuzzy Goal Programming Model, Wseas Transactions on Systems, 5(9), 2033-2039, 2006. (EI) R.C. Tsaur, Forecasting Analysis by Fuzzy Grey Model GM(1,1), Journal of the Chinese Institute of Industrial Engineers, 23(5), 415-422, (2006). (TSSCI, EI) R.C. Tsaur, Y.C. Liao, Forecasting LCD TV Demand Using the Fuzzy Grey Model GM(1,1), International Journal of Uncertainty, Fuzziness and Knowledge-based Systems. Forthcoming (SCI) (Impact factor 2006=0.406) R.C. Tsaur, Insight of a Fuzzy Grey Regression Model for Solving Limited Time Series Data, Soft Computing (Minor revision for polishing the English) (SCI) (Impact factor 2006=0.516) R.C. Tsaur, An In-Depth Examination of Fuzzy Grey Regression Model for the Fuzzy-input Data, International Journal of Biomedical soft computing and Human Science.(Invited paper) Forthcoming 陳明建，曹銳勤，郭耀昌，劉祥得，江勁毅，大學入學人數預測與修業方式變革之研究－以玄奘大學管理學院為例，玄奘管理學報（接受並預計2007年九月刊登）。

研究與專業表現 (3/11) 教師 論文名稱 陳明健 1.陳明健,台灣灌溉水權及水市場之經濟分析,農業與經濟,第三十期,2003.06,台大農經濟. 2.陳明健,在WTO架構下，台灣農業升級與轉型,國家政策季刊,第二卷第二期,2003.06,行政院研究發展考核委員會. 3.陳明健,農業預算分配及其最適化的經濟分析,農業經濟叢刊,9卷1期,2003.12,中國農村經濟學會. 4.黃雅玲.陳明健 , 廚餘回收及其經濟效益之評估--以臺中市社區為列 , 台灣土地金融月刊,第四十一卷第三期(一六一期),93.9. 5.陳明健 , 日本消費者對基因改造食品的反應 , 農政與農情,149期,2004.11,行政院農委會. 6.黃文利.陳明健 ,農業生產與生物多樣性維護之研究 ,農業與經濟(TSSCI) ,第33期 , 2004.12 ,台大農業經濟學系 7.闕雅文.陳明健 ,區域水資源調配機制之建立--水銀行之理論與實證模型 ,農業經濟半年刊 ,第77期 , 2005.06 ,中興大學應用經濟學系. 8. 陳明建，曹銳勤，郭耀昌，劉祥得，江勁毅，大學入學人數預測與修業方式變革之研究－以玄奘大學管理學院為例，玄奘管理學報（接受並預計2007年九月刊登）。

研究與專業表現 (4/11) 教師 論文名稱 花敬群 1.曾建穎、花敬群、張金鶚,不同空間、時間住宅租金與其房價關連性之研究台北地區之實證現象分析,住宅學報(TSSCI),2006.01 2.張金鶚、李泓見、花敬群 ,台北都會區不同住宅類型價差之研究 ,台灣土地研究 ,第九卷第一期 , 2006.09 ,國立台北大學 . 3.鄒欣樺、張金鶚、花敬群 ,建商不動產表價與議價策略之探討---景氣時間、個案區位及建商類型分析 ,管理評論 ,第26卷第3期 , 2007.03 ,財團法人光華管理策略基金會 .

