“嫦娥”二号探月卫星于2010年10月1日19时59分57秒在西昌 卫星发射中心成功升空。这项工程总经费投入大约为9亿元人民币。

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3 的倍数特征 抢三十

一亿有多大? 制作人:韩雪熙 指导老师:范文萍老师 指导老师:范文萍老师. 在我们的生活中有哪 些用 “ 亿 ” 做单位的数据?
一亿有多大?. 在我们的生活中有哪 些用 “ 亿 ” 做单位的数据? 2005 年 1 月 6 日零时 02 分,一个 体重 3660 克、身长 52 公分的男婴在 北京妇产医院诞生,至此,中国人口 已达 13 亿。
3.5 元 / 千克 2.6 元 / 千克 买 3 千克 要多少钱? = (元)
人教版五年级数学上册. 3.5 元 / 千克 2.6 元 / 千克 买 3 千克 要多少钱? = (元)
复习: (1) 列竖式计算下面各题 24×7= 67×12= (2) 根据 “12×11=132” ,不计算说出下面各 式的积: 120×11= 120×110= 1.2×11= 12×1.1= 0.12×11= 因数扩大或(缩小)几倍,积也随之扩大或 (缩小)相同的倍数。
人教版五年级数学上册. 因数 因数 5555 积 75 结论:一个因数不变,另一个因数扩大 (或缩小) 10 倍、 100 倍、 1000 倍,积 也扩大(或缩小) 10 倍、 100 倍、 1000 倍。 仔细观察,看能得出什么结论?
计算下面 4 道题: = 0.8 = 0.2 = 3.4 = + - + - 0.8.
100 以内数的认识 10 个一是十 10 个十是一百 10 个一是十 10 个十是一百 数一数 从 35 数到 42 从 88 数到 100.
义务教育课程标准实验教科书 数 学 一年级 下册 瑞金市八一学 金 妍 肖 敏. 小朋友们,你们买过东西吗? 都买过什么东西?花了多少钱?
数学北师大版第六册第一单元 3.50 元是 …… 3元5角3元5角 像 3.05 、 1.06 、 , …… 这样的数,叫做小数。 读作:十六点八五 …… 小数点 读作: 一点零六 读作: 三点零五 读作: 零点八零 小数和我们以前学习的整数有什么不同.
1元 2元 5元 10元 20元 50元 100元 1角 1角 2角.
范小林 苏教版小学数学一年级下册 你认识它们? 请把手中的人民币学具分一分,并说说自己的理由。 活动要求: ①小组内互相说说,都有些什么面值的人民币 ②然后讨论一下,你们可以怎样给这些人民币分类 ③你们怎样分类,就怎样摆出来.
复习 人民币的单位有哪些? 元角分 人民币按质地分为哪两类? 纸币和硬币 1 元 = 角 1 角 = 分 一张 2 角可以换 ( ) 个 1 角 10 2.
看一看,小朋友 们都在做什么? 我要买两个练习本和一个 铅笔盒,一共花了 …… 我们平时不要乱花钱。 可以把钱存起来,养 成勤俭节约的好习惯。 我想玩碰碰船, 需要多少钱? 阿姨,我买一份晚报。 买东西时要用到钱,我们 国家的钱叫人民币。 是呀!买东西要用人民币。 我们要爱护人民币。 绿色圃中小学教育网.
数学广角 —— 集合 集合 绿色圃中小学教育网 一、出示题目,引发冲突 问题: 1. 读一读,你知道了什么? 2. 共有多少人呢?谁来说一说? 下面是三( 1 )班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。 参加这两项比赛的共有多少人? 绿色圃中小学教育网
包装的学问 彰武县第二小学 王艳.
“包装” 学问 的 -----长方体表面积的应用 江门市实验小学 林颖勤.
北师大版 五年级下册 数学好玩 冯地坑乡中心小学:王润平
关于汇率计算.
定 向 猎 狐 图上1厘米表示实际300米 北 图上1厘米表示实际300米 ● 北 ● ● 目标2 ● ● 目标1 ● ● 西 东 ● 起点 南.
两位数乘两位数 (进位)乘法 四 乘法(第二课时).
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整百整千数的加减法 =?.
小数的初步认识.
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解决问题 求比一个数多(或少)百分之几的数是多少 市桥陈涌小学 吴秀堎.
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拓展 问题 探究 练习 北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义 绿色圃中小学教育网
万以内数的认识 双语学校 陈 曦.
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第七单元 小数的初步认识 简单的小数加、减法 安徽省黄山市黟县碧阳小学 叶群芳.
第二单元 除数是一位数的除法 口算除法(二) 安徽省黄山市徽州区岩寺镇中心学校 孙春光.
棠外附小第九册速算比赛 一、比赛题目100道(包括整数、小数、分数的四则运算和单位换算),时间10分钟;
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北师大版三年级数学下册 电 影 院.
第五单元 6~10的认识和加减法 6、7的加减法练习课 北京市宣武师范附属第一小学 黄 磊.
第三单元:角的度量 线段 直线 射线 北京市东城区府学胡同小学 胡益萌.
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北师大版五年级数学下册 分数乘法(一).
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北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数 拓展 问题 探究 练习.
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绿色圃中小学教育网 北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 第一课时 第二课时
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两位数加一位数和整十数 (不进位) 翠屏小学 张兴权.
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“嫦娥”二号探月卫星于2010年10月1日19时59分57秒在西昌 卫星发射中心成功升空。这项工程总经费投入大约为9亿元人民币。

