普通话水平测试
一、导入： 全民“推广、普及、提高普通话（水平）”，为了使考试测评更科学更规范，自1994年起，开始制订、实施测试方案，将普通话水平等级化，从而促进、加快了推普的步伐。
二、授新： 1、关于测试水平的等级： 三级六等 一级甲等、乙等 97分 92分（播音员要求） 一级甲等、乙等 97分 92分（播音员要求） 二级甲等、乙等 87分 80分（语文教师、非语文教师） 三级甲等、乙等 70分 60分（教辅人员、公务员）
2、关于测试形式： 口试。（比笔试难度大，心理素质很重要） 简单介绍考场布置、报考程序、考试程序、注意事项等。
3、关于题型 第一题：读单音节字词100个。（10分） 评分：错一字扣0.1分,缺陷一字扣0.05分。 出卷:覆盖所有的声、韵、调。 要求：字音准确、字正腔圆。 第二题：读多音节词语45—50个。（20分） 评分：错一字扣0.2分,缺陷一字扣0.1分。 （其他同上）
3、关于题型 第三题：朗读短文。（30分） 评分：①字音扣分：错一字扣0.1分(错、漏、增) ②声、韵系统缺陷：-0.5 -1 ③语调偏误：-0.5 -1 -2 ④流畅度（含回读 ）：-0.5 -1 -2 ⑤停连不当： -0.5 -1 -2 ⑥超时扣分： -1 第四题：命题说话。（40分） 评分：①语音标准度：25分 ②词汇、语法规范度：10分 ③自然流畅度：5分 ④缺时扣分：（略）
应 试 实 测 程 序 √ 由考务人员引导进入计算机测试室。 √ 按编号就座后戴上耳机（麦克风戴在左耳），并将话筒置于口腔前方。 应 试 实 测 程 序 √ 由考务人员引导进入计算机测试室。 √ 按编号就座后戴上耳机（麦克风戴在左耳），并将话筒置于口腔前方。 √ 点击“下一步”按钮,进入机测程序。
登录准备
考生登录
开始考试 1．普通话水平测试共有4项题目，系统会依次显示各项内容，您只需根据屏幕显示的试题内容进行录音。 2．每项试题前都有一段语音提示，请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。
考试时…… 3．录音过程中，应做到吐字清晰，语速适中，音量同试音时保持一致。 4．录音过程中，请注意主屏下方的时间提示，确保在规定的时间内完成每项考试。
5．规定时间结束，系统会自动进入下一项试题。 6．如某项试题时间有余，单击屏幕右下角的“下一题”按钮，可进入下一项试题。
计算机辅助测试的几个 注 意 事 项 1：我有多少时间准备？ 答： 计算机辅助测试的几个 注 意 事 项 1：我有多少时间准备？ 答： 计算机测试同人工测试一样，会安排10分钟左右时间让考生在准备室作测前准备。
2：我用什么样的音量？ 答： 正常说话的音量:一般两、三人之间交谈的音量。 试音和考试过程音量应一致。 常见的问题： 说话声音太小，嘀嘀咕咕的，像说悄悄话
3：什么样的语速合适？ 答： 一个字一个字念清楚，吐字清晰完整，速度稳当，从容不迫。 常见的问题： 读得太快，字与字都粘在一起，每一个字都不清晰，都有缺陷。
4：如何避免漏字、漏行？ 答： 读字、词两项时换行可稍放慢速度，看清后再读，不要漏行。 测试时，前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的，所以要注意避免漏读，即使有不认识的字，也应揣摩着读一下。
5：发现读错能重读吗？ 答： 第一项和第二项如果有个别字词读错后重复读一遍，计算机系统会自动进行识别，不会因为一个字的重读而影响整体评分。 但不要每个字、词都重复读。 考试时沉着冷静，尽量避免错读。
6：怎样把握时间？ 答： 每道题目的下方都有时间滚动条，你能清晰地了解每题的用时。 前三项的时间很充裕，每项读完通常都会有时间多余，可以点击右下方的“下一题”按钮，系统便会进入下一题测试。 说话项也要注意时间滚动条，因为这一项一定要说满三分钟
7、说话项能背稿子吗？ 答： 说话的30个题目应事先作充分准备，考试时应按题目要求讲述，如有背稿子、离题、不断重复、缺时等现象，都会被扣分。
临考应试技巧 一、 认真准备，具备实力 二、 调节气氛，轻松应考 三、 利用规则，减少失误
复习迎考的五个“要” 1、材料要熟 2、语音要准 3、音变要对 4、语言要流畅 5、心态要好