作文讲评 续 写 作 文 辽河油田兴隆台一中 赵蓉(zr312)
（要求是原文故事情节的继续，题目自拟，字数不少于600字。） 作文A 续写《孔已己》 （要求是原文故事情节的继续，题目自拟，字数不少于600字。）
孔已己中举了？
孔已己的命运！
例文： 孔已己离开咸亨酒店后 ——续《孔已己》 “这下打折了腿，还会再偷？” “再偷，怕连手也打折！” 孔已己低着头，坐在地上喝完最后一口酒，拖着断腿用“手”慢慢向外“走”去。 “这下打折了腿，还会再偷？” “再偷，怕连手也打折！” 孔已己害怕听到这笑声，咬着牙，拖着腿，使劲向前移去，口里不停地喃喃道：“天将降大任于是人也，必先苦其心志……这点灾难，何足道哉？” 人们的笑声听不见了，他在咸亨酒店后面的山坡上坐下来。小腿疼得厉害，他看了看，又红又肿，碗
口那么粗，有的地方已溃烂化脓。他哭了，泪流满面。他恨丁举人：“你这个龟……”他本想说句脏话，又觉得与读书人身份不相称，改口道“君子不记小人之过也……” 他想到孙膑断腿胜庞涓，想到文王厄而演《周易》。他似乎又看到了希望：“吾《四书》《五经》皆通，此难一过，天岂不降大任于吾乎？……”他痴痴地想，昏昏地睡去：他中了举，身上有很多的钱；他穿着长衫，在酒店里要酒要菜，丁举人坐在侧边，还不住地低头赔罪…… 一阵秋风夹着一阵冷雨，雨水湿透了孔已己那身破夹袄，惊醒了孔已己的酣梦，他看了看天，雨密密地斜织着；他看了看山，一片昏暗。他伸了伸
腰，自我陶醉道：“此梦吉兆……”便又鼓足劲，拖着断腿向前“走”去。 风大了，雨大了。孔已己在一条深谷边停了下来。身子筛糠似的抖，手僵得弯不过来，“行乎哉？疾行也。行乎哉？疾行也。”他一边催促自己，又一边向前爬去，爬啊爬啊，又冷有饿的孔已己爬不动了，冻僵的手再也无力支撑那满是泥浆的身子，他倒了下去，滑入深谷…… （读后思考：本文中续写的孔已己的遭遇与课文相对照 是否合乎情理？本文所描写的孔已己的心理活动是否切合鲁迅笔下的孔已己的性格？）
作文B 从前，在一个很远很远的地方，有一个很大很大的迷宫，里面住着四个小家伙：一个是叫嗅嗅的小老鼠，性格开朗，乐观灵活；一个是叫匆匆的小老鼠，性格机敏，行动果敢；一个是叫哼哼的小矮人，性格固执，安于现状，喜欢抱怨；一个是叫唧唧的小矮人，性格开始时但小怕事，缩手缩脚。四个小家伙守着隔壁不知是谁存放的堆积如山的好吃的奶酪，过着无忧无虑的幸福生活。可是有一个早晨，他们突然发现奶酪不见了！为什么？怎么办？故事就从这里开始了……
要求： 1、以“奶酪不见了”为开头，进行续写。 2、想象联想要丰富，记叙描写要具体，情节展开要符合各自的性格特征。 3、在记叙描写为主要表达方式的前提下，文体不限。 4、字迹清楚工整（可另加2分），不少于600字。
嗅嗅 （性格开朗，乐观灵活） 哼哼 （性格固执，安于现状，喜欢抱怨） 匆匆 （性格机敏，行动果敢） 唧唧 （性格开始时胆小怕事，缩手缩脚）
例文： 四个小伙伴与奶酪 （时间：一个早晨 地点：一个很大很大的迷宫里 这一天的早晨，四个小伙伴照例来到存放奶酪的 隔壁的房间，却发现——奶酪不见了！） 哼哼：（号啕大哭 ）没有了奶酪，我们可怎么办呀？是谁把我们的奶酪偷走了？ 嗅嗅：（给哼哼擦眼泪）别哭了，或许是谁看我们 的奶酪不新鲜了，拿去给我们换了吧！ 匆匆：不如我们四个一起去找找吧。
唧唧：可……可这个迷宫深不可测，万一…… 匆匆：没关系，兄弟同心，其力断金。走吧！ 哼哼：我才不去呢，万一奶酪没找到，再把小命搭 上多陪呀，我不去！ （于是唧唧和哼哼留了下来，而嗅嗅扬起他的鼻子闻了闻，朝匆匆点点头，他们两个立刻拔腿向迷宫深处跑去。） ——话外音：不畏惧失败，迅速行动起来，就是成功的开始。 匆匆：我们都找了三天三夜了，还能找到吗？ 嗅嗅：（拍了拍身上的灰）别灰心，一定能找到的。 不知唧唧和哼哼怎么样了？
匆匆：（摇摇头）既然他们不愿意和我们冒险，或许他们有更好的办法。走，我们继续找吧！ （镜头转换：哼哼还在原来的房间，但因为好几天没吃东西， 已经饿得动弹不得了。） ——话外音：坚定信念，永不放弃，成功就在不远处。 （镜头转换：嗅嗅和匆匆推开一个大房间的门，看到里面有各式各样美味的奶酪。） 嗅嗅、匆匆：（冲向奶酪）哦，奶酪万岁！ ——话外音：勇于追求的人一定会得到幸福！ （镜头转换：唧唧在黑暗中，摸索着伙伴们的足迹前进。）
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什么叫续写？ 续写就是根据原文的题意和线索， 经过想象和创造，遵循原作风格，设 计出若干情节和应有的结局。
续写有哪两种形态？ 一、正续写：即在原文的中断处，依据中心思想和线索，经过分析、推理、想象，写出一种结尾来。 二、再续写：即原文较为完整，但主人公的行迹不会因此结束，要求你根据原文所反映出来的主人公的思想品质、个性特点、内心体验和愿望意念，经过分析、推理、想象、重新写出一篇故事。
怎样写好续写文章？ 一、思想链的 二、情节链的 衔接 三、人物链的 四、风格链的
再 见 兴隆台一中：赵蓉