说网络技术专业 江苏联合职业技术学院徐州财经分院 王 磊

说网络技术 专业 专业建设 背景 定岗实习的管理 专业建设成效 人才培养 模式 专业建设策略与成效 课程体系开发 思路与措施 实践教学 条件 教学团队 建设

行业背景调研 职业教育与地方经济 职业教育的发展必须与地方经济发展相适应。 职业教育必须根据地方产业结构的演进、生产技术的变化、经济增长的速度等不断调整优化自身的发展。

（思科、微软、华为、腾讯等） 行业背景调研 无国际、国内知名的IT公司 徐州相关公司现状分析 1、ISP国企（电信、移动、联通等） 3、私营网络公司（天地伟业、微网网络技术等） 4、其他（徐工集团、润东集团、万邦医药等） 无国际、国内知名的IT公司 （思科、微软、华为、腾讯等）

我校为联合职业技术学院网络技术 专业协作委员会副理事长单位 行业背景调研 全省网络专业分布情况 苏北 3所学校 苏中 1所学校 苏南 10所学校 我校为联合职业技术学院网络技术 专业协作委员会副理事长单位

行业背景调研 我校网络专业发展历程 江苏省技能大赛网络类项目徐州代表队的主要力量 徐州及周边地区网络设备最齐全、培养网络人才最多的学校 高职网络技术专业 （2010年） 江苏省技能大赛网络类项目徐州代表队的主要力量 徐州及周边地区网络设备最齐全、培养网络人才最多的学校 信息技术类专业群 核心专业 高职计算机应用技术 （网络方向） （2004年） 信息技术类专业群 品牌专业之一 中职网络技术专业 （2003年）

人才需求调研 企业需求 对应岗位 “对于职业学校毕业的学生，我们需要的是具有高职业素养，高职业技能的工程设计与现场施工人员”。 郭秀仁（徐州天地伟业科技有限公司总经理） “对于职业学校毕业的学生，我们需要的是具有高职业素养，高职业技能的工程设计与现场施工人员”。 对应岗位 网络产品售前与售后工程师 网络工程的现场施工与管理 网络系统管理与维护 网站管理与维护 安防系统的设计与施工 。。。。。。

人才需求调研 网络专业证书 人才招聘渠道 计算机信息高新技术：局域网络管理 工业与信息化部：安防工程师 校企合作单位：徐州联想计算机、微网网络等。 招聘会与招聘网站：徐州英才网、徐州招聘会等。 人员介绍：之前工作的学生介绍之后毕业的学生。

专业定位 企业需求 网络工程 网络管理 网络专业 网站设计 安防系统 中小型网络与安防系统的设计、搭建、开发、应用、维护和推广 技能 素养 项目经验 创造力 素养 企业需求 网络工程 网络管理 网络专业 中小型网络与安防系统的设计、搭建、开发、应用、维护和推广 网站设计 安防系统

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人才培养目标 与徐州的地方经济发展相匹配，具有较高的职业素养、学习能力、解决问题的能力和良好团队协作能力。面向计算机网络和安防系统工程设计、施工、管理和维护岗位，重点为中小型企事业单位、网络科技和弱电系统公司培养从事网络与安防系统设计、施工、管理与维护的技能人才。

