2015/2016 第八届 北京-澳门中学生科技合作交流活动 活动主题「生活的科技」 旨在让北京、澳门两地学生以互联网作为共同渠道，就特定的自然或科学主题，在课本以外主动学习、探索及交流，共同建立一个知识性及科普性的主题网页，向公众宣扬各种正面及有效的生活的科技的讯息。同时也通过本次活动，促进两地学生的文化交流，促进两地青少年之间的了解、互动，开阔彼此间的思维与视野，并在活动中培养学生与人沟通和交流的能力、组织管理能力和科学研究能力等综合素质。 主办单位： 北京教育委员会 澳门教育暨青年局 澳门科学馆股份有限公司 承办单位： 北京学生活动管理中心 澳门电脑学会 技术支持单位： 北京教育网络和信息中心

北京-澳门中学生科技合作交流活动 解释会议程 时间：2015年12月23日（周三）9：30 地点：北京学生活动管理中心三号楼一层会议室   时间：2015年12月23日（周三）9：30 地点：北京学生活动管理中心三号楼一层会议室 地址：东城区左安门西街11号 主持：张文龙 一、介绍来宾（张文龙） 二、介绍活动安排（祁国章、张文龙） 三、介绍交流方法（祁国章、张文龙、覃祖军） 四、解答问题（技术问题-覃祖军、外事问题-祁国章） 五、教委领导总结

2014/2015 第七届 北京-澳门中学生科技合作交流活动 参加对象：北京、澳门的高一或高二学生，人数约80人。 两地各自选派或通过筛选的方式后组织5所学校、每校派出6名学生及1名辅导教师参与此活动 北京参加的学校有： 北京青年政治学院附属中学、北京市东方德才学校、北京市房山实验中学、北京市第九中学、北京市京源学校 以抽签配对方式，组成5支“两地联队”。

活动安排 1.历届活动简介 2.活动过程讲解 3.问题解答 项目报告书及网页上传 b. 网页问题及作品要求 c. 评审 d. 现场交流演示暨颁奖

历届活动简介 活动目的： 历届活动主题： 培养学生正确使用互联网，获取及散播咨询。 培养学生沟通和交流的能力。 培养学生组织、研究及管理一个科研题目。 培养学生制作主体性网页的组织架构能力。 历届活动主题： 2008/2009 – 「气候变化」 2009/2010 – 「城市水资源的合理利用」 2010/2011 – 「绿色城市绿色家园」 2011/2012 – 「食品安全」 2012/2013 – 「互联网改变我们的生活」 2013/2014 – 「新能源、新技术：改善世界」 2014/2015 – 「新丝绸之路，新高铁发展」 2015/2016 – 「生活的科技」

活动安排 1.历届活动简介 2.活动过程讲解 3.问题解答 项目报告书及网页上传 b. 网页问题及作品要求 c. 评审 d. 现场交流演示暨颁奖

主题分析与网页初步设计报告 1. 在「生活的科技」所涉及的范畴下，联队共同建议及订立出一个最感兴趣的探索主题。并说明所选取题目的理由、背景、意义、研究方法及研究目的。 2. 网页初步设计： 　　 根据联队所选择的研究题目，并在可参考任何优秀的网站的情況下，试着拟定出关于这次主题的网页的初步结构大纲，并就是以什么软件、形式、或手法去建立此网页进行讨论，此外，还应对此网页的表达方式、表达重点或特色构思等等展开讨论。最后，交代网页的制作工作分配表。　 注意：网页的结构及浏览方法必须要简单、清晰且有条理、可适当加入图像与动画。 报告书提交期限： 2016年1月31日前

“主题深入探究报告”及第一阶段网页上传 1.请详细说明对此研究主题作出审图探究所得出的几项重大发现。 2.可列出在研究过程中所遇到的难题，并列出寻求协助的部分。 3.简单说明对于研究题目的未来研究方向。 第一阶段网页上传 (2016年3月31日前) 在本次报告的期限前同事完成并上传第一阶段的网页【包括整体网页架构（基本必须包括简/繁体版本）、列出所有的研究内容等】。 报告书及完成上传第一阶段的网页期限： 2016年3月31日前

