第二讲 认识职业规划 Please shifted the focus of the question from 'how smart are you?' to 'how are you smart ? ' © 版权属北森公司，不得翻印
教学目标 认知目标： 认识到职业规划并没有想象中的复杂； 认识到职业规划中的常见误区，并在今后的发展中有意识的避免。 技能目标： 技能目标： 掌握职业规划的内容； 了解职业规划课程的设置； 影响职业规划的因素。 © 版权属北森公司，不得翻印
讨论：高考填报志愿时是如何规划的？ 时间：三分钟 内容：高考填报志愿时是如何规划，最后选定一二三志愿专业的？ © 版权属北森公司，不得翻印
目录 常见的职业规划误区 系统的职业规划 © 版权属北森公司，不得翻印
常见的职业规划误区 通常的职业规划方法： 自然发生法 目前趋势法 最少努力法 拜金主义法 刻板印象法 橱窗游走法 假手他人法 © 版权属北森公司，不得翻印
这些方法的帮助和不足是什么？ 总结：其实我们一直都关心自己的发展，也使用一些方法，但是因为缺乏系统的规划，所以不少人从开始时就有违心愿，不太甘心。进了社会之后，又更加茫然，恶性循环的结果，让自己的生涯路越走越迷茫。 © 版权属北森公司，不得翻印
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我的旅游计划 分享自己的旅游计划，讨论５分钟。 讨论： 你的旅游计划是什么？ 制定这个计划经过了哪几个步骤？ 如何落实这个旅游计划？ 这个过程与职业生涯规划有哪些相似之处？ © 版权属北森公司，不得翻印
生涯规划理念 了解内在世界： 你是谁？ 你希望成为谁？ 你的优势和可能的限制是什么？ 了解外部世界： 工作世界是什么样的？ 工作世界有哪些需求与机会？ 行动：把自己放在 最恰当的位置 © 版权属北森公司，不得翻印
系统化生涯规划法 探索 工作世界 自我探索 决策 求职行动 觉知与承诺 再评估 © 版权属北森公司，不得翻印
在这个阶段，你已觉悟到生涯规划的重要性，并愿意花时间来规划自己的生涯； 但也要了解：有时我们所播下的种子，未必能马上发芽。 觉知与承诺 © 版权属北森公司，不得翻印
系统化职业规划是一个“从内而外”的过程，因此在职业规划时，要先认识自己。诚实的自问： 自我探索 系统化职业规划是一个“从内而外”的过程，因此在职业规划时，要先认识自己。诚实的自问： 我有哪些人格特质？ 我的兴趣是什么？ 哪些东西是我生命中不能缺少的？我最看重什么？ 我有哪些技能是与众不同的？赖以为生的？ © 版权属北森公司，不得翻印
职业的分类和内容 专业与职业的关系 具体职业对工作人员的要求、条件和待遇 教育方面的选择 探索 工作世界 © 版权属北森公司，不得翻印
处理决定过程中的各种问题：生涯信念，障碍 决策 综合与评估信息 目标设立与计划 处理决定过程中的各种问题：生涯信念，障碍 © 版权属北森公司，不得翻印
求职行动 具体的求职过程 简历、面试 © 版权属北森公司，不得翻印
走进职场 职业生涯规划档案 再评估 © 版权属北森公司，不得翻印
一个循环的、持续一生的 过程 © 版权属北森公司，不得翻印