現代詩欣賞與創作

如何創作新詩？ 先由找出意象著手 詩歌創作，並不是一個字一個字拼湊出來的，而是一系列提煉「意象」和組合「意象」的過程。 成功的詩作，常以捕捉、提煉意象 為創作的起點

詩歌抒情言志的基本單位 -- 意象 何謂「意象」？ 意象是「意」和「象」的統一， 是滲透著詩人主觀情意的客觀物象。 「意象」和「意境」有何關係？ 「意境」常就全詩而論，「意象」則多半指構成全詩「意境」的較小組成部分。意象乃是詩歌抒情言志的基本單位。

七里香 席慕容 溪水急著要流向海洋 浪潮卻渴望重回土地 在綠樹白花的籬前 曾那樣輕易地揮手道別 而滄桑的二十年後 我們的魂魄卻夜夜歸來 七里香 席慕容 溪水急著要流向海洋 浪潮卻渴望重回土地 在綠樹白花的籬前 曾那樣輕易地揮手道別 而滄桑的二十年後 我們的魂魄卻夜夜歸來 微風拂過時 便化作滿園的郁香

那天湖上是漠漠的輕陰， 濕煙蓋住了潑剌的游鱗。 東風沈靜地撫著我的肩頭， 「且慢，你先別說出那一句話！」 那夜天上是密密的亂星， 〈一句話〉 冰心 那天湖上是漠漠的輕陰， 濕煙蓋住了潑剌的游鱗。 東風沈靜地撫著我的肩頭， 「且慢，你先別說出那一句話！」 那夜天上是密密的亂星， 樹頭棲隱著雙宿的嬌禽。 南風戲弄地挨著我的腮旁， 「完了，你竟說出那一句話！」

那夜湖上是淒惻的月明， 水面橫飛著閃爍的秋螢。 西風溫存地按著我的嘴唇， 「何必，你還思索那一句話？」 今天天上是呼呼的風沙， 風裡哀喚著失伴的驚鴉。 北風嚴肅地擦著我的眼睛， 「晚了，你要收回那一句話？」

你看，我有我的方向。 〈雪花的快樂〉 徐志摩 假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空裡瀟灑， 我一定認清我的方向— 飛揚，飛揚，飛揚— 〈雪花的快樂〉 徐志摩 假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空裡瀟灑， 我一定認清我的方向— 飛揚，飛揚，飛揚— 這地面上有我的方向。 不去那冷漠的幽谷， 不去那淒清的山麓， 也不上荒街去惆悵— 你看，我有我的方向。

在半空裡娟娟的飛舞， 認明了那清幽的住處。 等著她來花園裡探望— 飛揚，飛揚，飛揚— 啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那時我憑藉著我的身輕， 盈盈的，沾住了她的衣襟， 貼近她柔波似的心胸— 消溶，消溶，消溶— 溶入了她柔波似的心胸！

我是一條小河， 我無心由你的身邊繞過— 你無心把你彩霞般的影兒 投入了我軟軟的柔波， 我流過一座森林— 柔波便蕩蕩地 把那些碧綠的葉影兒 〈我是一條小河〉 馮至 我是一條小河， 我無心由你的身邊繞過— 你無心把你彩霞般的影兒 投入了我軟軟的柔波， 我流過一座森林— 柔波便蕩蕩地 把那些碧綠的葉影兒 裁減成你的裙裳。

我流過一座花叢— 柔波便粼粼地 把那些淒豔的花影兒 編織成你的花冠。 無奈呀，我終於流入了 流入那無情的大海— 海上的風又厲,浪又狂, 吹折了花冠，擊碎了裙裳！

我也隨著海潮漂漾， 漂漾到無邊的地方— 你那彩霞般的影兒 竟也同幻散了的彩霞一樣！ 本詩是馮至早期代表作之一。詩人沒有正面去抒寫對愛的渴求與失落，而將一種純淨、真摯的情緒化為一個具體可感的意象：小河。

〈別丟掉〉 林徽音 別丟掉， 這一把過往的熱情， 現在流水似的， 輕輕 在幽冷的山泉底， 在黑夜，在松林， 嘆息似的渺茫， 你仍要保存著那真！ 一樣是月明， 一樣是隔山燈火， 滿天的星， 只有人不見， 夢似的掛起， 你問黑夜要回 那一句話— 你仍得相信 山谷中留著 有那回音！

