七(7)中队读书节 韩茜、蒋霁制作
活动目的: 1、激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。 2、在读书活动中,使学生得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。 3、在以好书,以大师的对话中,促进学生知识更新,思维活跃,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。 4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明的班级文化。 5、促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。
让我们增长见识. 让我们开阔视野. 让我们提升修养. 让我们提高阅读能力和写作水平. 让我们找到好工作. 让我们在竞争激烈的社会立于不败之地 是什么呢?
答案是书籍 书籍是人类进步的阶梯。 仅次于选择益友,就是选择好书。 我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上。 读书破万卷,下笔如有神。
我们的图书角 我们的班里有个图书角,那里有我们爱看的文学的书。它有个响亮的名字叫“书海拾贝”。那里的书有很多,都是文学著作。 每到星期五,我们都会到图书角那里借书。我们的老师也会去借我们的书,丰富了我们的知识。 11月是金色的季节,11月是分收的季节, 11月飘着瓜果的味道。让我们在这个季节看是读书吧!
名人读书方法 1.毛泽东的读书法 毛泽东毕生珍惜时间,博览群书。其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法。他在青年时期就熟读了《史记》《汉书》等古籍,并且不断地重温;就是到了晚年,对他喜爱的同一本史书,也是反复研读,并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯,所以,在他读过的许多书籍中,均留下了他读过二遍、三遍的圈记。毛泽东在青年时代读书时即有“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯。他的写作多表现在作内容摘录,在重要的地方划上圈、杠、点等符号,作批注以及写读书日记、在原书上改错纠正。
2.鲁迅的读书法 鲁迅在博览群籍的基础上,形成了有自己特色的读书方法。一是泛览,他提倡博采众家,取其所长,主张在消闲的时候,要“随便翻翻”,二是硬看。对较难懂的必读书,硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。三是专精。他提倡以“泛览”为基础,然后选择自己喜爱的一门或几门,深入地研究下去。否则,读书虽多,终究还是一事无成。四是活读。鲁迅主张读书要独立思考,注意观察并重视实践。他说:“专读书也有弊病,所以必须和社会接触,使所读的书活起来。”他还主张用“自己的眼睛去读世间这一部活书”。五是参读。鲁迅读书不但读选本,还参读作者传记、专集,以便了解其所处的时代和地位,由此深化对作品的理解。
3 .华罗庚的读书法 华罗庚是靠刻苦自学成长的数学家,他的读书方法有独到之处。 用慢功夫打基础。华罗庚初中毕业后自学高中内容,先用慢功夫打好基础,再逐步加快进度,他用五六年的时间才自学完高中内容。由于学得扎实,到清华大学没多久,他就听起了研究主课程。 “厚薄”法。华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程。 推想法。一本书拿到手后,华罗庚先对着书名思考片刻,然后开始闭目推想:这个题目如果自己来做,该怎么做。待一切全部想好后,再开始阅读。凡是已经知晓的内容,很快浏览而过,专门去读书中那些新的独到的观点,这样,华罗庚博采众长,得益 很多。
读《爱的教育》有感 《爱的教育》的作者为意大利的亚米契斯,本文写作特点为:采用日记的形式叙述可本文。 本文讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子 们所表现的更多的是闪光的美德, 这正是小说颂扬的地方。小说记 录了长辈们对孩子的教育和启示, 附在日记后面还以第二人称写了 他们呕心沥血的教子篇。
书的名言名句 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。---笛卡儿 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。---培根 读书之于头脑,好比运动之于身体。---艾迪生 读一本好书,像交了一个益友。--- 臧克家
名书推荐 在此,我想推荐一些必看书籍! 中学生必看丛书: 四大名著:《西游记》 《红楼梦》 《三国演义》《水浒》 《鲁迅全集》,《朝花夕拾》,《论语》,《唐诗三百首》,《宋词一百首》,《中华五千年》,《钢铁是怎样练成的》,《老舍全集》,《繁星 春水》 封神演义》,《朱自清散文选》,《复活》。
下面是我向大家推荐的一本好书
新书简介 这是一本极具价值的人生指南读物,它能迅速提高你对生活的感知,并帮助你确立和提升自己的人生定位。265条充满睿智、富于创意的格言能让你以更加积极的态度去面对朋友、家人、工作和自己,并以感恩之心去面对生活的每一天。作者罗曼·W·皮尔是“积极成像”观点的主要倡导者。此书曾在美国最畅销书排行榜上整整待了十年时间,从此“态度决定一切!”成为表达积极思维力量的一句口头禅传遍了全世界。
这本书中没有泛泛地说大道理,每每要阐明作者的某个观点时,都是引用发生的一个实例,例子虽然简单但是寓意深刻,发人深省。我觉得这本书的作用是让生活没有方向的人重新找到自己的人生目标,让面对逆境的朋友重新找到克服困难勇气和信心。作者通过很多实实在在且接近普通人生活的成功故事来告诉我们,成功并不是只有天才才能遇到的,成功也属于平凡的人。由于平凡中显现的不平凡的特质,所以才能注定了他们的成功。这本书就是要告诉我们这些是什么样的特质以及如何得到这样的特质,让我们知道其实做起来也不是那么困难。我体会到了态度的重要性,无论学习还是工作,积极的态度就是成功的保证。在学习中,如果不具备良好的心态,遇难则退,因为一点小挫折而气馁,是不可能取得优异的成绩的;工作也不禁相同,也许你学位很高,资质拔群,但是,没有努力向前的进取心的话,最后依旧只能一事无成。
金秋读书 ❤ ♡ ♡ ♥ 从我看到她的第一眼起,我的心中就有了一种莫名的感觉:“我与她有缘!” 在以后的日子里,我便千方百计的接近她,试图了解她。随着时间的流逝, 渐 渐的,我发现自己已深深的爱上了她。她就是书! 记得小时候,妈妈每天晚 上都要坐在我的床边,为我讲故事。渐渐地,我开 始识字,已经能背唐 诗宋词了,天天都畅游在诗的意境里。上了小学以后, 我认识了更多的 字,可以阅读我国四大名著了。先从我最喜爱的《西游记》、《三国演义》 开始,然后慢慢深入《水浒传》、《红楼梦》和其他外国名著,我与她的故 事越来越丰富…… 可能是厌倦了枯燥无味的ABC,也可能是为了逃避令人窒息 的x+y 。我一次又 一次的约她出来,在书那泛着清香的扉页中,我进入陌生 而新鲜的世界。书的知识是那样的广阔,书的话语是那样 的富有哲理;书的双目是那样的 温 暖,好像能融化世 界上所有冰冻的心田;书的双手是那样的温柔,好像能 抚平人世间所有的伤口…… 我爱书,爱这位能与我一起嬉戏、又能给我增长智慧 与力量的朋友。 ♡ ♥
读书感受 每读一本好书,都会有一种自豪的表现,因为我看了一本好书。书,可以教我 怎样做一个好人。读一本好书,就是和 一位高尚的人谈话。我自豪,我 开心。大家一起来读书吧!
我读书,我快乐 我读书,我快乐。 11月我校举行了“金秋读书 节”我们 可以和父母一 起读 书,享受着 读书的快乐!
让 我 们 开 始 读 书 吧 ! 在这金色的秋天里 开始读书吧!让 我们沉浸在这书 香里吧! “书,是人类进 步的阶梯。”开始 读书吧!不要再犹 豫了,书会给你许多 知识。 我 们 开 始 读 书 吧 !