教学目标 : l. 了解常见传染病的种类、传播及预防。 2. 了解非传染病的起因和预防措施。 教学重点：常见传染病的症状及传播途径 教学难点：常见传染病的防治.

1 06/06 e 2007 年全球艾滋病流行情况 数据摘要 联合国艾滋病规划署和世界卫生组织 2007 年 12 月 数据来自《 2008 年全球艾滋病疫情报告》，全文（英文）可以从联 合国艾滋病规划署网站 获得
非典即非典型肺炎，是 由变异的冠状病毒引起的一 种传染性极强的呼吸道传染 病。 什么是非典？
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00003-E-1 – December 2005 《 2005 年艾滋病流行最新报告》部分数据摘要 联合国艾滋病规划署和世界卫生组织 2005 年 11 月 21 日 报告全文（英文）可以从联合国艾滋病规划署网站 获得
健康生命始于健康行为 内江六中 第 6 周主题班会. 艾滋病是一种非常恐怖的传染病，我们邻 近的资阳地区就是艾滋病的重灾区，近年来艾 滋病的感染呈现出年轻化的趋势。更可怕的是 至今为止尚没有发现有效的治疗艾滋病的药物。 但是只要掌握了相关知识，拥有健康的行为 和健康的生活，艾滋病并不是那么可怕。 播放播放.
认识传染病 儿童安全教育工程 · 箭牌乐学计划系列课程. 1. 什么是传染病 2. 传染病的危害 3. 控制传染病的三个环节 4. 传染病的传播 5. 预防传染病的常见措施和方法 7. 秋冬季节常见的传染病 6. 春夏季节常见的传染病.
第 2 节 来自微生物的威胁 三、传染病 （二） 传染病 三知道 特点 : 传染性、流行性、免疫性 流行环节 预防措施 1 、 传染源 2 、 传播途径 3 、 易感人群 1 、控制传染源 2 、切断传播途径 3 、保护易感人群 （一）常见传染病类型名称及传播途径.
7 的乘法口诀. 7 的乘法口诀 外海中心小学 林秀屏 七九 六十三 七二 十四 七四二十八 七七 四十九 七五 三十五 七六 四十二 七八 五十六 七一 得七 七三 二十一.
[ 基础过关 ] 4 ．抗生素是一种能够在不损伤人体细 胞的条件下杀死细菌的＿＿＿, 它由一些 ＿＿或＿＿自然合成。人们最早发现的 抗生素是＿＿＿, 它能使细菌的＿＿＿＿， 并使细菌破裂 。 5. 下列疾病主要通过空气、飞沫传播的 是 ( ) A 、细菌性痢疾 B 、青春期肺结核 C 、破伤风 D ．霍乱.
流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、蛔 虫病、灰指甲、肺结核、爱滋病 传染病： 非传染病： 冠心病龋齿 流行性感冒乙肝 灰指甲肺结核爱滋病 蛔虫病.
传染病及其预防 时间： 2012 年 5 月 28 日 地点：会议室. 学习目标： 1 ．说明传染病的病因、传播途径和预防措 施。 2 ．列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和 病毒性传染病。 3 ．了解传染病对人类的危害，能养成卫生 习惯。 4 ．能说出传染病的病原体、传播途径和预 防措施。 5 ．调查当地常见的几种传染病。
传染病及其预防. 下列疾病哪些是传染病？哪些是非传染病？ 流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、 灰指甲、肺结核 传染病：流行性感冒、乙肝、灰指甲、肺结核 非传染病：冠心病、龋齿.
传染病及其预防. 几种常见的病原体 HIV 立体模式图 蛔虫卵和蛔虫 几种常见的病原体 几种常见的疾病 水痘.
你知道吗 ?? 70 心血管疾病，主要是心脏病和中风 癌症 慢性呼吸道疾病 糖尿病 慢性病.
相关传染病与婚育 （补充资料）.
常见传染病的预防及处理.
学校和托幼机构传染病管理与防制 东营区疾病预防控制中心 李洪福 2014 年11月
传染病疫情报告 滁州二院 医务科
预防猪流感.
浙江省疾病预防控制中心 监测所 林君芬 2013年10月29日
学校传染病的预防和控制 台州市疾病预防控制中心.
H7N9禽流感生存手册 不恐惧 不信谣 不大意.
法定传染病监测及报告管理 2014年9月.
传染病及其预防.
传染性非典型肺炎又称急性严重呼吸道综合征
疾病的预防与控制.
传染 病与突发公共卫生事件网络直报 江苏省疾病预防控制中心 胡月梅.
大型流行病 如何影響市民 對疾病及公共衞生的理解？
传染病学.
3-2 来自微生物的威胁 （2） 传染病.
第一章 传染病和免疫.
第十八章疾病与免疫 第一节传染病.
狂犬病 我国狂犬病发病数位居世界第二 死亡率最高的传染病. 狂犬病 我国狂犬病发病数位居世界第二 死亡率最高的传染病.
传染病的预防及控制.
全球健康危机 W. Thomas London, M.D. 翻译：章杨.
第三节 生物技术药物和疫苗.
情景导入： 济南日报12月8日报道 山东省卫生厅今天晚上6点40分公布，11月30日至12月6日，我省新增甲型H1N1流感确诊病例564例，其中重症病例89例，死亡病例15例。今天，省卫生厅邀请专家对甲流疫情情况进行说明。专家表示，甲流死亡病例与季节流感死亡病例相差不大。最近甲流发病数明显增加，与气候有一定关系。前一段时间甲流疫情主要在东北地区，后来向山东、河北转移，目前正往浙江、广东转移。引起甲型H1N1流感的生物是什么？
第18章 疾病与免疫 第一节 传染病 合肥38中 黄菲.
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第六章 免疫应答.
我们为什么需要接种不同的疫苗 第十五章　健康的生活 主讲人：郑岑 北京市密云区密云三中.
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预防小学生 常见传染病.
肠道病毒的分类关系 脊髓灰质炎病毒 柯萨奇病毒 埃可病毒 新肠道病毒 甲型肝炎病毒 肠道病毒属 小RNA病毒科 鼻病毒属.
小萱萱来来来 跟爷爷做个运动 左三圈右三圈 脖子扭扭屁股扭扭 早睡早起咱们来做运动.
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糖尿病流行病学.
结核病 tuberculosis 天津医科大学第二医院儿科 王雪艳.
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Starter: What is that secret number?.  6  7  8  9  10  Liù 六  Qī 七  Bā 八  Ji ǔ 九  Shí 十.
第2节第2课时 来 自 微 生 物 的 威 胁.
浙教版科学总复习 第14课 健康与环境 我不舒服,大家离我远点! QQ:
第2节 来自微生物的威胁 ——(第三课时) 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
第十二章 传染病流行病学 Epidemiology of infectious disease
年 月 日.
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常見的傳染病.
第七章 第三节 传染病.
学习目标  □了解常见的传染病；  □ 掌握一些传染病的预防措施，健康生活。. 学习目标  □了解常见的传染病；  □ 掌握一些传染病的预防措施，健康生活。
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2012年十一月十三号 Do Now Write the following in pinyin: 1) 今天是七月十九号吗
病原学- 乙型肝炎病毒(HBV) 双股DNA病毒 三种病毒颗粒 小球型和管型颗粒，直径22nm, 由HBsAg组成
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Seminar 【Speaker】 Ming-Jen Lin Associate professor Dept of Economics
北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数 拓展 问题 探究 练习.
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