第19课 建国以来的重大科技成就 【课程标准】 列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。

探究1：结合教材和以前所学内容思考建国初中国为什么要发展“两弹一星”为代表的军事科技？ 我们现在还没有原子弹。但是，过去我们也没有飞机和大炮，我们是用小米加步枪打败了日本帝国主义和蒋介石的。我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。 ──毛泽东《论十大关系》 探究1：结合教材和以前所学内容思考建国初中国为什么要发展“两弹一星”为代表的军事科技？

一、“两弹一星” 1.目的 2.成就 原子弹 1）冲破美苏两大国对核技术和空间技术的垄断， 2）巩固国防、维护中国的安全 导弹 卫星 “两弹元勋”是邓稼先、“导弹之父”是钱学森 原子弹 导弹 卫星 ①1964年，第一颗原子。 ②和平利用核能：秦山核电站和大亚湾核电站。 ①1960年:仿制 ②1964年:自行设计 1970年，人造地球卫星“东方红一号”发射成功 意义：世界第五，航天时代。

1964年，我国第一颗原子弹爆炸情景 1967年，我国第一颗氢弹爆炸情景

秦山核电站。1991 大亚湾核电站 1994

1964年6月29日中国自行研制中近程导弹东风-2号试射成功，，1966年装备部队，现已全部退役。 东风二号

“东方红一号” 中国于1970年4月24日成功地研制并发射了第一颗人造地球卫星“东方红”1号，成为世界上第五个独立自主研制和发射人造地球卫星的国家（美国、苏联、法国、日本）。标志中国开始进入航天时代

合作探究2：中国发展“两弹一星”的意义？ ①提高了中国的国际地位。 ②加强了中国的国防，为社会主义建设创造了安定的环境。 ③是我国繁荣昌盛的重要标志。

你是否同意这种观点？请阐明理由。 探究3：各抒己见: 对这一情景有人说: 中国是热爱和平的，而原子弹、氢弹等非常可怕的杀人武器，研制核武器难道不是和我们的初衷相违背吗？何况如果那时把研究核武器的财力物力用于发展经济，也许我们的祖辈父辈不会那么贫穷。 你是否同意这种观点？请阐明理由。

提 示 同意: 核武器危害人类、 破坏和平、 耗费巨大的财力物力、 不同意： 维护中国的安全、提高中国的国际地位 提 示 同意: 核武器危害人类、 破坏和平、 耗费巨大的财力物力、 不同意： 维护中国的安全、提高中国的国际地位 保卫世界和平、为经济建设提供可靠保障、

据两则材料，思考1、 根据材料并结合课本，新中国成立后党中央在一穷二白、百废待兴的情况下，为什么果断作出发展“两弹一星”的战略决策？ 材料一：1984年和1985年初，报纸刊登着两则新闻：“一批解密文件表明，1953年美国曾想利用核武器攻击中国的援朝部队”“1954年，美、英等国考虑用核武器进攻中国。” 材料二：1969年3月，中、苏两国军队先后在珍宝岛发生了三次武装冲突。勃列日涅夫竟打算“一劳永逸地消除中国威胁”，准备用中程导弹对中国的军事政治目标实施“外科手术式核打击”。 据两则材料，思考1、 根据材料并结合课本，新中国成立后党中央在一穷二白、百废待兴的情况下，为什么果断作出发展“两弹一星”的战略决策？ 1）冲破美苏两大国对核技术和空间技术的垄断， 2）巩固国防、维护中国的安全

原因：中国已经掌握核技术。 思考2：苏联为什么没有对中国使用原子弹？ 思考3：中国对核技术的态度？ 材料二：1969年3月，中、苏两国军队先后在珍宝岛发生了三次武装冲突。勃列日涅夫竟打算“一劳永逸地消除中国威胁”，准备用中程导弹对中国的军事政治目标实施“外科手术式核打击”。 原因：中国已经掌握核技术。 思考2：苏联为什么没有对中国使用原子弹？ 材料三：中国政府郑重宣布，中国任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武器。中国掌握了核武器，对于斗争中的各国革命人民，是一个很大的鼓舞，对于保卫世界和平事业，是一个重大贡献。在核武器问题上，中国既不会犯冒险主义错误，又不会犯投降主义错误。中国人民是可以信赖的。 ──《中华人民共和国政府声明》 思考3：中国对核技术的态度？ 首先不使用原子弹，但不放弃；和平开发和使用核能