职业能力分析 任务领域 工作任务 职业能力 网络系统 设计与施工 用户需求分析 能收集、整理和准确分析用户的网络业务需求 网络系统需求分析 能对网络系统中所需的LAN和WAN及其他应用的情况进行分析 网络层次、架构的选择和确定 能确定网络结构的主要层次与主要的网络骨干技术 能确定主要的边缘接入技术 网络系统配置与规划 掌握常见的网络接口和线缆的识别和选择 了解常见的网络中的主机、服务器、操作系统、数据库等 掌握以太网交换机与路由器原理及配置 掌握相关主要网络技术，交换技术、路由协议、访问控制等 掌握网络操作系统的配置 掌握网络安全技术与防范手段 安防系统 监控工程设计与施工 掌握视频监控技术、摄像头的选择、视频压缩技术等 门禁对讲设计与施工 掌握单元门口机、室内分机、联网器等设备的安装与使用 防盗报警设计与施工 掌握大/小型报警主机、探测器、安防管理软件的使用 巡更系统设计与施工 掌握巡更点的安装与设置、巡更器与巡更管理软件的使用 网站 制作与维护 网页设计与制作 能够使用常用的网页制作工具和图像、动画制作工具制作静态网页和Web应用程序 网站美工 具有一定的美工基础知识，能够熟练地使用图形图像制作处理软件，制作、渲染网页元素 数据维护 能够为网站提供后台数据库，掌握对数据的添加、删除、修改和查询操作 WEB应用程序开发 能够运用.NET平台实现功能简单的电子商务网站 站点发布和维护 能够实现对企业网站或商务网站的发布和日常维护

说网络技术 专业 专业建设 背景 顶岗实习的过程管理 专业建设成效 人才培养 模式 专业建设 策略与成效 课程体系开发 思路与措施 实践教学 条件建设 教学团队 建设

“以知识、技能、素养培养为目标，职业模块课程模式为基础的理论、实训、实践一体化课程系统” 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

体系 课程体系 “基础－知识” 教学主线：构建专业理论知识课程系统 以网络应用技术为基础；以网络、 网站、安防知识准备为标志；以网管与安防职业规范为引领；以理实一体化为载体。 课程 体系 以网络工程、网络管理、安防工程、网站设计四大模块基础；以专业技能为核心；以技能大赛为抓手；以项目课程为载体。 “岗位－技能”教学主线：构建项目课程教学体系 “发展－素养”教学主线：构建网络专业实践教学体系 按照知识学习、社会实践、技能大赛、自主创业、考核评价五环节标准化建设。探索自我学习的教育方法，采用激励指导教育教学方式，通过工程综合实践把学生前三年的学习、生活、素养融合进职业人的培养体系。

课程体系的三个教学环节 第一环节———职业基础能力培养 融合 专业 企业 公共课程 专业基础 网络与安防从业人员工作流程与所需知识和基本操作技能 职业基础 知识能力 第一环节 （第1、2学期） 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

途径：文化基础课与专业对接，加强课程改革； 到实训基地认知实习、模拟网络与安防施工与管理过程等。 课程体系的三个教学环节 第一环节———职业基础能力培养 特色：加快文化基础课的改革步伐（公共课程内容的构建采用模块化、层次化的整合，突出课程的应用目标，便于不同专业及不同学时要求的课程选择相应教学内容），增设专业引领课程（开学伊始），加强专业认同教育。 途径：文化基础课与专业对接，加强课程改革； 到实训基地认知实习、模拟网络与安防施工与管理过程等。 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

课程体系的三个教学环节 第二环节———职业岗位能力培养 融合 专业 企业 网络工程 网络管理 网站设计 安防系统 网络工程招投标 网络施工与维护 服务器配置管理 网络设备调试 视频监控工程 网站制作与管理 职业岗位 知识能力 素质 第二环节 （第3-6学期） 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

途径：采用项目教学，充分利用现有的实训平台，采用“理实一体化”的教学方法。 课程体系的三个教学环节 第二环节———职业岗位能力培养 特色：“网络工程”、“网络管理”、“网站设计”、“安防系统” 这四大模块的专业核心课程均实现了以项目为载体，“做、学、教、练、评” 一体的课堂教学模式，强调实现专业学习与实际工作所需要技能的“同步”，达到：素养、知识、技能“三位一体”的课程教学目标。 途径：采用项目教学，充分利用现有的实训平台，采用“理实一体化”的教学方法。 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

