題目：一個都不能少！ 經文：馬可福音10章13-16節 講員：李景棠宣教師 (經文引自《和合本修訂版》，版權屬香港聖經公會所有，蒙允准使用。)
引言： 「一個都不能少」和「五個小孩的校長」是十分感人的電影，兩套電影都帶出一個相同的訊息，就是不要失去任何一個學生，讓他們有持續不停頓的學習成長機會，……
今天香港教會普遍出現年齡斷層問題，有教會只有成人卻沒有兒童，又有教會有兒童卻沒有少年人，究竟出了甚麼問題？
13有人帶著小孩子來見耶穌，要他摸他們，門徒就責備那些人。14耶穌看見就很生氣，對門徒說：「讓小孩到我這裏來，不要阻止他們，因為在上帝國的正是這樣的人。
15 「我實在告訴你們，凡要接受上帝國的，若不像小孩子，絕不能進去。」16 於是他抱著小孩子，給他們按手，為他們祝福。 15 「我實在告訴你們，凡要接受上帝國的，若不像小孩子，絕不能進去。」16 於是他抱著小孩子，給他們按手，為他們祝福。
大綱： 一‧清除對孩童親近主的攔阻 門徒的價值觀 「責備」：嚴厲的詞語 有拒絕、攔阻、禁止的意思
於是耶穌領一個小孩過來，讓他站在門徒當中，又抱起他來，對他們說：「凡為我的名接納一個像這小孩子的，就是接納我； 馬可福音9:36-37上
當代對孩童的價值觀 1. 地位卑微，不被重視 2. 不應打擾耶穌的教導場合
現代對孩童的價值觀 1. 如珠如寶，極度重視 2. 為將來要學習多元知識、技能
3. 不帶孩童來教會原因 a. 擔心孩童早起，疲倦 b. 擔心孩童過度活躍、有情緒使教會受困擾 c. 信仰：待他們懂思考分辨才學更好
二‧明白孩童的需要和可塑性 耶穌的價值觀 1. 對門徒很生氣 ‧門徒對人價值判斷仍是錯謬不合真理 ‧門徒仍未學會對人的接納
2. 耶穌明白孩童的需要 ‧孩童沒有依靠，沒有籌劃計算 ‧只有單純的信心來投靠愛他、憐憫他的耶穌 在上帝國的人正如這些孩童一樣！
3. 孩童可塑性高 ‧無任何可自恃的背景、影響他們在信仰上的成長 ‧體驗耶穌的無條件接納，促使他們對真理的渴求和篤信
三‧確認孩童得蒙上帝的祝福 於是他抱著小孩子，給他們按手，為他們祝福。 馬可福音10:16 到我這裡來→抱着→按手→祝福 讓我們看見耶穌的主動、無條件的接納，使人得永恆又豐盛的恩典！
許德理宣教士
重溫： ‧清除對孩童親近主的攔阻 ‧明白孩童的需要和可塑性 ‧確認孩童得蒙上帝的祝福 我們若這樣行，上帝必祝福教會，使教會一個都不能少，並有豐盛增長。
總結： 若我們仍忽視這些對孩童親近主耶穌的攔阻，箴言22章6節「教養孩童走當行的道，就是到老他也不偏離。」將會成為我們的空談或空想。
反省： 1. 檢視自己對孩童的態度和行動，有沒有設下障礙，攔阻孩童認識耶穌得着祝福。 2. 檢視自己對主耶穌信靠的心，是否如孩童般的單純和全然的倚靠祂？或只有頭腦上的認知而仍靠自己在生活上打拼？