“主题研究结果报告”及第二阶段网页上传 改的整体网页架构及表达手法、已修改及整合的研究内容，以美化的网页 图像及设计等）。 1.主题背景(Background)：为何选取此题目做研究？研究动机及背景状况是什么？ 2.研究方法(Methods)：利用什么样的方法及具体手段对此题目进行研究？ 3.结果(Results)：此研究是否有实质的结果？所得到的结果又是什么？ 4.讨论(Discussion)：尝试利用精简的文字去讨论或分析相关研究结果。 5.结论(Conclusion)：尝试对整个主题及研究题目给出一些具有针对性的结论。 6.主题摘要(Abstract)：主题摘要的内容应以精简的方式来说明整个研究的来龙 去脉及结果，由为什么做？如何做？到所获得的发现所 得的结论等等去重新描述整个研究大纲。 第二阶段网页上传（ 2016年5月31日前） 在本次报告的限期前同时完成并上传第二阶段的网页（内容包括已修 改的整体网页架构及表达手法、已修改及整合的研究内容，以美化的网页 图像及设计等）。 报告书及完成上传第二阶段的网页期限： 2016年5月31日前

第三阶段(最终)网站上传 2016年6月30日或之前 本年度的现场演示、答辩及颁奖地点为澳门：2016年7月中下旬（日期待定）

说明会流程 1.活动简介 2.活动过程讲解 3.问题解答 项目报告书及网页上传 b. 网页问题及作品要求 c. 评审 d. 现场交流演示暨颁奖

网页问题及作品要求 制作简/繁体版本(并需合并为一个网页提交) 应具知识性和科普性 应合理地搭配色彩、图片和文字，彰显网站要表达的主题。 转载的图文影像资料，请注明来源。 支持HTML、XML、FLASH 影片档案请使用SWF、WMV格式 最终网站作品截止提交期限： 2016年6月30日或之前

报告及网页作品上传 报告及网页作品经主管部门审核后,由技术支持人员上传到特定的服务器 http://bjycjy.bjedu.gov.cn/bjam2016.htm　

技术人员联系方式 电子邮箱 QQ 微信 二维码 13810530983@163.com qinzujun@126.com qzj@bjedu.gov.cn QQ 969274794 微信 Beijing_LaoKe 二维码 扫描右图

国家专题社区提供两地远程交流 进入以下国家专题社区平台注册,申请加入”新思维新技术体验中心”社区,经管理员审核后,就可以参加相关的社区活动和联队小组活动了 http://n.eduyun.cn/index.php?r=sns/square

更多其他交流方式 QQ群 新思维新技术体验群号: 276892411 微信群 微信群:中学生京澳科技活动

活动安排 1.历届活动简介 2.活动过程讲解 3.问题解答 项目报告书及网页上传 b. 网页问题及作品要求 c. 评审 d. 现场交流演示暨颁奖

评审 由澳门专家团队 进行过程指导和比赛评审

评审 跟进、指导并评审报告书及网页并按实际情况对其作出相应的修正建议 评审内容 前期报告及网页的评分(50%) 学生联队现场演示评分(50%)

说明会流程 1.活动简介 2.活动过程讲解 3.问题解答 项目报告书及网页上传 b. 网页问题及作品要求 c. 评审 d. 现场交流演示暨颁奖

现场交流演示及颁奖 日期：2016年7月下旬(具体日期暂定) 地点：澳门 内容：现场演示、问题答辩及颁奖 其他：学校交流活动、参观澳门历史文化设施及景点

现场交流演示、问题答辩及颁奖 奖项 最佳探究过程奖1名。 最佳网页制作奖1名。 最佳知识演示奖1名。 最具吸引力奖1名。 最具科学表达力奖1名。 团队合作精神奖若干名。 每一奖项均设联队学校奖杯2个（两地学校各一个），学生及指导老师荣誉证书。

说明会流程 1.活动简介 2.活动过程讲解 3.问题解答 项目报告书及网页上传 b. 网页问题及作品要求 c. 评审 d. 现场交流演示暨颁奖

活动备忘录 北京教育网络和信息中心(网络上传平台及技术支持协调)： 联系人：覃博士 电话：13041116725 电邮：qinzujun@126.com qzj@bjedu.gov.cn 北京学生活动管理中心 (北京地区报名及活动组织安排咨询)：　 联系人：张文龙 电话：13810530983 电邮： 13810530983@163.com 联系人：于 曼 电话：8755 8950 电邮： runxiu_yu@163.com 澳门教育暨青年局(澳门地区报名及活动组织安排咨询)：　 联系人：谭小姐 电话：83972624 电邮：SWTam@dsej.gov.mo

2015/2016 第八届 北京-澳门中学生科技合作交流活动 谢 谢！