课程体系的三个教学环节 第三环节———职业发展能力培养 网络工程 项目实训 网站设计 工程实训 网络管理 模拟实训 安防系统 该环节主要培养学生的职业发展能力，在第7至8学期完成。主要进行专业拓展课程的学习，采取模块、项目整合成综合化课程的方式设置。 特色：注重课程的整合，开发综合模拟实训课程，采取团队项目配合，个人不同分工的方式，培养学生的综合职业能力和职业发展能力。通过对四大模块的校内综合性学习，并结合校企合作，并安排学生参与合作单位的工程，完成由学生到准职业人的转变，为最后一年的校外实习打下坚实基础。 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

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师资队伍建设 有计划、有目标、有措施加强师资队伍建设 师资队伍建设以梯队建设和优化结构为切入点重点推进“双师型”教师和骨干教师队伍建设 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

富有凝聚力与科研能力的教学团队 专业负责人：李国庆 “全国优秀教师”、“江苏省财政厅厅属学校先进工作者”、“徐州市第五批拔尖人才”。主编了公开出版教材《Asp.net程序设计项目教程》，国家重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》总课题中的子课题《职业学校教育信息化设备管理与技术手段应用的研究》的研究工作。 网络工程模块 李冉 网络专业骨干教师，科研能力强，在省赛企业网项目中获得二等奖 王磊 专职教师，省赛综合布项目获得一等奖，指导学生安防项目二等奖 朱百明 多次在校外承担项目，经验丰富，工作认真负责，团队精神强 网络管理模块 王彬 讲师，系副主任，系实训基地负责人，省赛布线项目一等奖 李冉 网络专业骨干教师，对网络专业有较深的理解，技术、授课一流 蒋勇 副教授，多次在省级刊物上发表文章，省技能大赛综合布线二等奖 张伟 校实训基地管理员，在省技能大赛企业网项目中获得教师组二等奖 安防系统模块 董夙慧 讲师，系部书记，嵌入式系统分析师，在省赛中指导学生安防二等奖 王磊 专职教师，多次参与企业和学校监控工程，指导学生省赛安防二等奖 戚伟 嵌入式系统设计师，省技能大赛楼宇智能化（安防）教师组三等奖 网站设计模块 杨静 讲师，教研室主任，公开发表论文9篇，省技能大赛综合布线二等奖 周虎 研究生，获得省技能大赛网站设计二等奖，多篇文章在核心期刊发表 尚博 研究生，讲师，在《中国科技信息》等省级期刊发表过多篇文章

参加企业实践已经形成制度化 企业兼职教师与校内教师企业实践 学校聘请企业的管理和技术人员担任网络专业的兼职教师，及时的把最新技术和人才需求信息带到课堂教学。 教师到“雍景新城”网络工程项目现场实践 教师到招聘会调研

多渠道，多形式 的师资培养机制 下企业实践 企业家进课堂 承担徐州市职业学校网络技术骨干教师培训 省骨干教师培训 省技能大赛教练培训 攻读硕士学位 相关专业证书……

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校内：集教学、培训、技术服务、专业文化环境为一体的中央财政支持信息技术实训基地。学生自主经营的天行健工作室。 实训基地与创业工作室 校内：集教学、培训、技术服务、专业文化环境为一体的中央财政支持信息技术实训基地。学生自主经营的天行健工作室。 校外：稳定的校外实践实习基地。天地伟业、江苏集群科技、联想计算机等。 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

校内实训基地 名称 合作单位 主要功能 能力培养 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制 网络基本知识与技能 企业网络组建与管理 神州数码 网络实训室 徐州天地伟业 网络设备调试与管理 服务器管理与配置 社会培训与考证 网络基本知识与技能 企业网络组建与管理 网站建设 工程的招投标能力 网络工程的现场安装与技术支持 网络工程监理和测试验收 网络应用软件的维护 网络应用软件的客户服务 网络安全管理与维护 弱电安防系统的设计与施工 视频监控施工技术 电工电子操作技术 锐捷 锐捷网络 徐州维网科技 网络安全技术 服务器集群技术 网络工程实训室 西安开元科技 徐州联众创科 综合布线技术 网络工程施工 市技能大赛综合布线项目赛场 安防系统实训室 浙江天煌科技 徐州东驰科技 视频监控 对讲门禁 防盗报警 网站建设实训室 徐州亿网科技 网页设计与制作 程序设计 专业文化基地 微软科技 徐州百度推广 海康威视 大华科技 网络专业文化展示 激发职业兴趣，培养职业情感，使学生成为有职业道德的网络与弱电从业人员 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

