1 、谁能说说什么是因数？ 在整数范围内（ 0 除外），如果甲数 能被乙数整除，我们就说甲数是乙数的 倍数，乙数是甲数的因数。 如： 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下，我们认识的自然数可以分 成几类？ 3 、其实自然数还有一种新的分类方法， 你知道吗？这就是我们今天这节课的学.

3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 ， 18 ， 20 ， 48 ， 60 ， 72 ， ， 25 ， 60 ，
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数？ 从小到大写出 2 的倍数（ 10 个）： 写出 5 的倍数（ 6 个） 2 ， 4 ， 6 ， 8 ， 10 ， 12 ， 14 ， 16 ， 18 ， 20 5 ， 10 ， 15 ， 20 ， 25 ， 30.
第二节 细胞核和细胞器. 教学目标 知识与技能 1 、知道细胞核和各种细胞器的结构和功能 2 、初步学会辩别原核细胞和真核细胞的实验技能 过程与方法 1 、用类比、归纳的方法，列表描述细胞核和各种 细胞器的结构和功能 2 、关注鉴别真核细胞与原核细胞的实验方法 情感态度与价值观 了解生物体结构与功能的统一性.
2 、 5 的倍数的特征 玉田百姓. 1 、在 2 、 3 、 5 、 8 、 10 、 12 、 25 、 40 这几个数中， 40 的因数有几个？ 5 的倍数有几个？ 复习： 2 、在 6 、 10 、 12 、 15 、 18 、 20 这几个数中，哪些数 是 2 的倍数？哪些数是 5 的倍数？
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
练一练： 在数轴上画出表示下列各数的点， 并指出这些点相互间的关系： -6 ， 6 ， -3 ， 3 ， -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数（要求） 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
第一节 细菌和真菌在自然界中的作用. （一）作为分解者参与物质循环 （二）引起动植物和人患病 （三）与动植物共生.
猪病防治 子宫内膜炎的症状. 学习目标 1. 掌握急性子宫内膜炎的症状。 2. 掌握慢性子宫内膜炎的症状。
减慢食物变质的速度 减慢食物变质的速度.
第二章 植物界的类群 第一节 低等植物 第二节 高等植物 第三节 植物界的进化.
第七章 藻 类 植 物.
单细胞 ----原生动物 腔肠动物 无脊椎动物 扁形动物 线形动物 多细胞 环节动物 棘皮动物 动物 软体动物 鱼 节肢动物 两栖动物
2-5 原生生物.
忆江南.
小游戏：找出目标生物 游戏规则: 请两位同学上来分别对两份资料进行查找，找出目标生物的代码，看哪个同学最快。
主题3 生命的结构基础 细胞是生物体结构和生命活动的基本单位，生物体的代谢活动几乎都在细胞内有条不紊的进行着。
生殖细胞.
植物学 第四章 苔藓植物 第三节、藓 纲 一、藓纲的一般特征
第九章 苔藓植物.
复习 分布广泛的细菌和真菌.
第六节细菌和真菌的繁殖.
任务二 识别药用低等植物.
植物和我们.
细胞核是遗传信息库.
问 题 探 讨 1.DNA的中文全名是什么？ 2.为什么DNA能够进行亲子鉴定？ 3.你还能说出DNA鉴定技术在其他方面的应用吗？
第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.
2012年生物中考复习一 《生物圈中的绿色植物》 七年级上册 授课时间：
必修1 第1章　走近细胞 第1节　从生物圈到细胞 第2节　细胞的多样性和统一性 有时不是你不够努力， 而是努力的方式不对.
１、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 。它可以分为 和 两类 。
第1节 生物 与非生物 9、22 教 学 目 标 1、说出生物与非生物的主要区别。 2、说出动物和植物的主要区别。
有机物，它们以植物 或别的动物为食，从 中获得营养物质。 动物不能自己制造
游戏规则 3-5人结成一组，每组的成员共同对存在于教室内（或校园内）的事物进行分类，并说明分类的依据。
特异性免疫过程 临朐城关街道城关中学连华.
春来江水绿如蓝.
第八课 生物与环境的相互关系 第五课时 生态系统的概念和类型.
第一节 绿色植物的主要类群.
除了校园里有的植物种类，我们还知道哪些常见的植物？
第八课 生物与环境的相互关系 第五课时 生态系统的概念和类型.
第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物.
裙带菜 海带 紫菜 葫芦藓 泥炭藓 地钱 铁线蕨 桫 椤 肾蕨.
藻类、苔藓和蕨类植物.
第三单元 生物圈中的绿色植物.
第一节 绿色植物的主要类群.
藻类、苔藓和蕨类植物.
欢迎来到生物课堂.
第十五章 藻类.
拓展 问题 探究 练习 北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义 绿色圃中小学教育网
 做一做   阅读思考 .
绿色圃中小学教育网 比例 比例的意义 绿色圃中小学教育网
地球生病了
植物检索表的编制与使用.
2-2.1 原核生物界 1、全為單細胞，缺少核膜以及膜狀胞器， 例如：細菌和藍綠藻。.
问1：四大基本反应类型有哪些?定义? 问2：你能分别举两例吗? 问3：你能说说四大基本反应中，反应物和生成物的物质类别吗？
细胞的结构和功能 细胞是生物体结构和生命活动的基本单位，其结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，细胞必须保持完整性，才能完成正常的各项生命活动.
超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
崇德小学照片 4.种类繁多的动物 桐乡市崇德小学 陈梅娟.
科学三年级下册 期末分类复习 温岭市泽国小学 吴仁胜.
有关“ATP结构” 的会考复习.
光合作用的过程 主讲：尹冬静.
尝试对生物进行分类.
2、5的倍数的特征 马郎小学 陈伟.
北师大版四年级数学下册 图案欣赏 图案欣赏.
細胞.
2、5、3的倍数的特征.
园林植物学 风景园林专业.
细胞分裂 有丝分裂.
苏教版三年级数学 上册 轴对称 高效课堂编写组 高向玲.