在沒有月光的午夜想起你， 因之我有了對於水的懷念; 你的夢應當是一只小船， 扯滿了風帆駛入我的夢裡。 讓淺紫的夜色掩上桅杆， 〈水的懷念〉 沈紫曼 在沒有月光的午夜想起你， 因之我有了對於水的懷念; 你的夢應當是一只小船， 扯滿了風帆駛入我的夢裡。 讓淺紫的夜色掩上桅杆， 你在溫柔的河流中放棹吧; 或者停泊在無風的小港， 靜靜地做一次平安的晚禱。

〈紙船 寄母親〉 冰心 我從不肯妄棄一張紙， 總是留著—-留著， 疊成一隻一隻很小的船兒， 在舟上拋下在海裡。 有的被天風吹到舟中的窗裡， 〈紙船 寄母親〉 冰心 我從不肯妄棄一張紙， 總是留著—-留著， 疊成一隻一隻很小的船兒， 在舟上拋下在海裡。 有的被天風吹到舟中的窗裡， 有的被海浪打濕，沾在船頭上。 我仍是不灰心的每天的疊著， 總希望有一隻能流到我要他到的地方去。

母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒， 不要驚訝他無端入夢。 這是你至愛的女兒含著淚疊的， 萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。 〈紙船〉寫於1923年初夏，作者乘船赴美途中。途經日本神戶，並遊覽了日本橫濱。數日後，在船行茫茫大海中，思及故鄉的母親，乃假想自己願意化作一隻小小的白船兒，游到母親的夢中，表達對母親強烈的思念。

「紙船」是一種纖細流動的情感的意象，既是一 種實寫，同時又是強烈情感的象徵，紙船被風吹 浪打，表示出自己與母親萬水千山的阻隔 ; 紙船 入夢則是母女倆心心貼印的寫照，作者透過紙船 漂流入夢象徵對母親遙遠的問安。 〈紙船〉一詩，運用意象綰合的技巧，將「紙」、 「紙船」、「被天風吹到舟中的窗裡」、「被海 浪打濕」、「白船兒」等諸多意象皆依附於最末 兩句“女兒對母親的愛”這一主旋律上。

鐘擺 白靈 左滴右答，多麼狹小啊這時間的夾角 游入是生，游出是死 滴，精神才黎明，答，肉體已黃昏 滴是過去，答是未來 滴答的隙縫無數個現在排隊正穿越

等你輕聲喚我 洛夫 眾荷喧嘩 而你是挨我最近 最靜，最最溫婉的一朵 要看，就看荷去吧 我就喜歡看你撐著一把碧油傘 從水中升起

我向池心 輕輕扔過去一拉石子 你的臉 便譁然紅了起來 驚起的 一隻水鳥 如火焰般掠過對岸的柳枝 再靠近一些 只要再靠我近一點 便可聽到 水珠在你掌心滴溜溜地轉

你是喧嘩的荷池中 一朵最最安靜的 夕陽 蟬鳴依舊 依舊如你獨立眾荷中時的寂寂 我走了，走了一半又停住 等你 等你輕聲喚我

詩／攝影：路寒袖 我架高瘦削的身軀 想妳 直到思念 把我染白 把影子曬黑

詩／攝影：路寒袖 我盛裝赴約 站在最熱情的位置 成了一張新貼的 徬徨海報

詩／攝影：路寒袖 停靠在荒廢的華麗 等妳 我的心 如失了魂的小舟 隨波盪漾

詩／攝影：路寒袖 真實的妳與真實的我 搭乘著夢的列車 趁夜晚來臨之前 潛入這座盛產愛情的城市 從此，我們就迷了路

沙鷗〈新月〉 新月一灣， 像一條小船。 我乘船歸去， 越過萬水千山。 花紅。夜暖。 故鄉正是春天。 你睡著了麼？ 我在你夢中靠岸。

詩歌創作 作業 主題：關於愛、美、關懷、生命力度 詩歌創作 作業 主題：關於愛、美、關懷、生命力度 巡禮藝術美，感受何謂生命之美與力度之後，搭配上你所拍攝的藝術品照片，創作一首現代詩。 注意事項： 新詩分行寫，標點符號可用可不用 （自行命名詩歌題 目） 主題：關於愛、美、關懷、生命力度等主題皆可 格式：A4紙張（1~2張），上方放你拍的照片，中間寫 創作詩，最下方寫詩歌主旨、意象說明。（共三層次） 詩歌完成後，詩後需附上「說明」，說明你以什麼具 體物象當作意象，來象徵什麼抽象情意。 新詩至少八行以上，詩中需有與詩歌主題相應的「意 象」（意象即是將內在抽象情思透過具體物象來象徵） 12月2日上課繳交。