创业工作室 2009年初，我系部成立了天行健学生创业工作室，为学生提供一个在校期间培养其创业意识和创业能力的实践场所。 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

学生创业与就业 天行健工作室设总经理一名 下设：技术部、销售部、 市场部、财务处、 打印部、摄影部。 辛青青：天行健工作室07級总经理 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制 辛青青：天行健工作室07級总经理 现工作单位：徐州龙腾科技有限公司 主要工作：徐州市北区的电信网络、线路、机房、交接箱等的维护和电信用户的障碍维修，新装机等 月收入：3000元左右

推行“实习与预就业一体化”的教学与就业接轨模式 校外实训基地 已建成18个校外实习基地 推行“实习与预就业一体化”的教学与就业接轨模式 基本实现了全部学生“实习有薪金、实习转就业，就业有发展”的校企合作状态。 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

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我校信息技术代表队连续两年在徐州市教育局举办的职业院校信息类技能大赛中获得金牌和总分第一名。 就业质量与学生培养效果 网络技术专业这两年的毕业生就业率达到95%；对口就业率达到91%以上 我校信息技术代表队连续两年在徐州市教育局举办的职业院校信息类技能大赛中获得金牌和总分第一名。 我校信息技术系代表徐州市参加由江苏省教育厅主办的技能大赛，取得优异成绩，学校获得“2010年江苏省职业院校技能大赛先进学校”称号。 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

课程改革成果 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制 主持人 课题名称 级别 时间 李国庆、过玉清 《单片机嵌入式开放实验平台》 院级 2010 李国庆、董夙慧 《网络综合布线技能大赛实证研究》 省级重点 2011 王彬、李冉、王磊 《网络专业实训体系研究》 校级 2009 ……

课程改革成果 校级课改课题：5项 公开发表论文：126篇 省级以上获奖：39篇

2、校企合作中发现，学生的理论授课、实践教学与企业的工程需要合不上拍，校企合作内涵还有待进一步深化。 面对的困难 1、课程改革成果与实际的教学应用尚有差距。 2、校企合作中发现，学生的理论授课、实践教学与企业的工程需要合不上拍，校企合作内涵还有待进一步深化。 3、学生的就业期望值较高，造成实际工作心里落差较大。 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

1、探索更好的激励措施鼓励网络专业教师花大精力研究与本专业有关的教育教学项目，力争多出可以实际应用到教学第一线的教育教学成果。 解决问题的思路 1、探索更好的激励措施鼓励网络专业教师花大精力研究与本专业有关的教育教学项目，力争多出可以实际应用到教学第一线的教育教学成果。 2、探索学校和企业互惠互利的政策和措施，提高校外工程实践的广度、力度和深度。 3、加强培养学生的职业认同感，形成职业学生就是普通劳动者的思想，放下架子，从基层做起。 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

说会计电算化 专业 专业建设 背景 顶岗实习的过程管理 专业建设成效 人才培养 模式 专业建设 策略与成效 课程体系开发 思路与措施 实践教学 条件建设 教学团队 建设

注重对学生顶岗实习的过程管理 编写校外实训管理制度 实行动态的跟踪管理 确保校外实习效果 学生校内面试 推荐实习单位 根据职业需求 进行校内培训 编写校外实训管理制度 实行动态的跟踪管理 确保校外实习效果 交实习任务书 学生转为就业 学生校外实习 指导老师检查 学生校外实习校企双方考核

学生顶岗实习的成绩认定严格 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索！ 为了实现新的目标， 富有激情的网络技术专业团队， 将不断挑战自我， 取得更好的成果！ 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制

谢 谢！ 财务主管做财 务分析，帮助 销售部做好 财务控制