第6课 喜看稻菽千重浪

袁隆平（1930-），大学文化，1954 年4月参加工作。历任湖南省安江农 校教师，省农科院讲师，省杂交水稻 研究中心主任、研究员，省政协副主 席、湖南省政协副主席、中国工程院 院士、国家杂交水稻工程技术研究中 心主任。他发起的“第二次绿色革 命”，给整个人类带来了福音。现在， 我国大江南北的农田普遍种上了袁隆 平研制的杂交水 稻。杂交水稻的大 面积推广应用，为我国粮食增产发挥 了重要作用。袁隆平的努力，也为解 决世界粮食短缺问题作出了贡献。 杂交水稻之父

六十年代以来，袁隆平的科研成果使中国在矮杆水稻、杂交水稻育种和超级杂交水稻育种上三次领先世界水平。前两阶段的研究成果在中国推广后，中国的水稻单产从四百公斤左右提高到六百公斤左右，近二十年内为全国增产粮食三千多亿公斤。 七十年代初，袁隆平发表了水稻有杂交优势的观点，打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。国际上的同行们称袁隆平为“世界杂交水稻之父”。

袁隆平的成就主要表现在杂交水稻的研究、应用和推广上： 一九六0年发现天然杂交稻株表现出明显的杂交优势。 一九六四年提出利用水稻杂交优势的观点，并开始水稻杂交研究。 一九七三年与他人合作实现了杂交水稻不育系、保持系、恢复系三系配套，在世界上首次育成强优势杂交水稻。 一九七四年突破制种难关，研究出一套籼型杂交水稻生产技术，使中国杂交水稻研究居于世界领先地位，成为世界上第一个培育成功籼型杂交水稻的人。 一九七六年至一九八七年间，他培育的杂交水稻种植面积累计达到十一亿亩，增产稻谷一千亿公斤。 一九七九年，杂交水稻作为中国第一个农业技术专利转让美国。

随之而来的是一系列的荣誉：     一九七九年获全国劳动模范称号。     一九八０年至一九八一年，赴美任国际水道研究所技术 指导。     一九八一年获新中国建国以来第一个国家特等发明奖。     一九八五年获联合国世界知识产权组织“杰出发明家” 金质奖章。     一九八七年获联合国教科文组织颁发的“科学奖”。     一九八八年获英国朗克基金会“朗克基金奖”。     一九八九年被国务院授予全国先进工作者称号。     一九九一年受聘联合国粮农组织国际首席顾问。     一九九三获得美国菲因斯特拯救饥饿奖。     一九九五年被选为中国工程院院士；获联合国粮农组织颁发的“粮食安全保障荣誉奖章”。      一九九六获首届“日经亚洲技术开发大奖”。

  一九九七年在墨西哥获得“先驱科学家”荣誉称号。     一九九八年获“日本越光国际水稻奖”。     一九九九年经国际小天体命名委员会批准，中国科学院北京天文台施密特ＣＣＤ小行星项目组发现的一颗小行星为被命名为“袁隆平星”。       二０００年五月三十一日以袁隆平名字命名的袁隆平 农业高科技股份有限公司股票“隆平高科”在深交所上网定价发行。这是中国证券市场首次以科学家名字命名上市公司和股票。      二０００年八月以袁隆平名字命名的高等院校“袁隆平科技学院”在湖南成立，袁隆平出任名誉院长。这是中国首家以科学家姓名命名的高等院校。      袁隆平是国家高科技“八六三”计划生物技术的学科带头人，撰有《杂交水稻制种和高产的关键技术》、《杂交水稻培育的实践和理论》等论文，主编《杂交水稻》一书。     

获得最高科技奖 夫人比院士更开心

袁隆平载誉归来

我曾经做了一个梦，梦见水稻长得像高粱一样高，稻穗长 得像扫把一样长，米粒长得像花生米那么大，几个朋友坐 在水稻下面乘凉……　

音乐解寂寞 三十年琴声不绝

总统农场种上中国杂交稻

袁隆平成个性化邮票主角

题解与背景： 这篇通讯选自2001年2月22日《科技日报》。标题采用了正副标题的形式，正标题，“喜看稻菽千重浪”出自毛泽东《七律到韶山》，突出了2000年度中国国家最高科学技术奖获得者袁隆平的成就。副标题交待了这篇人物通讯的主人公——袁隆平。 联合国粮农组织日前公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临严重粮食短缺。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的 粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在 解决粮食紧缺问题的过程中科技进步无疑发挥着重要的作用。而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”的袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。