B 及时训练 1．“两弹一星”研制成功，对当时中国最重要的现实意义是（ ） A．证明了社会主义制度优越性 B．增强了中国的国防实力 1．“两弹一星”研制成功，对当时中国最重要的现实意义是（ ） A．证明了社会主义制度优越性 B．增强了中国的国防实力 C．促进了世界的和平与发展 D．中国科技水平世界领先 B

烟标是用于烟草各类制品的包装纸，种类繁多，图文精美，蕴藏着社会变迁的丰富信息是名副其实的记录历史的载体。回答第2题 2．下列烟标反映的史实是（ ） A．中国第一颗原子弹爆炸成功 B．中国成功发射“东方红一号” C．中国成功发射“神州”5号 D．中国首枚自行研制的火箭发射成功 B

B 3.阅读左框内文字材料。它们最有可能是对我国哪一项技术发表的评论（ ） A．“东方红一号”发射成功 B．“神舟”五号发射成功 3.阅读左框内文字材料。它们最有可能是对我国哪一项技术发表的评论（ ） A．“东方红一号”发射成功 B．“神舟”五号发射成功 C．我国第一颗原子弹试爆成功 D．第一枚中近程运载火箭发射成功 B

2010年10曰1日嫦娥二号奔月成功发射，正常工作

二、载人航天 1.世界航天发展历程 ⑴1957年，苏联发射了历史上第一颗人造地球卫星，创造航天事业的开端。 ⑵1961年，苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船，苏联宇航员加加林成了人类第一个飞上太空的人。 ⑶1969年，美国“阿波罗－Ⅱ”号登月飞船成功地在月球上着陆，航天员阿姆斯特朗和奥尔德林登上月球。 ⑷1981年，美国第一架航天飞机试飞成功。

1.世界航天发展历程 2.中国航天发展历程 ⑴1992年，作出实施载人航天工程的战略决策。 ⑵1999年起，“神舟”飞船成功进行了4次无人飞行试验。 ⑶2003年10月15日，“神舟五号”飞船载着宇航员杨利伟升入太空，经过21小时的飞行，成功返回地面。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。 ⑷2005年10月12日，“神舟六号”飞船把费俊龙和聂海胜两名中国航天员被送入太空。 ⑸2008年9月25日，“神舟七号”飞船把三名宇航员翟志刚、刘伯明和景海鹏送入太空，9月27日16点30分，景海鹏留守返回舱，翟志刚出舱作业，刘伯明在轨道舱内协助，实现了中国历史上宇航员第一次的太空漫步，中国成为第三个有能力把航天员送上太空并进行太空行走的国家。

神五

2003年10月15日, “神舟”五号成功发射, 16日顺利返回

神六

2005年10月12日, 中国“神舟六号”升空, 17日顺利返回

神七

2008年9月25日, 中国“神舟六号”升空, 28日顺利返回

2007年10月24日18时05分，搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号发射成功。 2010年10曰1日嫦娥二号奔月成功发射，并正常工作

： 【合作探究4】 阅读下列材料：说说 “神舟” 载人飞船成功发射的伟大意义 ①是中国进入太空新时代的里程碑，显示出中国日益强大的科技实力 ②象征着伟大中华民族复兴进程跃上一个新的起点。 ：

三、袁隆平与杂交水稻 联合国粮农组织发表《2004年全球粮食安全状况报告》中指出，全球有8.52亿人处在经常性的饥饿中，饥饿和营养不良每年使500多万儿童死亡。 《饥饿的女孩》

有人曾戏说：人类探索太空是因为地球上的人口太多了，希望有朝一日能把一部分地球人迁到太空居住。 这虽是个戏言，但却说出了一个问题：地球上人口太多了！人口的增长必然带来一个问题：饥饿！ 《饥饿的女孩》（摄影者是1994年普利策奖得主、南非摄影家凯文·卡特。 画面没有一点悦目之处，干枯的土地，一个奄奄一息的孩子，一只紧盯着这个孩子、急不可耐要扑向“猎物”的兀鹰。） 联合国粮食及农业组织（FAO）在2004年8日发表的《2004年全球粮食安全状况报告》中指出，全球有8.52亿人处在经常性的饥饿中，饥饿和营养不良每年使500多万儿童死亡。