1亿有多大

从数的组成理解1亿的大小 千万、( )个百万、( )个十万、 ( )个万、( )个千、( ) 个百、( )个十、( )个一。 1亿相当于( )个亿、( )个 千万、( )个百万、( )个十万、 ( )个万、( )个千、( ) 个百、( )个十、( )个一。 1 10 100 1000 10000 100000 1000000 10000000 100000000

猜想1亿有多大 ? 100000000

动手验证: 1亿张纸摞起来约有多高? 1亿粒米约有多重?

提示:在活动过程中,有困难可以举手问老师。 活动要求: (1)分二个组进行研究。 (2)小组内先商量,确定好方案并写出活动步骤。 (3)动手实验时合理分工,注意协作。 (4)填写最后结论,并做好汇报准备。 提示:在活动过程中,有困难可以举手问老师。

集体讨论: 如何验证1亿张纸摞起来有多高? 方法: 第一步 测量小数量纸的厚度; 第二步 推算1亿张纸摞起来的高度.

1亿张纸有多厚? 100张 1厘米

1亿张纸有多厚? 1000张 10厘米

1亿张纸有多厚? 10000张 100厘米

1亿张纸有多厚? 10 0000张 1000厘米

1亿张纸有多厚? 100 0000张 1 0000 厘米

1亿张纸有多厚? 1 000 0000张 10 0000 厘米

1亿张纸有多厚? 1 0000 0000 张 100 0000 厘米 (10000米)

珠穆朗玛峰 世界第一高峰,海拔8848米

100粒米约重2克

100粒大米约2克重。 2000000 1亿粒米约重( ) 克合( )千克,如果每袋装25千克,可装80袋。 2000

在正常情况下,成年人每人每天按500克大米 算,1亿粒米大约能够( )人一天的口粮。 一亿粒大米大约够一个人吃( )年。 4000 算,1亿粒米大约能够( )人一天的口粮。 4000 2000000÷500=4000(人) 一亿粒大米大约够一个人吃( )年。 11 2000000÷(500×365)≈11(年)

【解决问题】 1、全国大约有1亿个在校小学生,如果每个小学生每天节约1枚一角硬币的话,那么全国小学生每天就能节约_______角,相当于_______元。 100000000角 =10000000元 2、如果500元能够资助一名学生完 成一年的学业,那么这笔钱可以帮助_______名贫困儿童? 10000000÷500= 20000(名)

【资料】 一本新华字典约有66万个字,152本字典 所包含的总字数才够一亿个字。 20

我国大约有13亿人,如果每人每天 浪费1粒米,每天就要浪费13亿粒米. 按每人每天吃500克米计算,13亿粒米约够 52000人吃一天,约够一个人吃143年。

读一读下面的信息,并说一说有什么感受。 每年造一次性筷子需砍伐树木2500棵!而且这些树木必须年龄在50—60年!但这些筷子的用处并不大,只是为了用餐。餐后它便没有用了!我国每年生产和丢弃的一次性筷子达四百五十亿双!正因为这样,鸟儿没有了家。

每秒钟浪费一滴水,那么一个月将要浪费1219200滴。 每年将流失4亿多滴水!正因为这样,鱼儿没有了家。 【资料】 每秒钟浪费一滴水,那么一个月将要浪费1219200滴。 每年将流失4亿多滴水!正因为这样,鱼儿没有了家。 亚洲严重缺水,有8亿人的饮用水达不到卫生标准。20年后,全世界缺水人口可能达到30亿。

香飘飘奶茶一年卖出3亿多杯,杯子连起来可绕地球一圈。(地球赤道有40000000米)

1亿张纸摞起来约有10000米,比珠穆朗玛峰还要高。 1亿粒米约重2000千克,约够4000人吃一天,约够一个人吃11年。 ! 1亿确实很大 1 1亿张纸摞起来约有10000米,比珠穆朗玛峰还要高。 1亿粒米约重2000千克,约够4000人吃一天,约够一个人吃11年。