研究與專業表現 (5/11) 教師 論文名稱 彭雅惠 1.彭雅惠, Cost Efficiency and the Effect of Mergers on the Taiwanese Banking Industry, The Service Industries Journal(0264-2069 Eng), V.24, No.4, P21-39, 2004.07, Taylor & Francis Ltd. 2.彭雅惠,研發活動股東財富效果與負債比率關係之研究,玄奘管理學報(1815-6525中文), V.2, No.1, P1-24, 2004.09,玄奘大學 3.彭雅惠,台灣上市公司現金流量與投資行為關係之研究－自由現金流量假說與融資順位假說的驗證,玄奘管理學報(1815-6525中文), V2, No.2, P123-137, 2005.03,玄奘大學 4.彭雅惠,台灣開放型共同基金效率與影響因素之研究,玄奘管理學報(1815-6525中文), V3, No.2, P81-100, 2005.03,玄奘大學 5.彭雅惠,台灣金融控股公司所屬銀行之特質及銀行績效探討,績效與策略研究期刊(中文), V3, No.1, P19-32, 2006.06,中華管理績效評鑑學會. 6.彭雅惠, Cost Structure and Efficiency of the Credit Departments of the Farmer's Associations in Taiwan, Review of Pacific Basin Financial Markets and Policies(0219-0915 Eng), V9, No.3, P385-403, 2006.09, World Scientific Publishing Co. 7.彭雅惠,員工分紅配股宣告對股東財富影響之研究,玄奘管理學報(1815-6525中文), V4, No.1, P71-92, 2006,玄奘大學 8.彭雅惠, IPO Underpricing and Flotation Methods in Taiwan－A Stochastic Frontier Approach, Applied Economics( 0003-6846Eng)(SSCI), Accepted Forthcoming, 2006.04, Taylor & Francis Ltd. 9.彭雅惠,台灣金控子銀行經營績效之評估—使用DEA方法,科技管理學刊, V12, No.2, P1-28 ,2007,科技管理學會

研究與專業表現 (6/11) 教師 論文名稱 顏晃平 1.吳榮杰、顏晃平,別讓「扶植產業」理想成空 從日本經驗談我國農業信用保證機制的強化」,農訓,第22卷第12期，p.22-25, 2005/07,中華民國農民團體幹部訓練協會. 2. 顏晃平、張靜文,專利對農業生物科技廠商生產技術效率之影響評估,農業與資源經濟,第二卷第二期，p.97-118, 2005/01,農業與資源經濟學會 3.顏晃平, 「臺灣農業生物科技廠商生產技術效率之分析－以四階段資料包絡 分析法評估」,農業金融論叢,第53期，p.205-224, 2005/07,中國農民銀行 4.顏晃平, 「民眾選擇問題農漁會信用部或接管銀行意向之探討」,農業金融論叢,第54期，p.153-183, 2006/01,中國農民銀行 5.張靜文、顏晃平,加入WTO後稻米休耕政策效果之實證分析,農業金融論叢,第54期，p.153-183,中國農民銀行 6.顏晃平、張靜文, 「農業金融改革下農會信用部存活機率與風險率之衡 量」,玄奘管理學報,第4卷第2期，p.87-108, 2007/03,玄奘大學管理學院.

研究與專業表現 (7/11)

研究與專業表現 (8/11) 教師提供產、官、學、研社會服務之情形 陳明健老師擔任行政院主計處普查委員會委員、玄奘管理學報總編輯、台灣經濟學會初審委員、推動農漁業民終身學習計劃-設置農業區域教學中心顧問。 曹銳勤老師擔任 International Journal of Fuzzy Systems、IEEE Transactions on Systems, Man, and Cybernetics--Part A、 Fuzzy Sets and Systems、Journal of the Chinese Institute of Industrial Engineers、 Mathematical reviews (Annual reviewer) 、Fuzzy optimization and decision making、European Journal of Operational Research、IEEE Transactions on Fuzzy Systems、International Journal of Uncertainty, Fuzziness and Knowledge-based Systems、Soft Computing、Journal of Quality 之審查委員與國科會計畫審查委員。 花敬群老師擔任新竹市都市計畫委員、中華民國住宅學會秘書長、財團法人國土規畫及不動產資訊中心特約研究員，以及住宅學報、玄奘管理學報審查委員等。 彭雅惠老師、顏晃平老師、余奕旻老師擔任本校管理學院學術委員。

