“有心栽花花不开, 无心插柳柳成阴”。.

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第三节 开花和结果.
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第二节 生物的个体发育 一 被子植物的个体发育. 个体发育的概念 受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官形成, 直到发育成性成熟的个体。
袁崇焕中学 刘厚仰. 花是由什么发育而成的?对于 植物来说开花有什么作用呢? 花是怎样发育成果实、结 出种子的呢?
生物的生殖和发育 第一节 生殖的类型 一、生殖的类型: 生殖的类型有: 和 。 无性生殖 有性生殖 二、无性生殖: 1 、概念: 2 、无性生殖的种类: 不经过生殖细胞的结合,由母体直接 产出新个体的生殖方式 分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖.
花 叶 花、果实、种子 茎 根.
当花的各部分成熟的时候,花就要开放,这就是 开花 花粉从花药中散放出来,落到雌蕊柱头上的过程,就叫 传粉 在果树开花季节,如果遇到阴雨天气,传粉不能正常进行, 就会造成减产。 绿色开花植物的开花、传粉是果实和种子形成的必要条件。 果实由雌蕊的子房发育而来,种子由子房内胚珠发育而来。
1 、在从花到果实的发育过程中,花的各 部分结构产生什么变化?用连线的方式 表示出来。 花瓣 雄蕊 花柱 子房 子房壁 胚珠 受精卵 胚 果实 果皮 种子 凋落 知识回顾 :
1. 花的主要结构 2. 传粉和受精 3. 果实和种子的形成 雌蕊 柱头:可分泌黏液,刺激花粉萌发。 花柱:花粉萌发形成的花粉管由柱头进入子房的通道。 子房:内含胚珠,胚珠内有卵细胞。 花的结构 1. 花的主要结构.
第三节 开花和结果 说 课 义务教育课程标准实验教科书(新人教版) 高县柳湖中学 廖佳. 开花和结果开花和结果 教材分析板书设计 教学流程学法与教法 学情分析 教学目标及重难点教学反思.
第三节 生殖器官的生长 第六章 绿色开花植物的生活史 ﹙第 2 课时﹚ 龙安区马投涧一中 : 孙青芹.
生殖器官的生长(一) 安阳市实验中学 宋军芬 1 、 观察桃花的结构,由外到内依次生有 ____ 、 ____ 、 ____ 、 ____ 、 ____ 、 ____ 。 2 、雄蕊包括 ____ 、 ____ 。 雌蕊包括 ____ 、 __ _ 、 。 课堂预习: 观察课本第 116 页桃花结构图,完成学案。
鲁庄一中 崔真真 第三节 开 花 和 结 果 教 材 分 析教 材 分 析 学 情 分 析学 情 分 析 教 法 学 法教 法 学 法 教 学 过 程教 学 过 程.
Copyright 版权所有 盗版必究 开花了!结果了 (教科版)三年级科学下册课件.
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖. 思考: 金秋季节,你见过同一株菊花植株上盛开着颜色、形 态各异的菊花吗(如图)?农艺师或花农是通过什么方法 让同一株菊花植株盛开不同的菊花呢?
第二节 人的生殖.
第4章 生物的生殖 4.1 生物生殖的基本类型 4.2 被子植物的有性生殖与发育 4.3 哺乳动物的生殖与发育.
植物的传粉与繁殖方式.
种子生产理论 主讲:XXXX 作物繁种技术.
教材版本:新教材人教版九年级(上) 作品名称:同类二次根式 主讲老师:张翀 所在单位:珠海市平沙第一中学.
生物的生殖和发育.
人的生殖和发育 (人的生殖).
生物的生殖和发育.
温故知新 想一想 1、为什么自从地球上出现了生命,就一直延续不断到现在? 2、地球上的生物有哪些生殖方式?你能回忆起我们曾经学过的吗?
植物的有性生殖.
复习回顾:.
生殖细胞.
认识生物的生殖 认识生殖的重要性 认识无性生殖 认识有性生殖 认识显花植物的营养繁殖
植物学 第四章 苔藓植物 第三节、藓 纲 一、藓纲的一般特征
生物的生殖与发育 知识框架 被子植物的有性生殖 1植物 的生殖 植物的无性生殖 动物的有性生殖 2动物的 生殖 植物的无性生殖 受精
根冠 分生区(生长点) 伸长区 成熟区 分生区 伸长区 成熟区 无机盐 水分
第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 Flower, fruit and seed.
生物的生殖和发育 十里塬中学: 任永利.
第二章 作物的繁殖方式 及品种类型 第一节 作物的繁殖方式 第二节 自交和异交的遗传效应 第三节 作物的品种类型及其特点.
作物的繁殖方式与其遗传特点是紧密联系的;
第五章第五节 植物的开花和结果 乡三娇 东城中学.
第九章 地面上的生物 第1节 地面上的植物.
第五节 植物的开花和结果.
植物和我们.
第二章 作物的繁殖方式 及品种类型.
1.1.3四种命题的相互关系 高二数学 选修2-1 第一章 常用逻辑用语.
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 植物的有性生殖.
生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育,时代相续,生生不息。
第一节 植物的生殖.
1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 。它可以分为 和 两类 。
第二十章 胚胎学绪论.
第三节 动物的生长周期.
组织学与胚胎学.
第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖.
第一节 植物的生殖.
减数分裂 制作:乌海市第十中学 史姝婉.
植物学 第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 第五节 开花,传粉与受精 一、开花 (一)概念
第3节 开花与结果 彭金刚 广州市铁一中学 欢迎指导! 上课,同学们好! 同学们打开课本第101页,今天我们来学习第3节 开花和结果。
第一节 绿色植物的主要类群.
生物的生殖.
第二节 人的生殖 滕州市羊庄镇羊庄中学 甘信用.
                                                                                                                                                                