问题探究： 阅读课文思考下列问题： 1、这篇人物通讯写了哪几件事？这几件事分别体现 了作为一名科学家的袁隆平哪些方面的品质？ 2、这篇通讯在结构上有哪些特点？ 3、课文的第一段与后面的四个小标题是什么样的关 系？ 4、这篇人物通讯的叙事手法有什么特点？请找出贯 穿全文的中心线索？

问题解答1： 总共写了四件事： 实践是他发现真理的途径 创新是他的灵魂和本质 实事求是是他的立场和态度 引领“绿色革命”是他的心愿 工作态度和方法 学术品格 道德操守 理想志向

问题解答2 使用小标题，条理清晰明白，重点突出。 问题解答3 是总分关系。 第一部分（第一段）：总述袁隆平研究成果的重大意义 实践是他发现真理的途径 创新是他的灵魂和本质 实事求是是他的立场和态度 引领“绿色革命”是他的心愿 第二部分（第二段—— 最后）分述其事迹及表现

问题解答4： 叙事能够紧紧围绕人物的精神品质层层展开；线索清楚，衔接自然；运用了多种叙述方法，详略得当。 贯穿这些事件的中心线索是：袁隆平与水稻研究所取得的阶段性的成果。

重难点探究： 1、下列两段的描写属于什么描写？ 突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来”! 1964年7月5日，突然他的目光停留在一棵雄花花药不开裂，性状奇特的植株上，这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常，水稻雄性不育植株，终于找到了。 是细节描写。是丰富通讯信息、把人物写得栩栩如生、把来龙去脉交代清楚的重要手段。

2、“创新是他的灵魂和本质”共有七个自然段，分几个层次？ 可分两个层次。前五个自然段都是写袁隆平的研究情况，围绕挑战权威、自创新说来展开。后两个自然段写袁隆平的独特发现和介绍他的创新成果。

３、“实事求是是他的立场和态度”主要围绕什么来写的？这部分在选材上有什么特点？ 这部分是说明袁隆平是“真理的捍卫者，是事实的追随者。”主要围绕“三不稻”和“玉米稻”这两个情节来写的。这部分在选材上的特点有两个：一是有个性，突出了袁隆平对于杂交水稻的认知的与众不同。二是选材精，不庞杂。

４、“引领绿色革命是他的心愿”具体写了他的哪两个心愿？ 一是把“超级杂交稻”合成；二是让杂交稻走向世界。

　５、如何理解“创新是他的灵魂和本质”？ 水稻是自花授粉作物，面对美国科学家早就写在《遗传学》中的”自花授粉作物自交不衰败，因而杂交无优势“的论断，面对”提出杂交水稻课题是对遗传学的无知“的嘲笑，袁隆平尊重权威，但不迷信权威的每一个观点，勇敢的向”无优势“论挑战，经过几年的潜心钻研，实践研究，写成了论文《水稻雄性不孕性》，证明袁隆平培育杂交水稻的理论是科学的，是切实可行的。他的发现，开创了世界水稻研究的新纪元。

6、如何理解引领“绿色革命”是他的心愿？ 袁隆平是公认的“杂交水稻之父”，他客观地分析了现阶段培育的杂交稻的缺点为“三个有余，三个不足”。他有两个心愿：一是把“超级杂交稻”合成；二是让杂交稻走向世界。袁隆平又受聘为联合国粮食组织的首席顾问，多次出访指导他国，从1981年至1988年，湖南杂交水稻研究中心举办了38期国际杂交水稻培训班，培训了来自15个以上国家的一百多名科技人员。因此，这位作为世界上有影响的中国科学家之一的袁隆平，正在引导一场新的“绿色革命”。

小结： 这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践，实事求是，敢于向权威宣战，大胆创新的精神，也表现了他引领“绿色革命”的宏愿。高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义：不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻”目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义。 文章以记叙为主，适当的插入了议论和抒情，也表达了对袁隆平的崇敬之情，升华了文章的主题。