百度一下就知道 临朐县冶源镇杨善初中 陈桂美 ——互联网案例分析报告

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百度一下就知道 临朐县冶源镇杨善初中 陈桂美 ——互联网案例分析报告 http://wenku.baidu.com/user/index http://wenku.baidu.com/view/fe1f4518c281e53a5802ff51.html 临朐县冶源镇杨善初中 陈桂美

汇报流程 教案构成 资源运用 活动感悟

构 成 篇

教案设计流程 教学反思 教案背景 板书设计 教材分析 教学过程 学情分析 设计思路 教学方法 课前准备

教案背景 面向学生:中学生 学科:初中历史 七年级 上册 课时:1课时 课题:《江南经济的发展》 版本:人教版 执教老师:陈桂美

教材分析 1.分析的角度:教学内容、三维目标的制定、教学重难点、本课在教材中的地位与作用等。 2.目标的制定:百度搜索最新初中历史课程标准,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面制定本课的学习目标。 3.确定重难点:明确知识重难点,并制定突破方法。http://hi.baidu.com/%BB%AF%B5%C4%BA%A3%D1%F3__%D6%AA%CA%B6%B5%C4%CC%EC%CC%C3/blog/item/8aa9b5cb30757af953664f42.html

教材分析 说出人口南迁和民族交往 促进江南开发的史实。

学情分析 已有的认知水平 学生的个性特征 观看的影、视剧 生 活 常 识 学科知识间整合

课前准备 教师准备: 搜集课程资源,制作多媒体课件:通过百度在百度百科、百度文库、百度知道、百度图片、百度视频、百度MP3等中搜索《江南经济的发展》的相关教学材料,其中包括教案、课件、练习题、文献资料、图片、视频、音频等,根据教学需要,制作课件。 http://www.baidu.com/s?wd=%B0%CB%CD%F5%D6%AE%C2%D2&opt-webpage=on&ie=gbk http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%BD%A8%C1%A2%CE%F7%BD%FA%B5%C4%CB%BE%C2%ED%BC%D2%D7%E5&s=0 http://video.baidu.com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=25&word=八王之乱 http://video.baidu.com/v?word=%E4%C7%CB%AE%D6%AE%D5%BD&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800 http://video.baidu.com/v?word=%B2%DD%C4%BE%BD%D4%B1%F8&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800http://video.baidu.com/v?word=%B2%DD%C4%BE%BD%D4%B1%F8&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800

课前准备 学生准备: 1、搜集图片、诗词(通过百度搜索江南美景图片、描写江南的诗句,准备课堂展示。) 【百度图片】 http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%BD%AD%C4%CF%C3%C0%BE%B0&s=0 2、搜集历史人物的故事(课堂讲述前秦王苻坚、谢玄等人的故事。) 【百度网页】http://www.baidu.com/s?wd=%DC%DE%BC%E1&opt-webpage=on&ie=gbk http://www.baidu.com/s?bs=%DC%DE%BC%E1&f=8&rsv_bp=1&wd=%D0%BB%D0%FE&inputT=5562

教学方法 多媒体教学 自主阅读法 合作讨论法 史料分析法 直观教学法 故事讲述法

板书设计 简单明了,体现知识的内在联系。也可从网上查找。 第一站 西晋兴亡 第二站 东晋和南北朝 第三站 江南的开发 西晋代魏和三国结束 http://www.baidu.com/s?wd=%E7%AC%AC19%E8%AF%BE%E6%B1%9F%E5%8D%97%E7%BB%8F%E6%B5%8E%E7%9A%84%E5%8F%91%E5%B1%95%E6%9D%BF%E4%B9%A6%E8%AE%BE%E8%AE%A1&rsv_spt=1&issp=1&rsv_bp=0&ie=utf-8&tn=baiduhome_pg 第一站 西晋兴亡 第二站 东晋和南北朝 第三站 江南的开发 西晋代魏和三国结束 八王之乱 少数民族内迁西晋灭亡 东晋的建立 前秦统一北方和淝水之战 南北朝政权的更迭 原因 表现 影响