袁隆平，一个属于中国，也属于世界的名字，他发起的“第二次绿色革命”，给整个人类带来了福音。 1、袁隆平简介 2、袁隆平对杂交水稻的研究与培育 1964年发现天然杂交水稻，1973年选育出杂交水稻新品种——南优2号。2001年，他获得中国国家最高奖项——“国家最高科学技术奖”。 袁隆平（1930.9— ）： 籍贯江西省九江市德安县，生于北京。我国杂交水稻研究创始人，被誉为“杂交水稻之父”、“当代神农”、“米神”等。1953年毕业于西南农学院，被分配到偏远落后的湘西雪峰山麓安江农校教书。1960年，罕见的人祸天灾降临中国。大饥荒夺去数千万人的生命。袁隆平亲眼目睹了这场灾难，严酷而沉痛的现实使他决意开始水稻高产育种研究。 2004年“感动中国”评委会对袁隆平的评语：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利。一介农夫，播撒智能，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。‘喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平 ’。” 3、袁隆平的杂交水稻对人类的主要贡献： 在世界上成功利用水稻杂交优势的第一人，不仅大大提高中国的水稻产量，也被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉。 袁隆平，一个属于中国，也属于世界的名字，他发起的“第二次绿色革命”，给整个人类带来了福音。

意义： 袁隆平于1973年在世界上首次成功培育出： 杂交水稻---南优二号 不仅解决中国人的吃饭问题， 而且被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。

袁隆平主要荣誉 国内 国际 ①2007年十大经济年度特别荣誉奖 ②国家特等发明奖 ③2001国家最高科学技术奖 ①2007年十大经济年度特别荣誉奖 　　 ②国家特等发明奖 　　 ③2001国家最高科学技术奖 　　 ④2001全国道德模范之“全国敬业奉献道德模范” ①1985.10，创造与发明奖章(杰出发明家)金奖，世界知识产权组织颁 　　 ②1987.11，科学奖，联合国教科文组织 　　 　　 ③1993年，获美国菲因斯特基金“拯救饥饿奖” 　　 ④2004.10，世界粮食奖，世界粮食奖基金会 ……

中国农民说，吃饭靠“两平”，一是邓小平； 想一想 中国农民说，吃饭靠“两平”，一是邓小平； 二靠袁隆平。 中国农民为什么要这么说？

邓小平:推行家庭联产承包责任制 袁隆平:成功选育杂交水稻 启示: 发展经济,一靠政策,二靠科技 …… 问题探究5: 有人曾经风趣地说，中国农民吃饭靠“两平”，中国农民为什么要这么说？从中我们可得到哪些启示? 邓小平:推行家庭联产承包责任制 袁隆平:成功选育杂交水稻 启示: 发展经济,一靠政策,二靠科技 ……

及时训练 4. 联合国教科文组织认为：“在一个占世界人口l/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。”“这一壮举”是指 ( ) A．袁隆平的“超级杂交稻” B．基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲 C．中国载人航天取得成功 D．基本普及高等教育 A

四、计算机技术 1.过程： 2.意义： ⑴20世纪50年代:中国开始研制工作； ⑵1983年:“银河-Ι号”（每秒上亿次）； ⑶1993年：银河-Ⅱ号 ⑷1997年“银河-Ⅲ号”巨型计算机研制成功，中国在这个领域跨入世界先进行列。 2.意义： 加速了国家信息化发展。

计算机技术 这就是我国自行设计和研制的第一台每秒运算速度达亿次的巨型计算机———“银河—I”。它的诞生，使我国成为继美国、日本之后第三个能独立设计和研制巨型计算机的国家。

国防科技大学成功研制出的“天河一号”超级计算机。它运算速度全球第一，比第二名的美国国家实验室的计算机快30%，速度达到每秒2 国防科技大学成功研制出的“天河一号”超级计算机。它运算速度全球第一，比第二名的美国国家实验室的计算机快30%，速度达到每秒2.5千万亿次运算。

五、生物技术 1.成果 2.影响 ⑴1965年，中国首次人工合成结晶牛胰岛素 ⑵中国积极参与人类基因的研究； ⑶到20世纪末，中国依靠基因工程技术改良动植物品种，药物研究方面达到国际先进水平。 2.影响 为提高国民生活水平和健康作出了贡献。

科研人员将人工合成物注入小白鼠体内，测验它的生物活力。 高倍显微镜下的人工合成蛋白质——胰岛素结晶

转基因链 1999年9月中国加入人类基因组计划，负责测定人类基因组全部序列的1%，也就是3号染色体上的3 000万个碱基对。中国成为继美、英、日、德、法之后第六个国际人类基因组计划参与国，也是参与计划的唯一发展中国家。

B 及时训练 5.江泽民指出：“现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中，中国参与的是 A.电子计算机的问世 B.人类基因组工作草图的公布 C.细胞学说的提出 D.电磁感应现象的发现 B