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“有心栽花花不开, 无心插柳柳成阴”。

第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖

想一想: 1、为什么地球上自从出现了生 命,就一直延续到现在。 最基本的环节是:生物通过 生殖和发育。 2、地球上的生物有哪些生殖方 式?你能回忆起学过的吗?

花药 雄蕊 花瓣 花丝 柱头 花柱 花萼 雌蕊 花托 子房 花柄

子房的结构 子房壁 胚珠 珠被 卵细胞

柱头 雌蕊 花柱 子房 胚珠 卵细胞 花 受精卵 花药 花粉 精子 雄蕊 种子的胚 花丝 新一代植株

马铃薯(土豆) 马铃薯块茎发芽生根

椒草的生殖 椒草的叶片长成新植株

1.这些植物生殖方式的共性是: 不通过生殖细胞的结合, 由母体直接产生子代。这种生 殖方式就叫做无性生殖。

无性生殖产生后代个体的速度比较快(有性生殖所需时间一般比较长),有利于在环境适宜的条件下短时间内繁殖出大量个体,并且后代的性状较为一致。有性生殖产生的种子、果实等,往往可以耐受不良环境条件,也容易通过各种媒介传播到其他地方,扩大植物的分布范围。

练习 1.将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽,才是繁殖成功的关键。芽可以成长为新的个体。芽合成生长素旺盛;不仅促进植株生长,也使植株的抗病能力增强,这也是繁殖成功的前提。没有芽的马铃薯小块,在土壤中会很快腐烂,很难实现繁殖的目的。 2.在种植菊花和芦荟的时候,一棵植株常常会变成一丛。这是因为它们的萌蘖能力较强。可以将它们分株繁殖。 3.植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。比如白薯是先育秧,然后再扦插。蒜、姜、藕、荸荠、芋头等也可以用地下茎繁殖。山药不仅可用根状茎繁殖,还可用叶腋生长的“零余子”(珠芽)繁殖。进行无性生殖的植物,大多是具有有性生殖能力的。

影响扦插成活率的因素很多,都可以通过实验来探究。如材料的选择:可以有枝条长、短的对比,枝条老、嫩的对比,剪口部位或形状的对比,腋芽的饱满与否或有无的对比,极性的逆顺对比等。环境条件可对比的也很多,如不同温度,不同光照强度或时间,不同湿度条件等。但特别要注意的是,选择一对因素进行对照处理后,要保证其他条件的相同,否则将不能说明问题。

√ √ √ √ 1、切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。一般在4~10天后,即可生出新根,这种繁殖方式叫( ) 1、切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。一般在4~10天后,即可生出新根,这种繁殖方式叫( ) A 扦插 B 有性生殖 C 嫁接 D 植物组织培养 2、下列属于无性生殖的是( ) A 人的“十月怀胎,一朝分娩” B 苍蝇的繁殖 C 马铃薯的块茎繁殖 D 花生的繁殖 3、人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树。同有性生殖相比,其主要优点是( ) A 后代具有更强的生活力 B 后代每年可提前开花结果 C 后代能保持亲本形状 D 增强后代的变异性 4、当你在嫁接苹果树的时候,要提高成活率,最重要的技术要领是( ) A 切割方法 B 选择接穗 C 选择砧木 D 对齐接穗与砧木的形成层 √ √ √ √

√ √ 5、鸭梨的果实甜,抗病力弱;杜梨的果实涩,抗病能力强。将鸭梨(接穗)接在杜梨(砧木)上,接穗成活后该支植株表现为( ) 5、鸭梨的果实甜,抗病力弱;杜梨的果实涩,抗病能力强。将鸭梨(接穗)接在杜梨(砧木)上,接穗成活后该支植株表现为( ) A 抗病力强,果涩 B 抗病力强,果甜 C 抗病力弱,果涩 D 抗病力弱,果甜 6、下列关于有性生殖和无性生殖的描述,错误的是( ) A 不经两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的生殖方式叫做无性生殖 B 由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖 C 能进行无性生殖的植物,不能产生生殖细胞 D 利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖 √ √

√ √ √ 7、某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树,你的合理化建议是( ) A种子繁殖 B 全部换载 C 果枝扦插 D 果枝嫁接 8、把落地生根的叶片掰下来放在潮湿的土壤上,不久就可以长出根来,形成一个新的植株。这种繁殖方式叫做( )A 有性生殖 B 压条 C 无性生殖 D 嫁接 9、必须通过有性生殖的过程才能实现的是( ) A 同一株菊花上绽放出不同的花朵 B 试管婴儿的诞生 C 苹果优良品种的繁育 D 椒草的叶片长成新植株 √ √ √