研究與專業表現 (9/11) 專任師資國科會研究計畫 學年 教師 論文名稱 計畫編號 經費 91 曹銳勤 模糊指數平滑模式應用與解析(I) NSC-91-2213-E-364-001 433200 92 以轉折點建構間斷型模糊指數平滑模式 NSC-92-2213-E-364-001 455800 93 王功亮 信用風險債券評價模型之發展 NSC 93-2416-H-364-006 66500 模糊灰色GM(1,1)預測模式(I) NSC 93-2213-E-130-002 395400 94 模糊灰色GM(1,1)預測模式(II) NSC 94-2221E-364-001 439000 95 模糊灰色GM(1,1)預測模式(III) NSC 95-2213-E-364-001

研究與專業表現 (10/11) 本校提昇學術研究發展策略

研究與專業表現 (11/11) 本校教師研究獎勵

畢業生表現 (1/5) 畢業生聯繫機制 畢業校友連繫競賽 畢業生滿意度調查(商情暨民意調查研究中心) 雇主滿意度調查(商情暨民意調查研究中心) 畢業校友連繫網頁(建置中) 畢業生滿意度 根據商情暨民意調查研究中心電訪結果 對【教學品質】滿意者佔81.61%(普通)

畢業生表現 (2/5) 畢業生就學與就業狀況 工作類別 財金系89級 財金系90級 財金系91級 銀行業 11人 9人 2人 證券業 5人 3人 保險業 4人 會計類 1人 不動產 商業及科技類 7人 升學、服役 或延畢 20人 23人 其他 21人 10人 畢業生人數 57人 47人 在財金業工作比率 63.16% 82.46% 85.11%

畢業生表現 (3/5) 畢業生就讀研究所狀況 劉欣宜 義守大學企業管理研究所 羅悅萍 真理大學財經研究所 翁嘉佑 玄奘大學企業管理研究所 考取研究所 目前概況 89級 升學 概況 劉欣宜 義守大學企業管理研究所 新竹商業銀行櫃檯行員 羅悅萍 真理大學財經研究所 華南永昌證券營業員 翁嘉佑 玄奘大學企業管理研究所 碩二生 廖起加 黃蕙娟 世新大學公關所在職專班 碩一生（東元集團兼職公關） 90級 葉芷吟 台北科技大學技術與職業教育所 碩一生 廖思雯 東華大學國際經濟研究所 張荏傑 佛光大學經濟所 徐能勖 佛光大學管理研究所、萬能科大管理研究所 服役中 王麒堯 玄奘大學財務金融研究所 何信凭 廣州暨南大學政治經濟學研究所 畢業 91級 洪子鵬 朝楊大學財務金融所 翁穎宜 李奕宏

畢業生表現 (4/5) 雇主滿意度 整體滿意度滿意佔75%、非常滿意佔37.5% 分項滿意度 主動積極 87.5% 解決問題 87.5% 主動積極 87.5% 解決問題 87.5% 敬業負責 87.5% 相關知能 75% 耐性毅力 87.5% 知識應用 75% 情緒管理 75% 電腦文書 75% 團隊合作 87.5% 網路使用 75% 學習意願 75% 英文讀寫 87.5% (普通) 可塑造性 75% 英文聽說 87.5% (普通) 溝通協調 87.5% 工作倫理 75% 傾聽技巧 75% 品德操守 75% 分析思考 75%

畢業生表現 (5/5) 本校畢業生表現評估與回饋改善機制

結語 本系自我評鑑資料呈現了本系特色，但也顯露了本系不足之處。我們除了繼續透過標竿學習、自我學習的過程，戮力自我提升外，更願意稟持著玄奘堅毅精神，全力重視教學效能與品格關護的教學理念，在有限的教學資源與充沛的教學熱忱下，培育本系學生成為具有人文與道德的財務金融管理專業人才。 簡報完畢 敬請指教