走近父母 ——珍惜亲情.

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走近父母 ——珍惜亲情

班会内容 一、一个故事 二、感激父母 三、孝道之星 四、回报父母 五、班主任寄语

生活中,最打动人心的是什么?

请吃一碗面 那天,佳芬跟妈妈吵架之后什么都没带,就只身往外跑。 可是,走了一段路,佳芬发现,她身上竟然一毛钱都没带!她走着走着肚子饿了,看到前面有个面摊,香喷喷的,好想吃!可是,她没钱。过一会儿,面摊老板看到佳芬还站在那边,久久没离去,就问:「小姐,请问你是不是要吃面?」 「可是……可是我忘了带钱。」佳芬不好意思地回答。 面摊老板热心地说:「没关系,我可以请你吃呀!来,我下碗馄饨面给你吃!」 不久,老板端来面和一些小菜。佳芬吃了几口,竟然掉下眼泪来。 「小姐,你怎么了?」老板问。 「没有啊,我只是很感激!」

佳芬擦着泪水,对老板说道:「我们又不认识,只不过在路上看到我,你就对我这么好,愿意煮面给我吃!可是……我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!……你是陌生人都能对我这么好,而我自己的妈妈,竟然对我这么绝情!……」 老板听了,委婉地说道:「小姐,你怎么会这样想呢!你想想看,我不过煮一碗面给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈,煮了10多年的面和饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还可以跟她吵架?」

佳芬一听,整个人愣住了!是呀,陌生人请吃一碗面,我都那么感激,而我妈一个人辛苦地养育我,也煮了10多年的面和饭给我吃,我怎么没有感激她呢?而且,只为了小小的事,就和妈妈大吵一架。匆匆吃完面后,佳芬鼓起勇气,往家的方向走,她好想真心地对妈妈说:「妈妈,对不起,我错了!」 当佳芬走到家巷口时,看到疲惫、焦急的母亲,正在四处张望……看到佳芬时,妈妈就先开口说:「阿芬呀,赶快回家吧!我饭都已经煮好,你再不赶快回去吃,菜都凉了!」 此时,佳芬的眼泪夺眶而出…… 

有时候,我们很容易对别人给予的小惠「感激不尽」,却对父母、亲人,一辈子的似海恩情熟视无睹,未曾感念过!

二、感激父母

Mother 一词是可以这样解释的: M (many)妈妈给了我很多很多 O (old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头  T (tears)您为我流过不少泪   H (heart)您有一颗慈祥温暖的心 E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱 R (right)您从不欺骗我们,教导我们去 做正确的事情

采 访 你知道父母的生日吗?每年父母的生日你会怎样做呢?

父母为你做的哪一件事最让你感动?

欣赏歌曲—— 念亲恩

三、孝道之“星” “星”者,模范也。选举,需要规则。凡符合以下要求者均可参加班内评选。 一、认真完成校方规定的“六个一”活动。 二、能够真正尊重父母,尽量理解父母。 三、在平时生活中开支合理,不乱花钱,珍惜物品,不浪费粮食,节约勤俭。 四、在学习中持之以恒、迎难而上,能以刻苦求学报答父母。 五、为人处事谦和有礼,尊老爱幼,尊敬师长。 应学校要求,每班选出2-3人参加校内评选。

四、回报父母 如果父母是阳光,我们是花草,那么 健康成长,茁壮挺拔就是对他们的回报; 如果父母是海洋,我们是鱼儿,那么 稳健矫捷,乘风破浪就是对他们的报答… 作为学生,我们该怎样报答父母呢?

班主任寄语 一位家长写道:“孝心的表现是多方面的, 努力学习,合理用钱是其中之一。文明、 有礼将来想必也是有孝心的表现”。 是的,一个人如果有孝顺父母之心, 也就会有仁爱之心,感恩之心和珍惜之心。 民族传统美德,在今天依然会有它的现实 意义。希望每一个同学都能心怀感激,理 解父母,并且用自己的刻苦努力、勤勉上 进来报答父母。

心理测验 公司有位靓女/靓仔不小心打烂会客室的花瓶,这时你刚好走进来见到,你有何高见? A 先跟秘书谈谈,她会替你解决。 B 不要紧,我替你想办法。 C 坏了就坏了,管它的。 D 董事长人很好,道个歉就行了。 E 这只花瓶要好几万,真糟糕。 

为人谨慎,凡事会三思而行。表现欲望有时因自我膨胀而弄巧成拙。 人际关系的测试 *测试结果A 为人谨慎,凡事会三思而行。表现欲望有时因自我膨胀而弄巧成拙。 

*测试结果B 活泼型,社交力强,很得人缘。考虑周到受人倚重。 

*测试结果C 自恃高,不愿受人指使。不适合团队合作,是独当一面的行动派。

*测试结果D 非常浪漫,美的感觉特别强。思考直觉型,易情绪化。

*测试结果E 经常急躁,怨恨不满,重财轻义,人际关系不够圆滑

人与人之间的沟通的重要性 人际关系对我们是十分重要的。我们之所以要同其他人建立关系,至少有三个原因: 1.了解自己,增强良好的自我感觉; 2.控制周围的环境,以对付环境的变化; 3.增加愉快的积极的经验,减少痛苦的,消极的教训。

一 家 人

只有团结合作,搞好队友们之间的关系,才能获得成就,走向成功!