归纳：建国以来的重大科技成就 时间 科技成就 核技术与 空间技术 1964年 1967年 1970年 2003年 2005年 2008年 生物技术 1973年 1965年 1999年后 计算机技术 1983年 第一颗原子弹爆炸成功 第一颗氢弹爆炸成功 中近程导弹试验成功 “东方红一号”发射成功 “神舟五号” “神舟六号” “神舟七号” 袁隆平成功选育杂交水稻 人工合成牛胰岛素 积极参与人类基因组的研究 银河-I号

新中国科技的发展对我国现代化建设起了怎样的作用？ 问题探究6： 新中国科技的发展对我国现代化建设起了怎样的作用？ 1、提高国际地位 2、激发民族自豪感 3、促进经济发展，加快社会主义现代化进程。 科学技术是第一生产力

问题探究7： 建国以来,我国为什么能够取得如此多的重大成就? 问题探究7： 建国以来,我国为什么能够取得如此多的重大成就? 政治： 社会主义制度建立 经济 经济发展，综合国力增强 国际 第三次科技革命的推动 党和政府的重视 政策 科学家 开拓创新、无私奉献、辛勤劳作的结晶。

学史感悟 ①科技的发展与国家的政治制度和经济基础是密切相关的。 ②尊重科学，热爱科学，科教兴国 ③维护世界和平，避免核战争的灾难。

1.烟标是用于烟草各类制品的包装纸，种类繁多，图文精美，蕴藏着社会变迁的丰富信息是名副其实的记录历史的载体。右下面烟标反映 的史实是（ ） 及时训练: 1.烟标是用于烟草各类制品的包装纸，种类繁多，图文精美，蕴藏着社会变迁的丰富信息是名副其实的记录历史的载体。右下面烟标反映 的史实是（ ） A．中国第一颗原子弹爆炸成功 B．中国成功发射“东方红”l号 C．中国成功发射“神州”5号 D．中国首枚自行研制的火箭发射成功 B

B 2.阅读右框内文字材料。它们最有可能是对我国哪一项技术发表的评论（ ） A．“东方红Ⅰ号”发射成功 B．“神舟”五号发射成功 2.阅读右框内文字材料。它们最有可能是对我国哪一项技术发表的评论（ ） A．“东方红Ⅰ号”发射成功 B．“神舟”五号发射成功 C．我国第一颗原子弹试爆成功 D．第一枚中近程运载火箭发射成功 B

B 3．“两弹一星”研制成功，对当时中国最重要的现实意义是（ ） A．证明了社会主义制度优越性 B．增强了中国的国防实力 3．“两弹一星”研制成功，对当时中国最重要的现实意义是（ ） A．证明了社会主义制度优越性 B．增强了中国的国防实力 C．促进了世界的和平与发展 D．中国科技水平世界领先 B

4、“中国进行必要而有限制的核试验,发展核武器,完全是为了防御,其最终目的就是为了消灭核武器”。“在任何情况下,中国都不会首先使用核武器”。下列说法符合材料所阐述的观点的有 ①中国将不再发展核武器 ②中国不承诺不使用核武器 ③中国承诺不使用核武器 ④中国将继续必要的核试验 ⑤发展核武器的最终目的是为了消灭核武器 ⑥发展核试验的目的是为了最终消灭核工业 A.③④⑥ B.①②⑥ C.②④⑤ D.②④⑥ C

D ．他培育的杂交稻不仅解决中国人的吃饭问 题，也有助于解决世界粮食问题 5、新中国建立以来，取得世界第一的科技成就是（ ） A ．研制出每秒运算速度上亿次的计算机 B ．人工合成结晶牛胰岛素 C ．掌握载人航天技术 D ．原子弹爆炸成功 B D 6、袁隆平的科技成就产生的影响，最主要是（ ） A ．第一个选育出杂交水稻优质品种“南优2号” B ．获“国家最高科学技术奖” C ．多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉 D ．他培育的杂交稻不仅解决中国人的吃饭问 题，也有助于解决世界粮食问题 课堂练习

7、20世纪50年代以来，我国国防事业不断发展，中国如果没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫做有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。对其中提到的“两弹一星”的表述正确的是（ ） 　A．“两弹”都是文化大革命时期爆炸成功的 　B．第一颗氢弹爆炸成功使我国跨入核国家行列 　C．我国的第一颗人造卫星是1970年成功发射的 　D．原子弹的研制是我国现代国防建设的开始 C

B 8.江泽民指出：“现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中，中国参与的是 A.电子计算机的问世 B.人类基因组工作草图的公布 C.细胞学说的提出 D.电磁感应现象的发现 B

作业: 创新课时训练