教学过程 【情境导入】 【展示目标】 【图文导学】 【达标测评】 【知识梳理】 【课外探究】

教学反思 教学目标的制定 教学手段的使用 学生参与的状况 师生互动的表现 课堂达标的程度 教学模式的创新

运 用 篇

综合运用网络资源教学过程之【情景导入】 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南。

图 说 历 史 教学过程(二) 【图文导学】 西晋 司马炎 魏 266年 263年 完成统一 魏 吴 280年

教学过程(二) 【图文导学】 站点二——淝水之战 学生活动:两名学生讲述前秦王苻坚、谢玄等人的故事,让大家对淝水之战中的人物有所了解,培养学生用口头语言讲述历史的能力。 http://www.baidu.com/s?wd=%DC%DE%BC%E1&opt-webpage=on&ie=gbk http://www.baidu.com/s?bs=%DC%DE%BC%E1&f=8&rsv_bp=1&wd=%D0%BB%D0%FE&inputT=5562 教师活动: 播放视频《草木皆兵》,展示《淝水之战》形势图 http://video.baidu.com/v?word=%B2%DD%C4%BE%BD%D4%B1%F8&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800http://video.baidu.com/v?word=%B2%DD%C4%BE%BD%D4%B1%F8&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800=八王之乱

教学过程(二) 【图文导学】 站点三——江南地区的开发 学生活动:由几名学生展示通过百度图片搜索的江南美景,然后进行自主学习,完成自学提纲三。 http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%BD%AD%C4%CF%C3%C0%BE%B0&s=0 教师活动: 展示古代农业和手工业发展取得的成就图片,简介古代“灌钢法”, 进行本目知识小结。 http://image.baidu.com/i?word=%CB%AE%B5%BE%D2%C6%D1%ED%D6%D6%D6%B2&opt-image=on&cl=2&lm=-1&ct=201326592&ie=gbk http://image.baidu.com/i?word=%B9%E0%B8%D6%B7%A8&opt-image=on&cl=2&lm=-1&ct=201326592&ie=gbk

施 肥 图 农 业 发 展 手工业的发展——灌钢法

教学过程(三) 【论从史出】 材料1 (江南地区)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。 ——《史记》 材料2 (江南)地广野丰,民勤本业,一岁或稔,(稔:丰收。)则数郡忘饥。丝绵布帛之饶,覆衣天下。(覆衣天下:这里指江南地区出产的丝绵布帛可以供天下人享用。) ——《宋书》 http://zhidao.baidu.com/question/205196614.html 请回答: 1、材料2中描写的江南地区与材料1相比发生了什么不同? 2、导致材料2中景象出现的原因有哪些方面? 3、江南地区的开发给我们带来什么启示?

师生共用互联网 教师 师生 “独角戏” “对台戏” 课前准备 课堂学习

百度链接 先把网址复制、粘贴在文档需要使用的地方,将其选中,然后 方法一:“插入”——“超链接”——“确定” 方法二:“右击”——“超链接”——“确定” http://zhidao.baidu.com/question/205196614.html

感 悟 篇

探索出特色教学模式——历史趣味链接教学法,被评为临朐县特色教师。 反思感悟 2010:市电教优秀课一等奖 市多媒体网络课件二等奖; 2011年全省教师远程研修优秀学员; 全县赛课活动一等奖评为县教学能手; 2012年在全县研说教材获得一等奖; 探索出特色教学模式——历史趣味链接教学法,被评为临朐县特色教师。 图文声影活现历史 网络链接快捷便利 互联网教学结硕果 互联网 http://www.baidu.com/s?bs=%DC%DE%BC%E1&f=8&rsv_bp=1&wd=%D0%BB%D0%FE&inputT=5562 http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%BD%AD%C4%CF%C3%C0%BE%B0&s=0

敬请指教 谢谢大家!祝您天天有个好心情!